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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>生态文明建设是促进国家社会稳定发展,推动中华民族永续发展的千年大计。同时,在我国高校教育中,思想政治教育是影响大学生思想观念、价值观的重要途径。为持续推动我国生态文明建设的发展,必须要将生态发展思想教育融入高校的思想政治教育中,通过二者融合,培育新时代社会主义建设者的生态发展思想阵地。因此,在高校的教育中,课程设计和相关的课程设置要遵循融合性原则,将思想教育与日常教学融合,将生态发展思想与思想教育融合,通过创新教学方法,革新教学理念,让生态文明建设与可持续发展的思想更好地渗透入思政教育教学当中,培育大学生生态发展思想,让大学生成为生态文明建设的传播者和践行者。  相似文献   

2.
新媒体的出现对高校思想政治教育工作的影响颇为显著.高校思想政治教育工作要顺应当今时代的发展,利用新媒体技术进行不断创新,通过改变教学理念、教学方法,使高校思想政治教育工作得以健康、稳步发展.文章通过讨论新媒体时代对高校思想政治教育工作的影响,旨在发掘新媒体背景下高校思想政治教育工作的创新思想,因此,如何利用好"新媒体"这颗棋子,对于高校思想政治教育工作有着至关重要的作用.  相似文献   

3.
王捍政 《南方农机》2019,(7):174-174
近年来,我国高校信息化建设已经步入了大数据时代,高校数字化校园建设速度较快,取得了可喜的成绩。本文分析了高校中大数据的采集、应用、管理等方面的问题。大数据时代,高校应充分利用大数据,更好地为教育教学、科学研究、管理服务,从而助推我国教育事业的发展。  相似文献   

4.
随着时代的进步,人们的生活观念随之发生变化,我国的教育事业也在不断地更新换代,新的教学模式因其寓教于乐并且能够取得良好的教学效果,越来越被人们所接受。对于体育教学中的篮球教学,本文首先分析了我国现阶段高校篮球教学和训练的现状,阐述了高校篮球教育存在的必要性,然后针对高校篮球教学与训练的创新模式进行探讨研究,点明该种新型教育模式的几大特点和优势。与传统模式比较,得出高校篮球教学和训练的创新模式值得大力推广这一结论。  相似文献   

5.
鲁娟利 《南方农机》2019,(13):184-184,186
随着教育技术的不断发展,传统的教学方法已不能满足高校计算机基础教学的需求,MOOC(慕课)的出现为该课程的教学方法提供了新的改革契机。本文主要研究了MOOC(慕课)时代下高校的计算机基础课程教学方法创新的思路,仅供参考。  相似文献   

6.
陈苡 《南方农机》2019,(3):196-197
随着时代的发展,网络技术的不断进步,高校紧跟时代的潮流,对外交流逐渐增多。为了能更好地将资源进行整合并合理利用,高校应该根据自身的条件,利用先进的互联网技术来建设高校信息化教学资源共享平台。为此,本文就"互联网+"背景下高校信息化教学资源共享平台建设的重要性以及存在的问题进行了分析,并提出了建设性的意见,希望能对高校信息化教学资源共享平台的建设提供借鉴。  相似文献   

7.
"互联网+"时代的正式到来,使得互联网技术迅速运用到各行各业中,给相关行业的发展带来了新的发展机遇,但在带来机遇的同时也为其带去了新的挑战。受到互联网技术发展的影响,高校的教学机制正在发生变化,尤其是在金融专业的课堂教学方面,传统的教育教学方式已经不能顺应互联网时代的发展,难以满足学生的学习需求,而在金融专业的教育教学过程中应用互联网技术,能够最大程度上满足学生学习需求,促进学生发展。本文从互联网技术应用到金融专业教学中的重要性出发,对目前存在的问题进行分析,并给出相关解决方案,以期达到优化实际教学的目的。  相似文献   

8.
教育技术近年来在普通高校的教学工作中逐渐成为一个突出的热点。为此,论述了教育技术产生、发展的过程及其在高校教学工作中的影响和重要性,分析了教育技术在高等农林院校教学环节中的实际应用情况,同时对教育技术今后的发展进行了理论探讨。  相似文献   

9.
纪春林 《湖南农机》2012,(9):201+203
随着科技的不断发展,先进的技术逐渐被运用到各个领域中,大大提高了人们的工作效率和工作质量,以计算机为核心的现代教育技术在教育学领域中的应用,已成为衡量教育现代化的一个重要标志。现代教育的本质是利用技术手段去优化教学过程,从而达到提高教育教学效果、效益与效率的目标。在高校英语教育的过程中,如果能够充分而合理的运用现代教育技术,将大大改善目前的教学质量,提高教学水平。文章针对现代教育技术在高校英语教学中的应用做出了简要的论述。  相似文献   

10.
新农科背景下,抓住时代机遇,改变高校传统教学中存在的问题,践行实践教学,是促进农科教育发展、推动农科学子就业的重要途径。  相似文献   

11.
在现今新媒体的时代,新媒体已经成为了高校大学生们生活和学习中的重要组成部分。当前高校大学生们对于新媒体设备和网络的依赖逐渐的加强,给高校思想政治教育带来的极大的挑战。因此,现今高校的思想政治教育部门应当要充分认识到顺应时代转变传统高校思想政治教育方式的重要性,进而培养出契合时代发展的高校人才。文章结合实际,探讨新媒体时代下高校思想政治教育的挑战和思想政治教育的对策。  相似文献   

12.
近年来,我国经济、文化、科技发生了质的飞跃,电气自动化技术日新月异。高校电气自动化技术专业的教学必须紧跟时代步伐,不断改革创新,为社会培养高素质人才。文章根据电气自动化技术专业的课程标准对其课程教学进行设计,以优化课程教学。  相似文献   

13.
人类文明发展的一个新阶段是生态文明阶段,是遵循了人与自然和谐发展的规律才取得了现在的物质和精神文明成果,我国从改革开放至今实现了由温饱迈向小康的历史性进步,但是同时生态环境和经济社会发展也出现了重大的矛盾。现在我国资源紧张、环境污染严重、生态系统逐步退化,从中华民族伟大复兴的角度上来看了解生态文明建设的重要性、必要性和紧迫性与加强生态文明建设刻不容缓。生态文明的重要组成部分是生态文明教育,这是一个教育的方向,能够丰富现阶段的教育。高等教育院校在自身发展中由师生共同创造出高校校园文化,这是高等教育院校师生追求同一个目标的一种独特的文化现象,基础是以和为本。基于生态文明视阈下高校校园文化的构建策略是本文研究的主题。  相似文献   

14.
近些年,随着我国进入"互联网+"的时代,我国多个领域迎来了创新改革与发展,特别是高校教育领域。在高校中立德树人属于教育之根本,而"互联网+"的出现给高校立德树人教育提供了新的平台与实践媒介。因此,基于"互联网+"时代,高校立德树人教育应探索新的实践道路,将"互联网+"知识运用到立德树人教育工作中,学会利用互联网技术突破传统教育理念,以此带动高校立德树人教育新发展,为高校学生培养树立新方向。本文将对基于"互联网+"的高校立德树人教育实践进行分析,然后对提高"互联网+"的高校立德树人教育实践的途径进行阐述。  相似文献   

15.
建设教育强国背景下如何提升线上线下混合式教学质量,完成高校担负的“为党育人、为国育才”使命是所有高校面临的一个紧急而迫切的时代课题。该文从全面质量管理的视角,基于“人、机、料、法、环、检”6个维度制作调查问卷,调查目前高校混合式教学现状,分析存在问题,提出有针对性的改进措施和建议。实践证明,实施改进措施在一定程度上提高了机械专业混合式教学的“实效率”,对于高校教学改革创新有一定借鉴作用。  相似文献   

16.
童午云 《湖南农机》2013,(6):255-255,257
近年来由于体育教育教学方法的改革和发展,高校篮球的教学方法与训练技术都的得到了进一步发展和提高,但是在进步过程中仍旧出现了不少问题,随着这些问题的积累,严重阻碍了我国高校篮球的发展,以及篮球教学与训练方法的创新。所以,必须仔细研究当下高校篮球教学与训练的方法,以得到更加创新的教学与训练方法,促进高校篮球的进步和发展。文章首先分析了现阶段我国高校篮球的教学和训练的现状,并从中发现问题,然后应对问题提出解决办法和创新性教学、训练方法。  相似文献   

17.
大数据时代的到来给我国的教育带来了前所未有的冲击,不论是教育环境、教育模式还是教育理念和教育目标都是有着极大的变革。近年来,高校在数字化校园建设上投入很大,并且已经取得了一定的效果,不过因为当前的业务以及构架系统没有统一数据标准,导致高校各个部门之间形成了"信息孤岛",因此急需完善的方案来保障数字化校园更好的建设发展。本文针对大数据时代高校数字化校园建设进行了详细分析。  相似文献   

18.
科技的进步与发展促进了新媒体技术被广泛运用到高校课堂教学中,并已取得了良好的教学效果。作为当今信息传播的主流技术,在网络新媒体环境下,不但信息流动速度快,而且还拥有良好的信息交互功能,有效提升了高校大学生的学习效率。但新媒体由于具备较大的自由性和开放性,部分消极的、负面的信息与资讯也容易掺入其中,对当前高校大学生的思政教育带来了较大的冲击。本文基于新媒体的技术特点,结合当前大学生的群体性格特征,在应用型本科院校转型发展的背景下,分析了新媒体技术对当前大学思政教育的影响。以"理论力学"课程为实例,给出了高校专业课程教学与思政教育相融合的教学建议,为应用型本科院校课程思政教育的深化与创新提供参考。  相似文献   

19.
在"互联网+"的新形势下,高校教育势必要与信息化手段相融合。《液压与气动技术》是动车组检修技术专业基础课程,结合动车组检修技术专业特点及《液压与气动技术》课程特点,在"课前导学、课堂讲解、课后拓展"整个教学过程中应用雨课堂平台信息化教学技术与手段,实现了以学生为主体的新教育教学理念,丰富了教学内容和教学手段,激发了学生学习兴趣。利用雨课堂平台数据,采用过程考核评价手段,教学效果得到了显著提高。  相似文献   

20.
以互联网+新时代为研究背景,首先从时代的变化、不变的本质和时代的期待的三个角度分析新时代对新建高校任课教师的要求;然后从角色转型、理念转型和过程转型三个角度,并结合新建高校的自身特点对任课教师的教学工作进行阐述;接着从效率问题、融合问题和评价问题三个角度对现有的互联网+教育在研究和应用中出现的问题进行探讨;最后进行总结和建议。  相似文献   

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