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相似文献
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1.
王晓芳 《南方农机》2023,(5):186-188
近年来,国家越来越重视职业教育,各职业院校的教学诊断与改进工作进行得如火如荼,专业诊改作为高职院校工作的重要组成部分,在提高高职院校人才培养质量、加强专业建设中发挥着重要作用。课题组以高职院校中的机械专业为研究对象,分析机械专业诊断与改进的现状主要表现在以下四个方面:一是该专业服务于社会的能力欠缺;二是院校与企业的联系还不够密切;三是实践的过程中操作不够规范;四是质量文化意识还有待进一步加强。针对该专业诊改的现状,课题组提出了加强教师队伍建设、重视教师培训,加强校企合作、鼓励教师及学生深入企业,加强实践过程中对操作的监管,树立良好的质量文化意识等措施。  相似文献   

2.
高职院校专业诊断与改进的研究主要聚焦于其内涵、目的、指标体系和推进策略等。课题组对现有研究成果进行梳理,为专业诊改工作的开展提供了指导方向。实践证明,为了更好地开展专业诊改,还需要树立专业质量文化意识和搭建智能化教学诊改平台。  相似文献   

3.
随着国家职业教育改革的不断深化,近年来各高职院校陆续开展了教学诊断与改进工作。为了引导学校发挥教育质量主体作用,保证高职院校内部质量体系的建成和运行,汉中职业技术学院建立了"六纵五横一平台"的全院质量保证体系架构,其中涵盖了完整的课程质量保证体系。本文以新能源专业的"单片机与车载网络系统检修"课程为例,简述课程层面诊改的过程和成果。  相似文献   

4.
随着当今社会对人才的要求越来越高,高职院校在培养各专业人才上要更加适应时代的要求,要更加注重各专业实践教学环节的建设,本文从高职院校计算机专业角度出发,揭示了校企合作对专业建设的重要性,首先简要介绍一下当前高职院校计算机专业实践教学现状,进而对高职院校计算机专业校企合作实践教学进行详细的分析。以期为高职院校加强校企合作实践教学提供一些依据。  相似文献   

5.
王文明 《南方农机》2024,(6):102-105
党建工作是高职院校文化建设的重要组成部分,对高职院校的乡村振兴工作起着引领作用。基于此,文章阐述了高职院校党建工作在学校文化建设中所扮演的重要角色,深入分析了农业类高职院校思想政治教育的出发点和落脚点,提出了发挥职业院校技术支撑作用、推动产学研融合、发挥人才培养优势与文化引领作用等高职院校党建引领乡村振兴的实践方法,并介绍了台州科技职业学院党建引领乡村振兴的实际案例。台州科技职业学院在乡村振兴、推广现代农业技术、党建工作实践方面的积极探索与尝试充分彰显了党建工作在高职院校乡村振兴中的作用,并可为其他院校的乡村振兴工作提供有效参考。高职院校通过合理设置专业、明确目标、选择有效人才培养模式以创新人才培养范式,有助于提升育人质量,培养更多高素质、高水平的农业人才,促进乡村经济的建设和发展。  相似文献   

6.
张明河  李晓锋  成晓燕 《南方农机》2023,(24):184-186+189
为改进高职院校工业机器人技术领域1+X证书试点工作,提高人才培养质量,面向政府行政部门、培训评价组织、高职院校、参考学生四类参与主体,课题组通过调查问卷、访谈等方法,结合研究团队1+X证书试点工作实践,收集整理了高职院校工业机器人技术领域1+X证书试点工作中出现的八大主要问题,针对四类参与主体提出对应的应对措施或改进策略。研究结果表明,课题组提出的问题及应对策略,为各级政府及教育行政部门制定政策提供了决策参考,为试点高职院校推进专业建设改革及师资队伍建设提供了思路,为培训评价组织改进工作、促进证书推广提供了可行路径。  相似文献   

7.
在高职院校专业发展过程中,名师工作室是培育德技双馨的教学团队的重要举措,通过对高职院校汽车类名师工作室的建设及运行机制研究,查找名师工作室建设及运行中存在的问题,改进名师团队建设工作,建设一支德技双馨的教学团队。  相似文献   

8.
建设现代农业装备专业群,培养高端农业装备技术技能人才,能促进农业现代化,也是农业高职院校提升竞争力的关键.笔者从现代农业装备专业群建设的意义、构建基础与目标、建设途径等方面,探讨了现代农业装备专业群构建的创新与实践做法,旨在为农业高职院校专业群建设提供借鉴.  相似文献   

9.
为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》等文件精神,文章依据"五纵五横一平台"的建设思路对电气自动化技术专业进行专业诊改,分析专业现状,诊断问题、查清原因,抓准对策、扎实整改,以期不断提高专业建设水平和人才培养质量。  相似文献   

10.
高职院校主要职能是培养高职生专业技能与高素质人才。现阶段汽车行业在社会上不断扩张发展,促使汽车行业对专业人才需求量也越来越大。而高职汽车专业实训基地是培养高素质、汽车专业技能提升型人才实践教学平台,本文将深入研究高职院校汽车专业实训教学基地建设意义,并以此提出相应实施对策,从而有效提升我国高职汽车专业实训基地建设教学实效。  相似文献   

11.
兼职辅导员已成为高职院校学生管理工作的中坚力量,文章通过分析高职院校专业教师兼职辅导员工作中存在的现实问题,结合自身实践,谈加强兼职辅导员队伍建设的措施。  相似文献   

12.
在汽车维修专业中,提高学生的实践创新能力对于汽车维修效率与综合能力提升具有重要意义。高职院校是培养综合技术型人才的重要基地,在我国教育发展中起着重要作用,高职院校学生实践创新能力的提升是目前教育发展的重点与主要方向。结合相关基础理论,基于文献法和调研法系统分析目前高职院校汽车维修专业学生实践创新能力的发展现状与存在问题,如专业实践能力较低、创新能力严重不足等,并围绕个人因素、学校因素提出提升汽车维修专业学生实践创新能力的提升路径与建设方法。  相似文献   

13.
近年来,高职院校的学生人数越来越多,教育事业也在不断的进步。在高职院校的教学中,机电专业与其他专业有很大的区别不。机电专业的实践操作性较强,教学中不只教授给学生机电相关的理论知识,还要锻炼学生的实践操作能力。机电专业教学对于高职院校中的教师有较严格的要求,在高职院校中,机电专业的教师不只需要具有较强的专业能力和教学能力,还需要一定的实践教学能力。在2015年我国的教育部门曾提出,为了提高学生的专业水平和就业能力,对高职院校中机电专业教学进行实践教学改革和创新。文章首先对目前高职院校中机电专业的教学情况进行了分析,然后对高职院校中机电专业教学的改革方法进行了研究。  相似文献   

14.
钟真 《湖南农机》2016,(10):120-121
校外实习基地建设作为高职院校旅游管理专业实践教学体系的重要组成部分,是应用型高职院校培养符合市场需求人才的重要平台,也是高职旅游管理专业提高教学质量的重要环节.目前高职旅游管理专业在校外实习基地建设中,由于各种主、客观方面的原因,校外实习基地的建设,存在很多问题,文章提出了建设校外实习基地的具体措施.  相似文献   

15.
朱海波 《农业工程》2019,9(3):95-98
高职院校正积极推进专业内涵建设,争创一流专业和一流学院。在专业建设过程中,如何突出专业特色,避免同质化,提升专业核心竞争力是专业内涵建设首要解决的问题。通过分析特色专业内涵和涉农高职院校特征,提出了涉农高职院校环境保护专业1个立足、2个服务、3个面向和4个突出的“1234”特色发展思路与路径,以期为高职院校一流环保专业建设提供参考。   相似文献   

16.
专业设置是高职院校专业建设的核心,科学合理设置专业与适时进行专业动态调整,是高职院校服务于区域经济发展的趋势。课题组分析了宁镇扬25所高职院校专业设置与产业结构协调性的问题,提出了高职院校要建立专业结构优化调整机制,深化产教融合,严格实行专业预警和退出机制,构建科学高效的高职院校专业设置与动态调整机制,支撑国家重点产业、区域支柱产业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展,促进高职教育与区域经济协同发展。  相似文献   

17.
宋泽斌 《农业工程与装备》2019,46(10):105-105,107
高职院校学生干部是执行院校政策与改进学生思想的重要力量。他们拥有优秀的执行力以及较高的责任心,不仅有能力完成院校所下达的工作任务,同时也容易获取院校学生的支持。只有提高学生干部队伍整体综合素质,规范管理制度,改进激励机制,才能更好地建设与管理高职院校学生干部队伍,帮助院校提升整体管理水平。  相似文献   

18.
高职院校专业群建设具有十分重要的意义,它是高职院校发展的核心工作、实现就业导向的保证、高职课程改革成功的保障,同时也是专业建设的复杂性需要的新指导方法.其内容主要包括适应产业结构调整,系统培养技术技能型人才、提高专业的办学质量,增强办学活力、发挥专业带头人作用,促进专业建设的可持续发展等.  相似文献   

19.
农村电网规划建设与管理是新农村建设的重要内容之一,对相关的电力专业人才进行培养是高职院校电气自动化专业的职责。针对岗位需求和高职学生特点,以电工基础课程为例,探讨高职院校教学改革方法,以期为培养出理论知识与专业技术兼备的全面型人才提供参考。  相似文献   

20.
随着我国经济建设的发展和数控产业的崛起,很多高职院校都设立了数控技术专业为社会培养更多的数控技术人才。但是,不少高职院校数控技术专业的学生实践能力和运用能力都比较差,师资力量太弱,教学方法太落后,教学设备不够先进,严重影响了教学质量。基于此,很多高职院校使用了职场化教学模式,即以学生为主体、以职场为场景进行模拟化教学,极大地提高了学生的实践能力和职场应变能力。  相似文献   

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