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相似文献
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1.
本文结合自己的乒乓球教学训练实践,针对乒乓球的技术学习训练、乒乓球球性训练、比赛意识训练及其乒乓球运动损伤防护进行阐述,以便为更好的进行青少年体育运动训练提供参考。  相似文献   

2.
近些年来,乒乓球已经逐渐成为一种深受广大人民群众喜爱的运动项目,乒乓球运动不仅有助于人们锻炼身体,提高身体素质,同时还有利于人们培养良好的心理素质。如果想要充分发挥其运动效果,就必须熟悉掌握乒乓球运动技巧和操作方法。然而想要达到这样的目的,就必须经过长期的训练,只有这样,才能达到我们预期的运动效果。在对乒乓球进行训练时,我们要格外注重教学方法。从目前的研究情况来看,多球训练法是应用的最广泛的一种训练方法,通过实践表明,多球训练法能够从很大程度上提高训练效果。因此,作者对其进行了深入分析,希望为相关的工作人员带来一定的参考。  相似文献   

3.
在乒乓球的对战形式为1V1的对战形式,由于对战形式的局限性而教师在对乒乓球的教学训练形式上往往采用的是1对1的专项训练,但通过乒乓球的研究调查来看以往的教学形式在对学生的教学效率效率并不高,近些年对乒乓球的教学形式上有不少学者提倡通过多球模式对学生乒乓球的专业学习技能进行强化训练,本文只要针对乒乓球教学中多球训练法进行研究分析。  相似文献   

4.
作为乒乓球大国,中国的乒乓球队员已经在各大国际赛场上,无数次的以高超的球技征服了世界的目光,现阶段乒乓球运动在青少年人群中同样拥有着较高的人气。作为乒乓球活动的重要训练之一,步法的训练贯穿于整个的乒乓球训练中,我们只有将其进行科学、有效的训练,才能够在实践中得到进步。下面结合实际教学经验,来对乒乓球教学中的步法教学进行探讨研究,希望能够为广大的同行业教育工作者起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

5.
乒乓球项目深受学校学生的喜爱,乒乓球多球训练法可根据不同的练习内容连续把球送至练习者的台面,从而提高技能。本文笔者结合多年的乒乓球教学经验,分析了多球训练法在乒乓球教学中的应用,并提出一系列对策,以期为学校乒乓球教学的顺利开展提供有价值参考。  相似文献   

6.
乒乓球训练中的微教育模式运用进一步提高乒乓球训练教学质量,为高校乒乓球训练专业运动开展提供良好契机。本文将根据乒乓球训练特点,对其微教育模式运用展开分析,并制定出相关的乒乓球训练微教育模式构建方案,进而为各地区更好的运用微教育模式开展乒乓球训练教学提供部分参考性建议。  相似文献   

7.
乒乓球是我国的国球,对于乒乓球的训练自不用说应该要一直探究更好的训练方式,现如今高校的体育教学对乒乓球的关注度也是非常的高,现在如何利用归因训练来提高高校乒乓球选修课的质量是我们要研究的问题。本文就以普通高校乒乓球选修教学为切入点,分析高校乒乓球选修课考试成败的归因认知,探究归因训练对普通高校乒乓球选修课程学习情境下成败归因的影响以及作用,根据这些分析结果,发现归因训练教学方法在普通高校乒乓球选修课中明显优于传统教学方法,有利于学生乒乓球成绩的提高。  相似文献   

8.
<正>自从1988年汉城奥运会乒乓球首次成为正式比赛项目以来,中国体育代表团几乎完全垄断了这一项目的金牌。这足以证明我们国家乒乓球水平在世界乒坛上的霸主地位。乒乓球是我国第一大运动项目。21世纪伊始,国际乒联推出了一系列乒乓球比赛的改革措施,包括把38毫米球改换成40毫米球,因此开启了乒乓球运动的"大球时代"。随着乒乓球运动的发展,其技术不断改进,这样球速就越来越  相似文献   

9.
研究针对多球训练法中的不同训练方案在网球教学训练中的应用效果进行对比分析,经过30节的网球教学实验后,采用International tennis number测试方法进行测试,研究结果经过T检验分析表明:采用多球组合训练方案进行训练相比采用常规多球训练方案训练的学生在正、反手击球深度控制上具有显著性差异(P<0.05),在正、反手击球精度控制和与教练对拉拍数上均具有非常显著性差异(P<0.01)。据此认为在日常的网球训练中应根据网球运动的真实场景设计不同的多球训练方法,以此满足现代网球运动的教学和训练要求。  相似文献   

10.
宋威 《河南农业》2016,(15):49-50
通过问卷调查,了解驻马店市青少年参与乒乓球训练动机的情况,结果表明:驻马店市青少年参与乒乓球训练的动机因素,受学校的场地设施、管理制度、青少年对乒乓球的认识程度、对技术的掌握程度、社会上的宣传等因素影响,并根据个种不利因素提出相应改进建议。  相似文献   

11.
为提高乒乓球教学质量,河北农业大学根据选修乒乓球专项课程学生现有的技术水平及运动素质,分为普及型和竞技型两个层次教学。针对普及型学生,注重加强乒乓球意识的培养,发挥其智能优势,加强基本技术和全面技术的教学,开展教学比赛,注重课余辅导与练习。针对竞技型学生,通过提高教师自身业务素质,建设一支高智能、高素质、可塑性强的大学生球员队伍,坚持开放式教学训练模式,科学管理和刻苦训练。上述实践取得了良好的教学训练效果,普及型层次选课学生掌握了乒乓球运动的基本技战术,了解了乒乓球理论及比赛规则,达到了调节身心,锻炼身体的教学目的;竞技型层次的校乒乓球代表队获得了优异成绩。  相似文献   

12.
随着我国教育改革的不断发展,对高职教育也提出了全新的要求。分层教学法在乒乓球选项课中的运用,提升了高职学生的学习积极性,掌握了学习乒乓球的技巧。基于此本文针对高职乒乓球选项课分层教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。  相似文献   

13.
以太原市城区中学中的6所中学为取样对象,抽取48名学生作为实证研究对象,分成训练组和对照组,每组24人。然后对训练组进行为期9周的乒乓球训练,进行体能测试对比。通过研究发现,经过乒乓球训练的学生体能具有明显的提升。  相似文献   

14.
提高普通高校乒乓球专项课教学质量的体会与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据乒乓球专项课的教学目的与任务以及多年的乒乓球训练与教学体会,提出了因材施教,分层次教学;发挥大学生智力优势促进教学;加强乒乓球基本动作和全面技术的练习与教学;加强乒乓球的教学比赛;加强乒乓球意识的培养以及加强课下练习和辅导的教学理念。使学生通过一年或两年的学习,掌握乒乓球基本技术,学会基本战术,了解乒乓球的理论知识以及比赛规则;调节身心,锻炼身体,培养学生对乒乓球运动的兴趣,为终身体育服务。  相似文献   

15.
该文将微教育模式引入乒乓球教学之中,以期改善乒乓球课堂的教学效果。首先,对微教育模式的实施过程进行了分析,将其明确为5个环节:调研学习需求、制定教学方案、设计教学内容、履行教学实践、反馈教学评价。其次,构建了基于微教育模式的乒乓球教学框架,并分析了微教育模式对乒乓球教学的影响。其次,对2个班级的乒乓球教学分别采用传统模式为微教育模式。实践结果表明,微教育模式全面提高了学生的乒乓球技能,使得学生在垫球、发球、正手攻杀、反手推挡、弧圈球、多回合球等技术上都有了较大进步。最后,给出了进一步推动乒乓球教学工作的3点建议。  相似文献   

16.
采用文献资料法等对我国近十年乒乓球运动的研究成果进行分析,旨在为我国乒乓球运动的可持续发展提供理论依据。主要结论:我国专家研究多集中于技术打法类型、身体素质、技战术训练等方面,对心理技能训练、科学选材、教练员和裁判员研究方面还相对缺乏;对国家优秀的运动员研究成果较多,针对青少年运动员的基层科研成果较少;对我国现有培养模式的研究多集中在表面,而更深层次的研究匮乏;针对于残疾乒乓球运动员和“海外兵团”的研究也比较罕见。建议:在进行竞技体育研究的同时,加强乒乓球运动在全民健身中的作用研究,同时对促进我国乒乓球运动可持续发展相对比较薄弱的环节进行有针对性的研究。  相似文献   

17.
抱子甘蓝是甘蓝中的一个变种,它的植株中心不生叶球,而在茎的周围叶腋产生小叶球,正如子附母怀,故名抱子甘蓝.每个小叶球都是乒乓球大小的完整甘蓝球,形状珍奇,风味独特,美味可口,纤维少,甜味浓,品质优良,是一种营养丰富的高档蔬菜.  相似文献   

18.
体育工作部是学校体育教学群体活动的职能部门,负责全校体育教学、运动训练、群体竞赛等工作。开设课程有篮球、排球、足球、乒乓球、田径、体操、健美操、形体训练、体育舞蹈等,另外有大学生体质健康测试中心。体育部重视群众性体育活动的开展,每年举办以田径项目为主的校运动会,还有篮球、乒乓球、排球、羽毛球等全校性体育竞赛。  相似文献   

19.
正据媒体报道,乒乓球运动在法国进入了医生处方,因为研究证明它可以治疗帕金森病和阿尔茨海默症(俗称"老年痴呆")。在法国,已经有乒乓球俱乐部与阿尔茨海默症协会合作,专门为患者改编了课程,提供独特的VIP训练,8节课为一治疗周期。在日本,"乒乓球疗法"也在实施中。打球真能治病?浙江省立同德医院副主任医师、中国康复医学会精神康复  相似文献   

20.
所谓“音“,一般是指技巧和理论知识。技巧是音乐表达的工具,没有技巧就谈不上音乐的表达,一个人音乐水准的高低往往与其所拥有的技巧成正比。掌握必要的音乐理论知识,是学好技巧的有效保证。一个人连音乐的符号都看不懂,视唱练耳不过关,弹错音都没有感觉,技巧不可能高。可见,“音“的训练阶段,是学习音乐的初级阶段,应当扎扎实实地打好基础,为下一步的发展做好准备。没有经过正规训练并掌握一定技巧和理论知识的人,准确地说,应称之为有“声“而无“音“。  相似文献   

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