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相似文献
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1.
近年来,在高职电气自动化技术专业《传感器技术》和《单片机技术》这两门课程一直是独立存在的,由于目前自动控制系统中信号的采集器件是传感器,因此必须将控制器与传感器,这两门课程结合起来才能发挥实效。基于此,本文对高职电气自动化技术专业《传感器技术》与《单片机技术》课程联合教学进行分析研究,希望对高职学校培养社会所需的复合型人才有一定的促进作用。  相似文献   

2.
为在信息技术环境下提高高职院校《电工电子技术》课程课堂教学效率,本文结合了对高职院校《电工电子技术》课程教学现状分析,从对教材内容进行重新整合、综合运用信息化教学方法提高教学质量两个方面提出了在高职《电工电子技术》课程教学中应用信息技术的方法,仅供参考。  相似文献   

3.
巢春波 《南方农机》2019,(13):219-219
高职单片机课程教学一直是高职电子专业教学的基础性课程,需要学生能够完成掌握单片机的相关理论知识,能够掌握编程技术、中断技术等相关的电子技术知识,总体上单片机教学具有任务重、知识点繁琐等特点,因此一直是高职电子专业及其相关专业教学的重点课程所在。而提高高职单片机教学的质量和效率也成为教学改革创新的重点所在。基于此,本文以“教学做一体化”教学模式作为尝试创新模式,分析其在高职单片机教学中的实践应用以及带来的教学效果。  相似文献   

4.
为了贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的指示精神,树立高职院校工科学生的正确世界观、价值观和人生观,笔者以《单片机控制技术》课程为例,分析了目前高职院校中思政课程存在的问题,阐述了单片机控制技术课程的基本情况和现有教学手段,提出了将课程思政与单片机控制技术课程进行有效结合的教改新思路,仅供参考。  相似文献   

5.
开展信息化教学是高职院校提升教师教学水平,提高人才培养质量的重要手段。现以机械制图课程中《机件剖视图的绘制》为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思等方面探讨了信息化教学的应用。  相似文献   

6.
《机械设计基础》是机械类专业的一门专业主干课程,具有较强的专业性和实践性。传统的《机械设计基础》以理论教学为主,不能很好保证学生课程学习的实践性和教学效果。随着3D打印技术的快速发展和桌面级3D打印机的普及。目前,已有很多高校将3D打印技术应用到实际课程教学中。同时信息化教学技术在教育方面的普及,教师对课程的教学方法和模式也需有相应调整和转变。本研究如何将以3D打印技术为基础,结合信息化教学手段,采用项目任务驱动教学方法,以《机械设计基础》课程教学为例,进行了基于3D打印技术在《机械设计基础》课程中结合信息化教学应用探索与实践。  相似文献   

7.
在信息化时代背景下,高职院校《形势与政策》教学活动的开展迎来了新的机遇与挑战。本文尝试在课程教学中融入翻转课堂教学模式,以其通过教学模式创新,实现多元化教学,增强教学效果,进而提高高职院校《形势与政策》课程教学的实效性和针对性。  相似文献   

8.
结合"中国制造2025"国家战略对高职院校提出的复合型人才培养目标,以高职院校机械类专业基础课程《液压与气压传动》为例,指出了传统课程教学存在的问题,从优化教材、利用信息化技术教学、加强实践教学、调整考核方法四个方面对课程教学改革进行了研究。  相似文献   

9.
在高职单片机课程中,应用项目教学法可以有效提高教学质量和教学效率.文章主要对项目教学法在高职单片机课程中的应用进行相应的探讨,旨在说明该教学方法运用的可行性,并为培养优秀的人才奠定基础.  相似文献   

10.
本文主要研究高职院校《单片机原理应用技术》教学现状、利用单片机套件进行教学改革的具体措施以及相关创新点,为学生知识与技能输出营造良好环境,激发与培养学生对知识与技能学习的兴趣。  相似文献   

11.
针对高职高专《单片机基础与应用》课程,本课题以"流水灯设计"项目为例,从教学分析、教学设计、教学实施、教学反思四个方面开展基于信息化手段的混合式教学改革。实践证明:新的教学模式有助于激发学生兴趣,提高教学效率,达成教学目标。  相似文献   

12.
单片机应用技术作为高职院校电子信息工程专业必开的一门核心专业课,培养学生动手能力、提升学生就业竞争力方面的重要性不言而喻。但在实际教学中,该课程知识点众多,难度较大。学生在学习过程中普遍反映学习困难,教学质量不高,教学效果不好。本文针对湘西地区高职院校电子信息工程专业学生学习单片机应用技术的实际情况和教学中存在的问题,提出对应的教学实践改革方法,仅供参考。  相似文献   

13.
张义武 《南方农机》2019,(5):213-213
信息技术发展迅速的今天,社会已经步入了全面信息化。高职教学中,信息化教学是主要教育模式。本文以信息化教学在高职机械类课程中的应用为探讨对象,分析相关策略,提出建议,旨在提高高职机械制造类课程的教学效率,供同行们参考指正。  相似文献   

14.
随着信息化步伐的加快,高职院校课程信息化建设成了一种趋势。信息化教学有助于提高学生的学习兴趣,提高学生课堂学习效率。本文以专业核心课程《化工容器与设备》为例,从课程的教学设计、教学过程及教学效果等几方面进行探索,介绍了如何基于信息化教学平台使教学变得轻松、有趣、简单和高效。希望为课程信息化改革提供参考。  相似文献   

15.
由于现阶段《财务报表分析》课程教学研究主要集中在本科高校,而对高职院校的研究还不够深入,文章以江苏农林职业技术院校财务管理专业的《财务报表分析》课程为例,通过对整体的教学环境和具体的教学过程现状进行分析,希望给高职院校的《财务报表分析》教师在教学中提供帮助.  相似文献   

16.
在"互联网+"的新形势下,高校教育势必要与信息化手段相融合。《液压与气动技术》是动车组检修技术专业基础课程,结合动车组检修技术专业特点及《液压与气动技术》课程特点,在"课前导学、课堂讲解、课后拓展"整个教学过程中应用雨课堂平台信息化教学技术与手段,实现了以学生为主体的新教育教学理念,丰富了教学内容和教学手段,激发了学生学习兴趣。利用雨课堂平台数据,采用过程考核评价手段,教学效果得到了显著提高。  相似文献   

17.
桥梁工程的施工工艺比较复杂,传统的课堂教学课堂互动有限,学习效果不强。本文以智慧职教平台为例,对高职院校《桥梁工程》课程从现阶段存在的问题,智慧职教应用课程的情况以及改变课程教学理念、调整教学策略、信息化教学资源的有效整合、理实一体的相互融合以及教学评价的多元化几方面来培养学生的专业技能和综合素养。  相似文献   

18.
单片机技术作为高职电气自动化技术专业学生的一项重要技术能力,在教学中如何能够让学生具备程序设计能力,小系统的开发与制作能力,是保证学生具备单片机技术岗位工作能力的核心问题。因此笔者认为,充分的企业调研论证,选取合理的教学内容,创造良好的学习情境,优化考核评价方式,构建反馈评价体系,是建设单片机技术应用课程的主要任务。  相似文献   

19.
在信息化教学背景下,高职教师在传授专业知识的同时,开展思想政治教育是高职教育的一项重要任务。文章以湖南环境生物职业技术学院为例,论述了如何在该院《药物化学》课程教学过程中采用案例教学法、PBL教学法等挖掘教材中蕴含的思政元素,教学实践表明,这些方法可提高学生的积极性和主动性,增强了学习兴趣,培养了学生优良的道德修养和素质。  相似文献   

20.
单片机课程是一门实践性较强的课程,是高职院校机电类学生的重点专业课程之一,课程学习的效果直接影响到学生的电子设计应用能力,因此探讨单片机实践教学中存在的问题及解决的方法,对提高高职院校人才培养质量,提高学生就业竞争力,具有十分重要的意义.  相似文献   

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