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在高校音乐教育中引入茶道音乐,可以让学生在创新思维上得到增强。本文首先对音乐艺术与茶艺文化的结合进行阐述,表明茶道音乐的历史和特点,然后结合我国高校音乐教育现状,从引入茶道音乐的作用和引入茶道音乐教学的方法这两个角度,进行茶道音乐对于高校音乐教育创新思维的启发性思考。 相似文献
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随着现阶段整个教学活动不断成熟,如今整个音乐教学体系也实现成熟发展,而对于该教学活动开展来说,其不仅需要注重完善的教学元素的融入和应用,同时也需要注重创新教学思维。可以看到,茶道文化中所具有的元素内容,其能够为音乐教学思维的系统化培养提供有效支撑。本文拟从当前音乐教学活动开展的全新诉求分析入手,结合茶道文化的价值内涵认知,通过探究茶乐文化的具体表现状况,从而全面分析茶道文化与音乐教学思维之间的具体关联。 相似文献
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随着我国教育改革的不断深入,以及社会对于学生德智体美全面发展情况的要求不断提高,高校体育教学所扮演的角色也就日益凸显。但是,很多高校并没有充分转变思维,依然采用传统思维和单一教学手段。针对这一点,传统茶文化所蕴含的茶道文化,如修身养性、爱国主义、追求极致、努力奋斗等,这对于体育教学的创新发展有着极强的借鉴意义和融合价值。我国高校在进行体育教学创新时,就不妨从茶道文化中汲取优秀的文化内涵和思想内容,并将其与体育精神有机融合,共同助力高校体育教学的又好又快发展。本文就从茶道文化及体育精神的内涵特征、高校体育教学的现状和偏差等方面入手,对茶道文化与体育教学的融合及高校体育教学的创新发展进行研究阐述。 相似文献
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《福建茶叶》2020,(8)
我国传统茶文化经过了几千年的积累、沉淀,逐渐衍生出和茶相关的各种文化形式,更形成了独具特色的茶道思维。茶道思维的内涵极为丰富,修行、修身、养性是茶道思维的精华所在。茶道思维主要借由茶艺、茶文化表演各种形式来展现茶道思维蕴含的茶礼、环境以及修行等内涵,从而净化人们的心灵,提升人们的精神层次,完善人们的人格。而且,茶道思维具有很强的教化功能。现在,一些高校积极将茶道思维运用于各科教学中,以丰富学科内涵,提升学科的教学质量,体育教学也不例外。无论是茶道还是体育都是为了促进人们的身心健康和谐发展,所以,将茶道思维同体育教育相结合是具有积极意义的。为此,这篇文章针对茶道思维与体育教育的结合应用进行了简要分析,以供参考。 相似文献
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在新课程标准颁布的背景下，我国积极进行教育改革，努力创新传统的管理方式。高校在开展学生教育时，也在积极运用新型的管理模式，提高高校的教学水平。并且，许多高校为了提高高校学生的整体素质，在开展管理和教学工作时，有效地将茶文化与茶思维融入到高校学生管理工作中，能够为高校开展管理工作提供新的思路。因此，本文主要对目前高校开展管理工作的现状进行分析，让茶文化与茶思维能够有效融合，共同提高高校学生管理工作的质量。 相似文献
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茶道是中华民族的传统文化,随着我国社会经济的不断发展和科学技术水平的不断进步,茶道对社会的发展起着一定的积极影响作用。随着我国教育事业的不断繁荣发展,现如今,我国的诸多高校都已经开设了与茶文化相关的课程专业,开设以茶文化相关的专业不仅能够培养学生的文化素养,在一定程度上还弘扬了我国的传统文化,让茶文化知识影响社会大众。笔者以茶道和高校教育为切入点,探索茶道在高校教育观念思维中的运用,分析高校茶道文化和发展状况,同时为我国的茶道文化发展指明正确的方向。 相似文献
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随着教育事业的不断改革与发展,国家与社会越来越重视培养德、智、体、美、劳全面发展的人才.高校在开展舞蹈教学活动过程中,将茶文化融入到舞蹈课堂教学活动当中,不仅能提高舞蹈教学的效率和质量,也有利于我国传统茶文化的继承与发扬.但高校将茶道文化与舞蹈教学思维的关联进行研究和分析过程中还存在舞蹈教学中缺少人文思维、缺少对舞蹈教... 相似文献
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在高校体育教学中融入茶道精神,不仅可以丰富高校体育教学形式与内容,而且还能够全面提升学生道德修养,促进学生人格完善与发展。作为中华民族传统文化的核心,茶道精神不仅具有强大的思想内涵,而且还具有广泛的群众基础,这对于高校体育教学改革与创新有着十分积极的影响。本文就以此高校体育教学中茶道精神的融入,以及茶道精神对体育教学的影响进行具体分析。 相似文献
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茶道是起源于中国的传统文化活动,随着我国经济的快速发展,茶道在社会中的作用也不断的发生改变。目前我国的各大高校都开设茶文化、茶道方面的专业课程,通过茶文化、茶道的学习,一方面能够提升国民的文化素养,另一方面也能传承传播我国优秀的茶文化知识。本文主要探讨茶道在高校教育管理思维中的运用,通过分析茶道的起源、茶道的文化传承作用、高校茶道文化的发展状况,指出未来我国茶道文化的发展方向。 相似文献
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在当前高校教学机制创新发展的背景下,审美教育活动的内涵需要优化。结合茶道文化的具体价值和整体表现看,其中所诠释的美学内涵极其多样,因此,能够成为当前审美教育活动创新发展的重要内容。本文拟从中国高校审美教育活动的实施价值认知入手,结合茶道文化的价值内涵认知,并尝试从茶道文化角度探究中国高校审美教育活动中的精神内涵融入机制。 相似文献
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在我国茶文化中,茶道精神作为非常重要的一项内容,在推动我国各行各业发展中起到了积极作用。通过实践结果表明,在高校体育教学中融入茶道精神,既可以丰富体育教学与训练内容,也能够促进实现高校体育训练教学目标。基于此,本文对茶道精神在高校体育教学与训练中的引入进行了浅谈,以期促进我国高校体育教学与茶道精神更好的融合,实现二者更好的向前发展。 相似文献
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茶道文化包含了许多一般人日常生活中看不到摸不着的内容,是一种综合的艺术创造活动。而钢琴音乐教学可以最大限度地发展学生的创造力和想象力。将钢琴音乐教学与茶道文化融合在一起,茶道文化能够赋予钢琴音乐教学以形象,而钢琴音乐教学能够赋予茶道文化以灵魂,从而完成一个完美人格塑造。本文从钢琴改编曲《夕阳箫鼓》,对钢琴音乐教学与茶道文化的交融进行了探讨,借音乐与茶道相通之处来提升自身对茶文化的理解。 相似文献
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我国河北省贫困地区的小学体育教育与训练活动的实施方式和教育思维都存在很大的不足之处,需要茶道精神进行人文引领,实现对于整个体育教育与训练活动实施过程的完善和发展。而且我们可以发现茶道精神可以将整个教育机制进行全面提升和完善,尤其是在当前我国河北省贫困地区的中小学体育教育与训练活动开展方面,茶道精神的具体内涵的融入可以起到关键性作用。 相似文献
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在教育理论不断创新的今天,课程与教学论不断完善,尤其是教育理论的深化也为课程教学活动的优化创新注入了新动力。结合茶道精神理念的具体内涵和实际诉求看,无论是生态思维,还是具体的人文理念,其中都能够被具体应用于整个教学体系中。本文拟从课程与教学论团队建设的具体内涵分析入手,结合茶道精神内涵理念探究,通过分析课程与教学论团队建设活动的实施诉求,从而探究融入茶道精神推动课程与教学论团队建设的实践机制。 相似文献
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《福建茶叶》2021,(9)
当前,国民经济迅猛发展,常规的高校思政教育模式已无法全面有效地满足新时代环境下的高校思政教育需求,亟待探寻更丰富、更多样、更与时俱进的教育模式。作为我国传统文化的重要组成,茶道精神和优良传统文化之间息息相关。很多大学已开设了关于茶文化的课程,其中的茶道精神蕴含的包容性和社会发展之间具有一定的契合性。将极具哲学深意的茶道精神融合至思政教育中,既有助于提高大学思政教育实效,也能够促进茶文化传播与发展。本文首先对茶道精神进行了简单介绍,其次对新时代大学生思政教育方面存在的主要问题进行揭示和分析,最后就如何促进茶道精神与高校思政教育深度融合展开了深入探讨,由此提出了一系列建议和方法,希望可以为其他高校推进两者融合提供有益指导,促进当代大学生全面健康发展。 相似文献
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结合茶道精神中的思维理念和行为规范体系看,整个体系是以思想内涵为基础的体系内容。思想理念的形成与发展绝对不是凭空产生的,而是基于社会发展状况而产生的。本文拟从当前高校篮球教学训练活动开展过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶道精神的具体理念内涵认知,通过探究高校篮球教学训练的具体要求,从而分析茶道精神在高校篮球教学训练过程中的具体作用,以及茶道精神对其整体性的影响。 相似文献