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相似文献
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1.
调查了广州城建职业学院的校园景观植物种类、数量和景观配置。结果表明:广州城建职业学院校园景观植物有135种,分别隶属于49科,108属。校园景观植物资源丰富,绿化覆盖率高;植物配置形式多样,各有特色。  相似文献   

2.
大学校园绿化中的植物配置   总被引:6,自引:0,他引:6  
校园绿化是学校建设的重要组成部分,植物配置在校园绿化中起着重要作用.应依据校园绿化的特点指指导植物配置的进行,并采用不同的配置手法和技巧实现景观效果和相应的教育目的.本文通过大量实例对校园绿化中的植物配置进行了论证分析.  相似文献   

3.
三明学院校园植物种类调查与配置分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对三明学院校园植物种质资源鉴定、调查的基础上,编制了三明学院校园植物名录,并且对校园植物配置情况、绿化结构、功能进行了分析。调查结果显示:校园植物资源种类不够丰富,绿化配置结构简单,植物种类较少,校园树种组成种类单一。建议加大植物种类的应用,尤其乡土树种的应用,以提高植物种类的丰富度,使校园绿化体系发挥更好的生态效益和景观效果。  相似文献   

4.
刘蔚  刘蕾 《绿色科技》2013,(11):104-106
选取了南京大学、南京师范大学、南京林业大学等8所高校,进行了校园绿化调查,对物种丰富度、校园绿化技术现状、植物配置和潜在开发空间等进行了调研分析与对比。提出了应通过合理规划植物配置,注重资源开发等措施使校园绿化向着更高层次的园林化发展。  相似文献   

5.
指出了校园绿化植物的选择和配置是校园绿化建设的一项重要内容,为满足校园绿化中的功能需要,应采取不同园林植物的选择和配置方式,分析了影响植物配置的相关因素及植物的园林功能和观赏特性,探讨了园林植物在校园绿化中的运用.  相似文献   

6.
指出了校园绿化是学校建设的重要组成部分,应依据校园绿化的特点指导植物的配置,并采用不同的配置手法和技巧实现景观效果和相应的教育目的。采用典型抽样的方式对校园内不同区域的植物配置进行了调查,分析了校园不同区域植物的结构特点。结果表明:校园不同区域具有不同的植物配置方式,且其结构特点也不同,各区域在树种选择和配置方面也存在着不足。  相似文献   

7.
阐述了山西大学的自然环境和历史背景,介绍了山西大学校园环境的总体布局和现有主要树种。在对山西大学校园景观绿化进行实地调研和分析的基础上,从校园道路绿化、初民广场绿化及渊智园和启智园绿化3个方面分析了校园内主要功能分区的植物配置。结合山西大学现有校园植物资源,对大学校园景观植物的配置和应用提出了加强养护管理、加大垂直绿化力度、构建校园生态植物群落等3点建议。  相似文献   

8.
王蕾蕾 《林业科技情报》2011,43(2):82-83,86
校园绿化的植物配置及应用水平的高低直接关系到校园绿化工作的专业水平、观赏效果以及校园文化的体现.校园绿化植物的选择优劣是整个校园绿化水平的决定因素等.以哈尔滨工程大学为实例,详细说明哈尔滨工程大学绿化植物配置及应用原则.  相似文献   

9.
浅谈校园绿化景观的功能及植物配置   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园绿化景观既可以创造优美的环境,又具有教学育人的功能。笔者首先概述了校园绿化景观的主要功能,然后阐述了对校园景观的植物配置所应遵循的生态学、目的性、稳定性、群落及教学科研原则,并论述了植物配置所应达到的五大艺术效果。  相似文献   

10.
对广西生态工程职业技术学院校园绿化植物进行调查、统计、分析,总结构建生态型校园植物景观的具体技术对策,并针对校园植物配置存在问题提出合理的建议,为其他高等院校校园植物景观的建设提供参考和借鉴。  相似文献   

11.
廖伟平 《广东园林》2011,33(4):46-49
以广东科贸职业学院的园林规划设计为例,从校园园林布局、植物造景、功能区景观设计等方面论述了在高校校园的有限空间内。如何将校园绿化、师生游憩及景观有机地结合起来的设计构思。  相似文献   

12.
为进一步了解高校绿化状况、合理建设生态校园,采取随机抽样的方法,对河北农业大学东校区的植物多样性现状进行多块标准样地的每木调查,并利用物种多样性指标计算方法,对校园内的植物多样性状况及乔灌草的组成进行统计分析,结果表明:校园内的绿化植物多样性水平偏低,绿地物种的多样性指数不高,群落的物种丰富度、物种多样性指数和均匀度指数反映出基本一致的趋势,即乔木层大于草本层大于灌木层;针对物种多样性水平偏低、绿化程度不均、生态功能不强、植物竖向配置与校园整体性原则不协调等问题,提出在校园绿化植物配置时应遵循整体性、生态性、文化性原则等建议。  相似文献   

13.
从认知地图的内涵及其组成要素出发,结合学院校园绿化现状,分析了认知地图在校园植物配置中的具体应用情况,反映了人们对校园环境植物景观的认知特点,为营造和谐的校园植物景观提供借鉴.  相似文献   

14.
从认知地图的内涵及其组成要素出发,结合学院校园绿化现状,分析了认知地图在校园植物配置中的具体应用情况,反映了人们对校园环境植物景观的认知特点,为营造和谐的校园植物景观提供借鉴。  相似文献   

15.
为促进中医药类院校将专业特点与校园绿化结合起来,构建中医药文化园式校园。以安徽中医药高等专科学校作为对象,调查了校园内主要植物种类。建议融入中医药元素绿化、丰富药用植物品种,完善校园内药用植物配置多样性。以期为当前医药类院校校园绿化建设提供参考。  相似文献   

16.
西南科技大学校园园林植物调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
于2017年对西南科技大学校园园林植物进行实地调查,并对校园植物优势类群、应用频率和绿化配置进行分析。结果表明,校园现有植物92科195属257种;蔷薇科、百合科、木兰科共46种,占17.9%,为优势科;应用频率较高的植物有香樟、广玉兰、桂花、二球悬铃木、复羽叶栾树、天竺桂、柠檬桉、黄葛树、雪松、银杏、沿阶草、山麦冬等;校园植物种植形式有同种植物间的群植、丛植、孤植、列植等。并提出了进一步增强植物多样性,加强西校区季相景观营造,局部增加复层群落,加强立体绿化等建议。  相似文献   

17.
大学校园休闲绿地植物景观营造的建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前大学校园绿化水平较低、特色丧失的缺点,以大学校园休闲绿地植物配置为视点,分析了校园绿地的功能及其植物配置的要点,提出合理的改进措施和建议,希望加强大学校园休闲绿地景观营造,以此带动大学校园整体绿化水平的提升。  相似文献   

18.
杨泽旭 《绿色科技》2020,(3):45-46,58
通过对云南高职校园绿化管理模式的调查、分析和研究,以云南交通运输职业学院校园绿化建管相结合的模式为例,探讨了实现校园绿化建设与后期管养有机结合,营造舒适的校园环境,以更好地为"立德树人"服务。  相似文献   

19.
城市园林绿化植物选择配置现状及对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
何芬 《绿色科技》2013,(8):23-24
指出了随着城市化建设的逐渐进行,城市环境绿化工作逐渐受到关注,城市园林绿化植物选择配置工作作为整个园林绿化工作的重要组成部分,在整个城市园林绿化工作中占据着十分重要的作用。但是城市园林绿化植物选择配置工作现状并不理想,需要进一步完善城市园林绿化植物选择配置工作,更好地为城市建设服务。对城市园林绿化植物选择配置现状进行了分析,并提出了合理的对策。  相似文献   

20.
通过实地调查培正中学校园绿化植物种类、频度以及配置形式,共记录了维管植物84科161属194种。其中校园绿化用园林植物60科123种,依据景观应用分类统计得出:乔木47种,占总数38%;灌木50种,占41%;地被植物26种,占21%。总结得出:培正中学校园植物景观具有物种丰富、植物景观丰富、造景形式新颖等特点。  相似文献   

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