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相似文献
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1.
通过对中国知网1984~2016年收录的蝴蝶兰相关文献进行计量统计,分析了我国蝴蝶兰研究论文的发展现状。从论文发表数量、发表时间、期刊分布、核心作者、研究领域等方面进行统计分析,揭示了我国蝴蝶兰研究发展水平与发展历程,并探讨了蝴蝶兰研究的发展方向与趋势,为今后的蝴蝶兰研究方向提供了理论参考。  相似文献   

2.
马秀文  和艳会 《安徽农业科学》2011,39(6):3761-3762,3765
通过对1994~2009年我国有关蝴蝶兰研究的论文发表数量、发表时间、研究内容、期刊分布、核心作者等进行统计分析,揭示了中国蝴蝶兰研究水平、科技成果和蝴蝶兰的研究特点,为蝴蝶兰的深入研究提供文献依据。  相似文献   

3.
蝴蝶兰栽培基质及矿质营养研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
对蝴蝶兰栽培基质及矿质营养的研究进展进行了评述,指出了目前研究中存在的问题,并对我国今后蝴蝶兰栽培基质研究的发展方向做了展望,以期对今后此类研究起到引导作用。  相似文献   

4.
蝴蝶兰具有极大的观赏价值,深受世界各国人民喜爱。蝴蝶兰杂交育种取得令人瞩目的成就,但我国的育种进展比较缓慢。为国内蝴蝶兰育种工作深入开展提供参考依据,从蝴蝶兰育种基本理论、主要遗传性状及遗传规律、杂交育种、诱变育种、多倍体育种及基因工程育种等方面进行综述,提出蝴蝶兰育种进一步的研究方向。  相似文献   

5.
以中国知网的《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》为数据来源,对2002—2011年所收录的以金丝猴研究为主题的论文进行了分类整理,从论文数量与分布年代、论文发表期刊、核心来源期刊、高频被引论文、高频被引作者、论文研究主题等方面进行了统计分析,以展现我国金丝猴研究的成果和水平,为今后我国金丝猴研究提供方向和参考。  相似文献   

6.
为了促进我国高影响、高质量科技论文的发表,进一步提高我国科技的国际影响力,引导我国的论文发展模式由重视数量向重视质量方向转变,2007年中国科学技术信息研究所首次发布我国百篇最具影响的优秀学术论文,受到学术界的广泛关注。2008年该所重新修订了论文评定指标,力求做到客观、公平、公正、准确、可靠。论文学术影响的主要文献计量指标为:论文的创新性;发表论文的期刊水平;是否处于研究前沿,是否属于研究热点;论文的合作强度;论文的文献类型;论文的完整性;论文的参考文献情况;论文他引量。  相似文献   

7.
蝴蝶兰种质资源及杂交育种进展   总被引:6,自引:0,他引:6  
蝴蝶兰的发现距今约190年,经过120多年来不断的杂交育种,取得了令人瞩目的成就,已登录了蝴蝶兰杂交种31 818个,极大地推动了蝴蝶兰产业的发展,使其成为全球重要的盆栽花卉之一.我国是蝴蝶兰的原产地之一,台湾地区早在20世纪80年代就树立了世界蝴蝶兰育种中心的地位.经过近30年的快速发展,我国大陆地区也成为全球重要的蝴蝶兰生产和消费地之一,但由于育种工作起步晚,品种仍主要依赖引进,自主培育的品种不多,与产业规模形成巨大反差.综述了国际蝴蝶兰种质资源的现状及其杂交育种进展,指出存在问题和不足,为开展蝴蝶兰育种提供了一些思路和方向.  相似文献   

8.
蝴蝶兰杂交育种研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
系统总结了蝴蝶兰(Phalaenopsis spp.)品种杂交选育的研究进展,从蝴蝶兰杂交育种的起步与发展、杂交育种的主要方向到育种亲本材料的选择等方面进行论述,并且对育种工作面临的问题与相应的对策进行探讨。  相似文献   

9.
为了更有效地克服蝴蝶兰属间杂交障碍,提高属间杂交成功率,从蝴蝶兰近缘属种质资源、属间杂交育种情况、属间杂交存在的问题和克服属间杂交障碍的方法等方面进行了阐述,并在此基础上对蝴蝶兰属间杂交的发展进行了展望。结果表明:1)与蝴蝶兰属间杂交成功的近缘属种质资源主要有21个;2)蝴蝶兰属间杂交组合最早于1931-01-01在英国皇家园艺学会(RHS)上正式注册登录,截至2020-12-31,在RHS上登录成功的蝴蝶兰属间杂交组合共有546个;3)从研究报道可知,蝴蝶兰与近缘属的杂交效率不高,属间杂交成功率在2.78%~12.50%,且主要以蝴蝶兰杂交种为主要亲本;4)通过扩大蝴蝶兰亲本杂交范围、重复授粉、正反杂交和胚拯救等手段能有效克服属间杂交不亲和性。因此,开展蝴蝶兰属间杂交能够为蝴蝶兰育种提供一些新的思路和方向。  相似文献   

10.
通过检索汤森路透公司Web of Science中的SICE数据库,查得上海海洋大学作者参与发表的SCI论文共有1 015篇(截至2013年2月2日)。围绕这些论文,从发表年份、合作国别、合作机构、基金资助情况、研究方向、论文被引情况等方面进行分析与研究,比较全面地分析了上海海洋大学参与发表SCI论文的状况,进而也在一定程度上反映出了该校的科研水平和能力,认为该校近些年的科研水平和实力有较快地提升与发展,但与国内及国际先进水平还有一定的差距,该校还需要长足发展与进步。  相似文献   

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