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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 130 毫秒
1.
对思想政治教育方法的理解与对思想政治教育的理解是分不开的,但总体上,可按照思想政治教育方法的存在样态,把它分为始源性方法、中介性方法和方法艺术。思想政治教育方法的功能包括中介功能、结构功能和教育功能。尤其不能忽视思想政治教育方法本身的教育功能。衡量思想政治教育方法的质性标准有可行性、有效性和正当性,并且与评价主体紧密联系。权变、个性、互补、创新是思想政治教育方法选择的原则,"效果最大化,成本最小化"是思想政治教育方法选择的目标。  相似文献   

2.
本教材理论联系实际,深入浅出,配方、操作、注意事项详尽,讲解、叙述简明,易学易懂。介绍了蛋品加工的传统经典方法和新法,各地名优蛋品的加工方法、专利方法、工厂化批量生产法以及创意实验方法。还教您学会蛋品加工技术后,怎样开店,怎样管理,怎样营销,怎样挣钱,怎样当好老板。内容包括:蛋品加工基础知识、咸蛋加工技术、全干法生产成蛋新技术、咸蛋生产的传统方法、松花蛋的加工、糟蛋的加工、打造"蛋业航母"的其他创新方法、茶叶蛋生产方法、专业蛋  相似文献   

3.
作物蒸发蒸腾量计算方法研究与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细介绍了作物蒸发蒸腾量计算的常规方法如水文学方法、微气象学法、植物生理学法和新兴方法如遥感法、BP神经网络法和小波变换分析方法。同时,介绍了各种方法的基本原理、计算方法和各自适用条件。最后,简要分析了传统方法存在的问题,并对一些新方法做出展望。  相似文献   

4.
为筛选适用于质谱蛋白质组学研究的草莓雌蕊蛋白提取方法,通过在传统酚提法中加入氯仿提取步骤建立了一种新的酚氯仿提取方法,并对三氯乙酸/丙酮沉淀法(方法Ⅰ)、酚提法(方法Ⅱ)和酚氯仿法(方法Ⅲ)提取草莓雌蕊蛋白的3种方法的适用性进行了评估。总蛋白提取得率、总蛋白鉴定通量、非共有蛋白亚细胞位置和亲疏水性分布4个方面的分析结果表明,酚氯仿法的蛋白提取效率最高,蛋白提取最全面。方法Ⅰ、方法Ⅱ、方法Ⅲ的蛋白提取得率分别为0.20%、0.12%和0.27%,总蛋白鉴定量分别为5 170、5 345和5 697。韦恩图分析显示,方法Ⅲ交集到了方法Ⅰ和方法Ⅱ的大部分非共有蛋白。亚细胞定位分析显示,方法Ⅰ和方法Ⅲ的非共有蛋白主要分布在细胞核中,而方法Ⅱ则主要分布在细胞质中,表明3种方法具有不同的亚细胞偏好性。亲疏水性分析显示,方法Ⅰ亲水性蛋白比例最高但疏水性蛋白提取不足,方法Ⅱ则亲水性蛋白提取较少,方法Ⅲ兼顾了亲疏水性蛋白的提取。试验结果表明,3种方法中方法Ⅲ为草莓雌蕊的最优提取方法。  相似文献   

5.
土壤重金属污染的治理措施   总被引:12,自引:1,他引:12  
土壤重金属污染治理是环境科学研究的热点和难点问题。本文对当前土壤重金属污染治理的方法,包括物理方法、化学方法、物理化学方法、生物方法和农艺措施等进行了讨论,分析比较了各种方法的优、缺点。在所有的方法中,利用植物修复重金属污染的土壤被认为是最具潜力的措施。  相似文献   

6.
研究建立采用微波消解处理样品,电感耦合等离子质谱(ICP-MS)法同时测定茶叶中的铅、砷、铬、汞、镉和16种稀土元素的方法,用加标回收的方法评价了该方法的准确性,并测定了方法检出限。将该方法应用于茶叶样品中上述元素的检测,检测结果与国标方法基本一致。  相似文献   

7.
土壤检测方法标准包括国家标准和行业标准,涉及土壤理化指标、无机、有机、放射性元素等组分的检测。由于环保、农业和林业各部门制定的土壤检测方法标准不一致,新的标准规范要求的特征污染物缺少检测方法,科学鉴别、检测特定场所的特征污染物难度大。本文对土壤环境检测方法标准现状及存在的问题进行分析,并提出建议,以期提高土壤检测方法标准的系统性、科学性、完整性。  相似文献   

8.
8种水稻基因组DNA提取方法的比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的]寻找操作简便、耗时短、成本低的水稻基因组DNA提取方法。[方法]分别以水稻幼嫩黄化叶片和老叶片为材料,用8种方法提取其中的DNA,测定所提DNA的浓度和纯度,并对其进行PCR扩增和电泳检测,比较各方法的提取效果。[结果]8种方法提取的DNA浓度分别为35.15、30.80、67.30、26.15、23.55、8.95、48.05、54.26μg/ml,方法③提取的DNA浓度最大,但PCR扩增效果较差;改进的SDS法(方法⑦、⑧)提取的DNA纯度较高,PCR扩增产物电泳条带较亮,但这2种方法操作程序复杂,成本较高,提取每份样品的成本分别为14、31元,远高于其他提取方法。[结论]除方法③外,其余5种简化方法均能得到较高质量的水稻基因组DNA,且提取成本远低于传统SDS法。  相似文献   

9.
本文总结大枣炮制方法的历史沿革,为大枣的深入研究提供参考。通过查找古今医籍和文献资料,归纳总结大枣不同的炮制方法。大枣古代炮制方法有净制、制膏、烧制、焙制、煨制、煮制、蒸制和炒制等;现代炮制方法有净制、蒸制和炒制。大枣的炮制方法多样,其炮制作用有待临床进一步验证。本文综述了大枣的各种炮制方法,为大枣的临床应用提供理论参考。  相似文献   

10.
随着全世界范围内水体富营养化的加剧,蓝藻"水华"及其毒素危害日益加剧。建立快速、简便、高效的检测蓝藻毒素方法已经是刻不容缓。系统地介绍了蓝藻毒素多种常用的检测方法,包括生物学方法、免疫学方法和化学分析法的高效液相色谱法、质谱法及其他方法。  相似文献   

11.
阈性状是受多基因支配的、表型呈不连续分布的一类性状,因而其遗传力的估计方法具有许多不同于数量性状的特点。本文就阈性状遗传力估计方法的历史发展,以及就各方法的估计原理、估计值性质、适用条件等方面进行了综述和讨论。分析了线性方法和子亲回归方法的缺陷和局限性,演示了方差组分估计非线性方法导出的思路和方法,阐述了方差组分估计非线性方法的优越性。  相似文献   

12.
《农村新技术》2012,(11):80
本教材理论联系实际,深入浅出,配方、操作、注意事项详尽,讲解、叙述简明,易学易懂。介绍了蛋品加工的传统经典方法和新法,各地名优蛋品方法、专利方法、工厂化批量生产法以及创意实验方法。还教您学会蛋品加工技术后,怎样开店,怎样管理,怎样营销,怎样挣钱,怎样当好老板。  相似文献   

13.
隐孢子虫检测方法研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文介绍了近年来用于检测隐孢子虫的方法,包括卵囊分离与纯化方法、卵囊染色镜检方法、免疫学检测方法、分子生物学检测方法。根据文献中表述的不同方法的敏感性和特异性,本文对所述方法的优缺点进行了对比分析,以便广大寄生虫病学工作者参考,在具体实践中选择比较适合的隐孢子虫检测方法。  相似文献   

14.
QuEChERS前处理方法在农药残留检测中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
《山西农业科学》2017,(12):2051-2055
近年来,农产品质量安全问题备受社会关注,随着检测前处理方法和仪器的不断改进更新,农产品中农药残留检测技术日趋成熟。2003年美国科研工作者针对水果蔬菜中的农药残留检测开发了QuEChERS前处理方法,该方法具有快速、简便、低廉、高效、稳定、安全的特点。介绍了传统的前处理方法和QuEChERS前处理方法的原理,并对比得出QuEChERS前处理方法的优势,总结了近年来QuEChERS前处理方法在提取溶剂的pH、净化剂、样品加水量、操作方法4个方面的改进措施;同时综述了近年来QuEChERS前处理方法在农产品及其他领域的应用情况,并对该方法的前景进行了展望。  相似文献   

15.
肉类的贮藏方法很多,传统方法主要有干燥法、盐腌法、熏烟法等。现代贮藏方法主要有低温冷藏法、罐藏法、照射处理法、化学保藏法等。下面介绍常用的几种方法。  相似文献   

16.
[目的]比较产地直接干燥方法和药典加工方法对资丘木瓜药材质量的影响,确定适合资丘木瓜的产地加工方法。[方法]采用直接干燥的加工方法与药典加工方法对资丘木瓜的新鲜果实进行干燥加工,对加工后的药材进行折干率、水分含量、醇溶性浸出物含量、总灰分、酸度、齐墩果酸含量、熊果酸含量的测定比较。[结果]2种加工方法的药材,在外观性状上无明显差异;其折干率、总灰分、酸度之间的差异不显著,而含水量与醇溶性浸出物含量之间存在显著性差异。传统方法加工的药材中齐墩果酸和熊果酸含量之和高于药典加工方法,但2种加工方法无显著性差异。[结论]综合能源消耗和干燥效果考虑,资丘木瓜药材产地采用直接干燥的加工方法较为适宜。  相似文献   

17.
木醋液研究现状及其综合利用   总被引:22,自引:0,他引:22  
从植物资源综合利用的角度出发,重点介绍了将废弃植物通过炭化方式获得木醋液的采集方法、组成、理化性质、精制方法和应用试验与研究。木醋液的组成和性质随原材料的种类、含水率、热分解方法、采集工艺、存,放平间产精制方法的不同而变化.静置法、蒸馏法、过滤法和分配法是其常用的精制方法。探讨了木醋液的研究发展趋势。  相似文献   

18.
吴强 《现代农业科技》2007,(16):190-190,192
知识表示是专家系统开发中的重要环节,应根据各领域知识的特点选择不同的知识表示方法。分析了作物生产管理知识的特点,提出作物模拟方法、知识工程方法、数字仿真方法和系统优化方法作为作物生产管理系统的知识表示方法。  相似文献   

19.
储粮昆虫信息素、食物引诱剂和捕器   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,全世界因储粮害虫造成的谷物损失严重,防治的方法很多,其中包括物理方法、化学方法、生物方法,但世界各国科学家认为最有效的方法是信息素、防虫包装和诱捕器,本文对这三种方法做了较详细的介绍。  相似文献   

20.
讲授方法很多,笔者尝试对不同班同一授课内容在讲授方法上采用传统方法与精讲方法进行对比。现介绍如下。对象与方法一、对象我院87级本科自然班1~4班(简称传统班)126人和5~8班(简称精讲班)115人。二、讲授方法内容尿路感染,按教学大纲规定教学时数为2学时。2.方法传统班采用传统“满堂灌”方法。从概述、病原、诱因、病理、临  相似文献   

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