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为弘扬“支部建在连上”的光荣传统,江苏省农业科学院兽医研究所（以下简称“兽医所”）开展了“支部建在团队上”的实践。文章以兽医所为例,梳理了“支部建在团队上”的党建引领科研工作的主要举措,调研分析了有关实践工作成效,阐述了“支部建在团队上”在实践中发挥的积极作用,并从创新团队组织力、创新团队战斗力、创新团队凝聚力等方面总结出“支部建在团队上”的工作方法,以期为科研院所党支部建设和团队建设的创新发展提供参考。 相似文献
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为了提高护理质量,提升病人满意度,增强护理人员的综合素质和工作积极性。根据科室专业特点,提出“以人为本、沐浴阳光、共享健康”的“阳光服务”,并规范了“阳光语言、阳光形象、阳光服务”的具体内容和要求,以求服务观念的转变;制作团训、团队承诺、阳光团队档案及团队荣誉影集激励全体成员共同参与,以提高凝聚力;开展季有主题,月有重点,人有落实的主题月活动,分阶段分步骤巩固和落窭阳光服务细则,以提升护理质量;通过半月一次的满意度调查,了解病人所需,将优质服务措施落于实处;通过分层目标培养,以提升团队综合实力。3年的实践,团队凝聚力和执行力增强,服务水平和护理质量明显提高,社会普遍反映良好,患者满意度逐步上升。加强阳光团队建设,能有效地转变护士的服务观念,引导并鼓舞员工自觉践行医院和科室宗旨,树立“呵护生命用情服务,促进健康用心工作”的工作理念,促进护士主动、用心、慎独、创新工作。 相似文献
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团队建设是华西希望集团2009年的工作主题之一。在新形势下,若想认真贯彻落实集团要求,积极开展“团队建设”,必须对团队形成一个统一的认识。 相似文献
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2017年下半年,巫溪县扶贫办副主任李光浩被“吓”了一跳。彼时,为贯彻国家扶贫办和人社部积极推进“扶贫车间”建设的指示精神,以及重庆市委、市政府关于就业扶贫相关工作部署,李光浩率领调研团队到外地“取经”。 相似文献
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“三农”问题一直都是国家重点关注的问题,想要切实解决好“三农”问题,需要将乡村振兴战略贯彻到其中,重点培养出一支懂农业、爱农村和爱农民的工作队伍。涉农专业教师团队的建设一直都是中职农类学校发展的核心,同时也是实现乡村振兴战略和落实现代化政策的重要性保障,因此必须要重视中职学校涉农专业教学创新团队的建
设工作。本文主要以广西玉林农业学校涉农专业教学创新团队建设为例,研究针对乡村振兴战略下中职学校涉农专
业所存在的问题如何开展教学创新团队建设,以促进中职学校涉农专业更好地发展。 相似文献
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周鑫乾 《山西农业:致富科技版》2014,(2):34-34
2013年,江苏省宿迁市宿城区以“三大工程”为抓手,做好大学生村官载体创新、素能提升和团队发展工作,促进大学生村官多维成长、蝶变成才。 相似文献
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如何提高护理质量，使之处于持续的改进状态，从而使护理管理做到科学化、制度化、规格化，一直是护理管理者思考的问题。从2006年7月开始，我科在病区质量管理上实施“团队制”管理，明确团队目标，打造团队实力，通过团队、健教、教学、质控四条主线，保证各项护理工作具体落实和细节到位，效果显著。现介绍如下。 相似文献
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近日，中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅公布了首批“浙江省重点创新团队”及团队带头人名单。浙江林学院推荐的4个创新团队被确定为首批“浙江省重点创新团队”；7位教授被确定为团队带头人。 相似文献
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为探索大学生思想政治教育工作的突破口和辅导员队伍建设的可行性路径,结合国家有关政策文件和河北农业大学学生工作实际,分析了新时期加强辅导员队伍建设的重要意义,并以辅导员的角色定位和工作内容为切入点,从完善辅导员队伍的领导和管理体制,建立健全辅导员选聘、管理、培养和发展等方面对构建辅导员队伍建设长效机制进行思考和实践。 相似文献
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建设植物生理学教学团队的实践与思考 总被引：1，自引：1，他引：0
教学团队建设是高校教学改革的内容之一,是提高教学质量的重要举措。建设植物生理学教学团队需要有一个良好的内外部环境。以此为基础,笔者所在教学团队重点加强了师资力量整合、团队带头人遴选、团队资源共享、教学和科研交流等方面的工作,教师的个人能力和整体教学水平明显提高。但在实践教学、教学团队管理、考评和酬金分配方面仍存在许多不足,有待进一步完善。 相似文献
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田芳 《农业图书情报学刊》2012,24(7):205-208,225
分析了高校图书馆嵌入式学科服务的动因和定义;高校嵌入式学科服务理念创新与管理机制,包括理念创新顶层设计嵌入式学科服务,协同全馆重组学科团队构建服务保障体系,协调各方嵌入式服务工作制度化,培养职业素质凝聚团队集体精神;分析了嵌入式信息素养教育,嵌入式学术研究两种高校嵌入式学科服务模式。 相似文献
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研究了高职院校教学团队的内涵特质及外延扩张时期教学团队建设状况,认为高职教学团队注重队伍规模建设、忽视团队质量提升,注重教师双师素质培养、忽视团队整体协调打造,注重校企表层合作、忽视深度融合机制建设,注重团队硬件发展、忽视团队制度建设.高职院校进入内涵发展阶段,需要从教师专业技能、团队合作精神、校企深度合作和教学团队制度等方面优化教学团队. 相似文献
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学生工作是学校工作中不可或缺的重要组成部分，随着高等教育体制改革的不断深入和发展，给学生工作带来了新的挑战。针对新形势下学生工作所面临的问题提出新时期高校学生工作要在挑战中抓住机遇，不断创新与发展，就必须用科学发展观引领高校学生工作，把握学生工作的时代特点和工作规律，创新工作理念、工作机制、工作内容、工作方法和加强队伍建设，从而有利于形成以人为本，全面、协调、可持续发展的高校学生工作新局面。 相似文献
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以三河市农业局植保站为例，对基层植保队伍建设存在的问题进行了探讨，并提出了相应的对策和建议，可为基层植保队伍建设工作提供借鉴。 相似文献