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深化爱国主义教育培养跨世纪人才中共南京林业大学党委宣传部爱国主义是中华民族的光荣传统，是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。多年来，我校紧紧围绕高等学校的根本任务，始终把爱国主义教育作为培养“四有”人才的基本要... 相似文献
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有关部门调查结果表明，近两年来我区存在人才供需怪现象：一方面边远山区、基层单位以及很有发展前途的乡镇企业、私营企业人才短缺，另一方面大批大中专毕业生分不出去。究其原因有多种，但主要是毕业生迷恋城市，崇尚“国营”，一味求稳的传统择业观在作怪。德育工作的最终目标是为社会主义现代化建设培养“四有”人才，输送合格劳动者。国家经济转型期，中专学校德育工作必须更加务实，德育既和国家民族利益紧密结合，也要和学生个人理想前途密切联系，才能实现其最终目的。就业是中专生最为关注的问题，德育工作应以此为切入点来开展。… 相似文献
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指出了古往今来教师的职责都是“传道、授业、解惑”,而高职教师更是承担着为社会培养技能型人才的责任。青年教师初入职校,要贯彻好习总书记争做“四有”好老师的讲话精神,就必须学会克服自身不足,理解“四有”好老师的含义,学会因材施教,加强教师职业道德修养,加强个人专业素养提升;并且要做到树立正确理想信念,培育高尚道德情操,打造所实专业学识,涵养宽厚仁爱之心。 相似文献
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发扬高校管理的教育性把管理育人落到实处南京林业大学杨振华高校一切工作都与培养“四有”人才相联系，都蕴藏着丰富的教育性。但目前高校管理工作的教育性往往被人们所忽视，严重影响了高校管理工作的教育性、目的性和功效性的发挥。本文拟就高校管理工作的教育性问题作... 相似文献
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在对高校校报性质和地位认真分析的基础上，结合《西北农林科技大学报》近年来的工作实际，提出了高校校报要实现围绕培养“四有”人才这一目标开展工作，就必须坚持正确的舆论导向，促进大学生思想道德素质的提高；正确引导大学生交流思想，形成自我教育的良性机制；抓住重要环节，确保人才培养的良好效果；为大学生提供锻炼成才的机会，促使他们在实践中成长。 相似文献
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加强爱国主义教育培养四有新人孙庆喜，韩宏光爱国主义是人们长期形成并巩固起来的对祖国的深厚感情，是动员和鼓舞团员青年努力工作、团结奋斗的一面旗帜。在当前建立社会主义市场经济体制的条件下：库都尔林业局团委采取多种形式。多渠道地在全局青少年中开展了丰富多采... 相似文献
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近年来，笔者围绕加强精神文明建设，怎样完成党的教育工作任务，全面提高大学生的素质，努力培养“四有”新人这一课题，开展学生政治思想工作，在全系学生中推行“三三”机制，取得了较好的效果。 第一环节：定好方向盘─—“三心一校” 所谓“三心一校”，具体来说，就是指学生党支部是学生工作的指导中心、研究中心、人才培育中心和党员、学生干部学习理论知识的学校。首先，院团委、学生会、基层班级在学生党支部的指导下开展工作，学生党支部是学生工作的指导中心。其次，学生党支部针对大学生的思想实际，规划全系学生工作的蓝图，因… 相似文献
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高等学校的首要任务就是要为我国社会主义建设事业培养合格的建设者和接班人。当代大学生的思想道德素质和科学文化素质如何，直接关系到我国社会主义现代化战略目标的实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。新的世纪，新的使命，对大学生素质提出了更高的要求，如何全面提高大学生的综合素质是摆在高等学校面前的一个重要问题，只有加强“两课”教育，才能培养出德智体美全面发展的“四有”新人。一、“两课”及学生参与“两课”教学的意义“两课”是当代中国高校对大学生进行德育教育的主渠道和主阵地，是德育工作的一个重要的组… 相似文献
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“形势与政策”课是“两课”的重要组成部分，是对大学生进行思想教育的主阵地、主渠道之一。近几年来，我们坚持以邓小平理论为指导，以提高广大学生的认识水平和思维能力为重点，进行了理论联系实际的教学改革和探索，抓住机遇，不失时机，大力开展了多种内容丰富的形势政策教育活动。通过这些活动，激励了学生的爱国之心，报国之志，坚定了他们走有中国特色社会主义道路的信念，显示了“形势与政策”课在培养跨世纪一代“四有”新人进程中的教育效益，收到了明显的效果。 一、培养学生的认识能力和理论思维能力是“形势与政策”课需要… 相似文献
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随着社会的不断发展和人民生活水平的逐步提高，林业在国民经济建设中的地位和作用越来越凸现出来，这不仅为林业高等职业教育提供了新的发展空间，而且也为中等林业职业教育带来了新的发展机遇，同时又对林业职业教育提出了新的更高要求。因此，重视林业职业教育工作，深化林业职业教育改革，积极推进素质教育，培养“四有”合格人才，意义深远。一、贯彻教育方针，明确实施林业职业素质教育的方向林业是一个传统行业，又是一个造福于人类的公益事业，林业是常青的，林业职业教育也是常青的。要办好林业职业教育，推进林业职业的素质教育，… 相似文献
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研究生教育的根本任务是为社会主义现代化建设事业培养“四有”的高级专业人才。如何高质量地开展研究生思想政治工作，是我们开展工作的重点。本文结合研究生思想政治工作的实践，就这一问题谈一些粗浅的看法，以期促进这一工作的顺利进行。 相似文献
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《爱国主义教育实施纲要》的发表,给爱国主义教育增添了新的内容。纵观历史,中华民族是具有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义市场经济,努力建设社会主义现代化国家,因此,继承和发扬爱国主义传统,增强民族自信心和自豪感,已显示出更加重要的现实意义。“跨世纪青年人才工程”要求未来无论哪个层次的青年人才,都应该是具有德才兼备的共同品质,都应该是热爱社会主义祖国并愿意为建设有中国特色社会主义现代化奉献聪明才智的人,也是一个具有健康体魄和良好心理素质的劳动者。因此,“跨世纪青年人才工程”自始至终都不能离开对青少年的爱国主义教育。不能设想,一个缺乏爱国主义思想的人能够把他们的智慧和才智奉献给自己的祖国,也不能设想一个缺乏爱国主义精神的民族能形成强大的凝聚力和创造力,把自己的祖国不断推向前进,创造出日新月异的业绩。 相似文献
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人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，培养高素质的人才，是关系21世纪社会主义事业发展全局性的大事。实现国民经济第三步战略目标，实现省委提出的“二次创业”、“富民强省”的战略目标，关键在于人才，根本在于人才。 相似文献
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近年来，自治区林业厅机关以大力加强社会主义精神文明建设，坚持以人为本，着眼于提高厅机关各族干部职工的思想道德素质和科学文化素质，努力培养一支“四有”队伍为目标，使之更好地适应新形势和新任务的需要，有力地保证了林业各项任务的顺利完成，取得了显著的成效。先后荣获驻地级“文明单位”、“自治区民族团结模范单位”、自治区区直“文明机关”、乌市“公民义务献血工作先进单位”、自治区“爱心助残专项募捐工作先进单位”、自治区直属机关“道德建设年先进单位”等荣誉称号，2005年3月荣获自治区反邪教工作“先进集体”，1996～2006年连续11年荣获自治区级“文明单位”称号。2007年2月又被自治区直属机关工作委员会命名为自治区区直机关“十佳文明单位”。回顾过去，我们的主要做法是： 相似文献
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从“天国”走向现实──也谈中专德育建设的实效宜昌林校黄家训中专的德育建设一直高唱爱国主义的主旋律，成果显赫，为国家培养了大批职业劳动者。但随着我国社会主义的建设突飞猛进，中专德育建设出现了滞后的局面。这个局面就是被德育专家推断的“虚无飘渺天国论”。其... 相似文献