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教材建设是高校课程建设的内容之一,是提高教学质量与教学水平的根本保障。本文主要介绍长春科技学院针对《大学计算机基础》课程建设的立体化教材的一些思考。文中从介绍立体化教材入手,逐步阐述了《大学计算机基础》课程立体化教材的编写思路以及与教材相配套的电子资源。 相似文献
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设施园艺是高职院校园艺专业的一门专业主干课程,是设施农业理论的重要组成部分,在促进农业增效、农民增收、繁荣农村经济中发挥了重要作用。围绕高职教育的特性,针对目前设施园艺实践教学过程中存在的问题,结合教学经验,提出该课程实践教学的措施。通过教学改革与建设,提高了教学质量,改善了教学效果。 相似文献
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刘淑红 《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,19(1):80-83
"弹性力学"课程的学习对于培养学生思维方法和独立工作能力有着重要意义。文章从立体化教材建设、教学内容、考核方式和科研促进教学等方面阐述了"弹性力学"课程的教学研究与实践。从多年的教学实践可以看出,"弹性力学"课程的教学充分发挥了学生学习的积极性和主动性,培养了学生严谨的力学思维、分析和解决问题的能力,提高了课程教学质量,达到了人才培养目的。 相似文献
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浙江省水利厅承办的高职院校设施农业技术专业《设施园艺》是一门实践性很强的综合性课程。该文指出《设施园艺》课程教学目前存在的问题,提出了优化课堂教学、完善实训基地建设、加强实践性教学环节、动员学生参与教师科研项目等改革措施,以此激发学生的学习热情,培养学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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分析了信息组织学教材建设现状,提出了立体化教材“先进性与基础性、专业性与普适性、教学管理便捷化”的建设思路,构建了基于相应技术平台实现纸质教材和多媒体教材有机结合的信息组织学立体化教材框架,并提出了立体化教材建设的实施措施。
相似文献10.
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温瑜 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(1):55-57
鉴于当前高职院校《应用写作》课程岗位化教学理论及教材编写所出现的问题,在区别核心概念"岗位"与"专业"、"职业"的基础上,首次划分了高职院校《应用写作》课程适用的岗位群,并提出了围绕岗位、开放发展、紧跟时代、易于操作的教材编写原则和纸质版、网络版"双版"教材的构想,在高职院校《应用写作》课程岗位化教学改革上具有一定的开拓意义。 相似文献
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刘玉新 《山东省农业管理干部学院学报》2009,25(5):175-176
传统高职教材已不能适应高职教育培养高素质技能型技术人才的需要,通过对我国高职教材建设现状的分析,基于工作过程开发的项目课程教材有效地克服了人才培养与人才使用脱节的现象,更符合高职教育规律,是奠定了我国高职教育教材建设与研究的主要方向。 相似文献
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动漫巨大的市场潜力和我国动漫人才的奇缺催生许多高职高专院校设立了动漫专业.由于起步较晚,人才培养理念还不完善,导致动漫课程教材的建设也相对滞后.本文对高职高专动漫课程立体化教材的建设进行了探索,以期推动高职高专动漫专业的教学改革. 相似文献
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本从面向21世纪的园艺专业本科教育、创新人才培养体系的发展需要出发,根据几年来园艺专业课程体系整合和改革的体会,分析园艺专业的教学特色、特征与特点,提出专业调整合并以后课程体系改革和教材建设的建议。 相似文献
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高校文献检索课立体化教材建设的探析 总被引:2,自引:0,他引:2
陆莉 《农业图书情报学刊》2008,20(12)
分析了高校文献检索课立体化教材的现状和存在问题,阐述了文献检索课立体化教材建设的必要性,提出了文献检索课立体化教材建设的思路. 相似文献
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分析了医学信息检索课教材建设的现状和发展趋势,提出了医学信息检索课教材建设必将以信息素养的培养为核心,并根据医学科学的发展和需要对教材内容进行必要的优化,同时全面发展立体化教材。医学信息检索课程将与医学信息学、循证医学等其他课程交融,在我国医院信息化和循证医学的发展中发挥更大的作用。
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