共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
为了解农药培训对提高农民农药认知,降低农药负面影响的作用,以广东272个稻农为例,利用有序回归模型对农民的农药培训意愿、期望的培训方式和实施主体进行研究。结果表明:目前中国农民整体缺乏培训,但农民有着较高的农业培训需求,其中农药知识是农民最期望获得的培训内容;农民存有较高的参与农药知识培训的意愿,"农田实地指导教授"是农民最喜欢的培训方式,农技站和农业局则是农民最期望的培训实施主体;农民的参与意愿主要受到是否雇工、受教育程度、农药危害性认知、自我保护意识和年龄等因素的影响。据此,建议:1)农药知识培训工作应该由地方农业局或农技站负责组织实施,并以"农田实地指导教授"为主要方式,以刺激农药培训供给。2)在开展培训工作的同时,通过宣传教育的方式,重点提高年轻、家庭没有雇工的农户的农药危害性认知和自我保护意识,以提高农民的农药培训需求。 相似文献
2.
为了解决社会主义新农村建设中存在的农民培训问题,通过对农民科技培训影响因素的理论研究和中国农民科技培训的现状的分析,提出了科学技术、供需关系、制度因素、资金投入是影响农民科技培训的主要因素,并运用实证分析方法对这几种影响因素进行了深入研究。通过剖析中国农村科技培训的供需关系、农村教育投入、现行制度因素,结合当前中国农民科技培训的现实状况,揭示了影响农民培训问题的深层次原因。以此来为新农村建设中的教育问题和农民培训问题提供研究平台。 相似文献
3.
八步区农民科技培训现状、问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
概述了贺州市八步区农民科技培训的现状和存在问题,认为农民整体素质不高、受训农民老龄化、农民对科技培训认识不足、培训经费短缺以及科技培训机制不完善是制约八步区农民科技培训的主要因素,最后提出建立完善的农民科技培训体系,建立健全农民科技培训制度,加大经费投入,强化农民科技培训宣传以及实现科技培训与新农村建设的有机结合等6项推进农民科技培训的对策。 相似文献
4.
阐述了农民科技教育培训在发展现代农业中的重要作用,分析了莆田市农民科技教育培训的现状及存在的困难与问题,提出了提高农民科技教育培训的对策。 相似文献
5.
6.
7.
农药残留是农产品污染的主要原因之一,如何控制农产品农药残留是目前各级政府和有关部门关注的问题和亟待解决的问题。为了提高农产品质量安全水平,本文提出了以下几点监控措施,以供参考。一是科学合理使用农药;二是加强农药市场管理;三是加强科技培训,提高农民素质;四是完善监测设备,实行市场准入制。 相似文献
8.
本文阐述了农民科技培训的组织管理机制存在的问题,较为全面的叙述了龙陵县农民科技培训的具体实施情况.提出要把培训农民作为新农村建设的主要任务来抓,为今后开展更好的较大规模的农民科技培训积累经验. 相似文献
9.
10.
针对湖南省贫困地区现状,从科技培训提升贫困地区农民科技素养的角度人手,论述了湖南省科技扶贫工作中科技培训的主要措施:应以促进贫困地区农业增效、农民增收和农村经济增长为目标,加强科技培训以提升贫困地区农民脱贫致富的自身造血能力. 相似文献
11.
现代农业产业园区的建设与发展是山区依靠科技进步调整农业产业结构,提高农村经济效益,增加农民收入的必然选择。分析了山区农业产业园区建设的现状及存在的主要问题,提出了山区农业产业园区的发展思路及对策。分析认为,应从开展宣传培训、资金投入、科学规划、人才引进、科技创新、生态园区等方面来开展我国山区农业产业园区建设。 相似文献
12.
13.
为了探究新型职业农民农业科技素质水平的评价方法及其培训需求,填补相关研究的空白,采用问卷调查及评分法,以烟台市农村发展带头人为例,评价分析了新型职业农民农业科技素质水平及培训需求。结果表明,农民的农业科技素质属中等水平,有待于进一步提高。农民最感兴趣的知识是“农业实用技术”和“农业经营管理知识”,95.24%的调查对象对未来依靠科技进步增加收入是有信心,农民获取农业科技知识和销售农产品的途径需要进一步拓宽。农民土地经营规模和年经营土地的收入与农业科技素质均表现为呈极显著正相关。98.04%的被调查者表示愿意参加有关新型职业农民的培训,要求注重培训内容的实用性和培训方式的灵活多样。 相似文献
14.
农民是新农村建设的主体,培养造就新型农民是新农村建设的关键环节与核心内容。地方高校图书馆为新型农民的培养服务不仅是必要的,而且是可行的。应利用自身优势,从提供文献信息、技术、场所,培训农民,举办各种活动等多种途径来为新型农民的打造提供平台,促进农民素质的全面提高和新农村建设的健康发展。 相似文献
15.
16.
探讨了科学技术对农民增收的影响，并提出行之有效的科技兴农对策，以便充分发挥科技在农民增收中的作用。 相似文献
17.
18.
基于Android平台的农业科技服务系统的开发与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
“互联网+农业”是加快农业发展方式转变和促进现代农业发展的重要途径。为实现农业科技更加方便地服务农户,提出一套基于Android平台的农业科技服务系统方法,详细介绍了该系统的开发环境、总体框架与主要功能,并重点阐述了农业专家咨询、农业技术学习和农业资讯推送3个功能的技术实现。通过在福建省南平市的初步推广应用情况来看,该系统建立了农户与专家、农户与知识的信息通道,为农户提供个性化的精准农技指导与专家远程支持的智能手机一站式服务。系统的应用在一定程度上提高了农业信息推广效率,实现了农业信息服务的移动化、系统化和智能化。 相似文献
19.
新农村建设中新型农民培训的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
农民是新农村建设的主力军和直接受益者,培养和造就新型农民是新农村建设的前提。分析了近年来我国各地新型农民培训中存在的主要问题,提出了加快新型农民培训的对策措施。 相似文献
20.
从天津市农民素质培养与农业科技推广相互适应的需求调研和实证分析入手,进一步研究了二者相互适应的要求,提出农业技术、推广模式、农民之间是相互制约、相互影响的纽带关系。探讨了农民素质培养与农业科技推广相互适应的新途径——参与式培训模式。 相似文献