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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着我国机械制造业的飞速发展,社会对机械类专业人才的需求不断增多。机械类专业是一门实践性很强的专业,工学结合已然成了社会的普遍共识,在其指导下的高职实践教学体系构建意义非凡。在此形势下,构建基于工学结合理念的机械类专业实践教学体系迫在眉睫。文章分析了工学结合理念对实践教学体系的影响,重点谈论了如何构建该教学体系,并对该教学体系的创新发展提出了建议。  相似文献   

2.
环境艺术设计专业是一个"年轻"的专业。随着人们生活水平的提高,该行业越来越得到大家的重视,但同时也对从业者提出了更高的要求。学生上手快、实践能力强成了行业选人的一个重要标准。基于此,本文通过对毕业生的跟踪回访,分析环艺专业实践教学的现状,针对现状提出优化策略,构建适合高职教法及学情的实践教学体系,探索培养适应市场需求、具有较高实践能力的专业人才的途径。  相似文献   

3.
构建以就业为导向的铁道运营专业实践教学体系是适应经济新常态下铁路运营人才要求的必然选择,也是提升高职教育发展的内在本质要求。本文以当前社会对高职铁道运营专业人才培养的现状为切入点,阐述基于以就业为导向的实践教学改革的对策。  相似文献   

4.
基于PDCA循环理论和农牧企业产业升级现状,以高职涉农学生能力培养为出发点,构建高职涉农专业人才培养体系。教学实践表明,介绍利用PDCA循环理论完善教学体系、建立反馈调节机制和实行过程管理,可以提升人才培养质量。  相似文献   

5.
机电一体化技术专业又被称为机械电子工程,在现代教育中是一门应用广泛、发展前景良好的专业。机电一体化技术专业的教学范围主要有机械技术、电工电子技术、微电子技术等,侧重于对学生技术的培养,在培养过程中,教师需要注重学生的实践教学。伴随着教育体制的改革,实践教学在教学的应用越来越普遍,且在教育中发挥着越来越重要的作用。在高职的机电一体化技术专业中,加强对学生的实践教学,会促进学生技术的发展,有利于教学体系的构建和实施。文章从高职机电一体化技术专业出发,探讨实践教学在机电一体化中的作用,以期促进实践教学在高职机电一体化技术专业的应用和开展。  相似文献   

6.
蒋欣宸  黄维娜 《南方农机》2019,(13):211-211
近年来,许多高职院校开设了汽车教学专业,目的是为了培养专业的汽车管理及技术方面人才。但从我国的汽车教育的专业水平来看,相比于其他国家有较大的差距,所以高职院校的汽车专业教师在提升自己对汽车教学的认知以及教学体系上面,需要培养出大量的汽车专业人才。本文分析了高职汽车专业教学的问题,提出了高职汽车教学改革和实践的措施,仅供参考。  相似文献   

7.
根据对目前机电专业人才就业形势与高校目前机电专业人才培养现状分析,文章提出了干扰式课堂理论教学与"双条腿走路"的实践教学模式,将理论教学与实践教学作为既相互独立又相互联系的一个有机体,构建教学体系,从根本上改变了传统教学的弊端,对机电专业卓越人才培养具有现实指导意义。  相似文献   

8.
数控技术已经成为机械制造业竞争的一种先进手段,高职院校顺应社会趋势发展,广泛开设数控技术相关专业。本文通过笔者的多年教学经历、企业调研,结合学校资源情况,构建数控技术专业人才培养模式,助推产、教、学互赢的局面实现。  相似文献   

9.
在智能制造背景下,社会相关产业对于机械工程专业人才的需求愈发强烈。产教融合的理念影响了机械专业人才的培养,高校教师对于人才培养模式进行了深度的探索与研究。在教学过程中可通过教学模式的改变以及课程体系的重组,来提升当前机械工程专业学生工程应用能力。通过校企合作的方式,加强师资队伍建设,构建完善的教学体系,设立实践操作平台,实施针对机械专业学生的教学方法与培养模式,实现智能制造行业的快速发展和校企双方共赢的目标。  相似文献   

10.
李雅昔 《现代农机》2023,(2):100-102
随着我国创新驱动发展战略的实施,创新创业教育成为在产教融合环境下推动经济持续发展的关键。目前我国高职双创教育在理念、课程等方面仍存在许多问题。为进一步推进人才培养与行业发展的对接,更好地服务区域经济发展,文章构建了高职机电一体化专业的专业人才培养模式,通过构建实训平台,使创新实训与专业教学相结合、创新实践与企业实践相结合。以实际应用能力的提高为主线,构建了实践教学体系,建立科教融合、赛教融合、产教融合的人才培养模式。分析得出机电一体化专业创新型人才培养模式的有效开展离不开相关制度的支持与教师队伍质量的提高的结论。  相似文献   

11.
在土木工程教学过程中随着教学理念及教学模式的变化,越来越重视实践性的教学,在土木工程专业实践教学体系的构建过程中应用相应的CDIO理念能够融合土木工程专业实践教学体系中的构思、设计及实施等环节,有利于土木工程专业实践教学体系的构建及教学效率的提高。为了分析基于CDIO理念的土木工程专业实践教学体系构建途径,本文针对在土木工程专业实践教学体系构建过程中实施CDIO理念的教学意义进行了分析。  相似文献   

12.
为了保证学徒制在涉农类专业教学中有效开展,针对涉农专业自身的特点,提出了工坊学徒制的人才培养模式.通过对该模式的构建思路进行深入分析,提出了该模式的设立原则、设立情况以及运行途径,旨在建立符合高职院校涉农专业"工匠工坊"精神的育人体系,增强涉农专业学生的就业综合竞争力,有效提升涉农专业人才培养质量.  相似文献   

13.
目前,社会对汽车机械领域专业人才的需求量逐渐增加,在高职院校中,汽车机械教育专业和汽车机械课程的地位越发重要。为了培养顺应社会需求的汽车机械领域专业人才,高职院校有必要对传统的汽车机械专业课进行改革,重视课程体系建设,从而完善相关体系。文章阐明了汽车机械领域课程在思路上需要做的转变,并提出加强课程建设的具体方案,旨在令高职院校重视、优化汽车机械领域专业的课程体系,培养适应市场的相关领域人才。  相似文献   

14.
《机械零件加工与转配实训》课程是高职机械专业的基本课程,实践性很强,但在高职院校的教学现状不容乐观。为了培养更适应企业的技术人才,本文基于该课程在高职院校教学现状进行分析,提出构建以就业为导向的课程教学改革体系,为社会培养高素质的实用型人才。  相似文献   

15.
笔者针对目前应用型本科机械专业培养模式中存在的问题,引入OBE教学理念,从市场需求明确了人才培养目标,并以培养目标为导向设置项目课程群的教学体系,同时以学生为中心改革创新创业应用型人才培养的教学模式,紧紧围绕着培养目标,探索出一套基于OBE理念的机械专业应用型本科人才的培养模式。教学实践表明,该培养模式应用于教学中,机械专业学生的实践动手能力、创新能力、学习能力和综合素质都有了明显提高。  相似文献   

16.
随着当今社会对人才的要求越来越高,高职院校在培养各专业人才上要更加适应时代的要求,要更加注重各专业实践教学环节的建设,本文从高职院校计算机专业角度出发,揭示了校企合作对专业建设的重要性,首先简要介绍一下当前高职院校计算机专业实践教学现状,进而对高职院校计算机专业校企合作实践教学进行详细的分析。以期为高职院校加强校企合作实践教学提供一些依据。  相似文献   

17.
协同理念的立体化实践教学体系能够实现创新型、高素质制药工程专业人才的高位就业目标。完善制药工程实践教学体系,能够有效促进药学教育的稳定发展。文章从国内各大高校制药工程专业立体化实践教学体系构建角度分析,最终提出建设性意见。  相似文献   

18.
目前,电气自动化专业人才匮乏,主要是因为部分开设电气自动化专业的高校对该专业学习过程中没有重视专业实践环节,以及学生专业实践教学的效果不明显。因此,电气自动化专业的学生难以提高其实践动手能力和解决实际问题的能力。基于此,文章针对电气自动化专业实践教学的现状,对电气自动化专业实践教学体系的改革进行分析与探究,以期推动电气自动化专业实践教学体系的改革与实施,加强电气自动化专业人才的培养。  相似文献   

19.
民航运输专业岗位涉及的领域较为广泛,包括旅客服务、机场值机、客货销售等多种一线生产岗位。当前高职院校与航空公司的教学结构存在一定问题,我国民航运输专业人才的实践技能水平普遍较低。文章就基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式展开了研究,供参考。  相似文献   

20.
近些年,高等院校教育改革实施不断推进,对高等院校基础设置建设提出了更高的要求。机械电子工程专业具有较强的实践性。现阶段,依然有一部分高等院校在开展机械电子工程专业教学的过程中,沿用传统的实践教学模式,按照教材内容组织学生进行实验实训,学生实践动手能力和综合知识运用能力的培养效果不理想。高等院校在开展机械电子工程专业教学的过程中,应该注重加强专业模块快课程实验设置和教学模式的构建,以培养与社会发展相适应的机械电子工程专业人才。文章对此展开了研究。  相似文献   

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