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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
袁菁芸  李步照 《南方农机》2019,(13):163-163,169
新能源汽车产业发展迅猛,技能型人才缺口不断扩大。高职院校设立的新能源汽车专业在建设过程中人才培养方案缺失、师资队伍匮乏、教学模式陈旧及实训基地建设滞后等问题凸显。文章探索以技能大赛为依托的新模式下新能源汽车专业的建设,为推动高职院校新能源汽车专业发展提供参考。  相似文献   

2.
介绍了新能源汽车技术服务技能大赛概况,从新能源汽车技术服务技能大赛促进教学内容的改革、教师水平的提升、学生能力及素质的提高三个方面阐述了教学改革情况。  相似文献   

3.
随着职业技能大赛逐步推进和开展,越来越深入地对职业教育起到了带动和引领作用,本文主要通过对目前针对职业院校开展的几种形式大赛(教师带领学生共同参与的大赛例如巴哈大赛、教师指导学生参与的大赛、教师技能大赛、教师教学设计大赛)开展研究,分别从技能大赛对汽车专业实训项目开发、技能大赛对汽车专业青年教师培养、技能大赛对汽车专业实训环境、实训设备改善、技能大赛对实训教学评价标准建立等几个方面进行了分析、阐述。  相似文献   

4.
文章在"赛教融合"的改革思路下,通过分析服务接待子赛项能力要求和汽车售后服务接待课程目标,将全国职业院校技能大赛中职组汽车营销赛项服务接待子赛项的基础训练和汽车售后服务接待课程的日常教学有机融合,从课程标准、教学内容、评价体系等方面进行汽车售后服务接待课程的教学改革研究,以期实现日常教学与技能大赛的平衡发展,提升学生的专业理论水平和技能操作能力。  相似文献   

5.
智能汽车技术应用技能大赛是近年新增设的比赛项目,智能汽车技术应用技能大赛促进了职业院校实践教学与技能大赛一体化实践教学模式构建,职业院校围绕技能大赛修订智能网联汽车专业人才培养方案,大赛促进职业院校教师队伍技术水平提高.  相似文献   

6.
南阳农业职业学院汽车工程系以高职技能大赛为契机,为培养新模式下的职业教育人才,进行了积极的探索。本文采用问卷调查的形式,主要对南阳农业职业学院和南阳市的其他高职院校进行了调查访谈。通过参加汽车检测与维修的省级技能大赛,得出了调研结果。结果表明,技能大赛可以提高人才培养的质量,促进专业教学的改革。  相似文献   

7.
职业院校技能大赛是职业教育的盛会,是一种对职业教育的有效检验方式,同时也激发了职教工作者们对专业建设的思考.文章以江阴职业技术学院汽车检测与维修专业为例,探讨了技能大赛对促进校企深度融合、师资队伍建设、社会服务能力等方面所起的作用,充分肯定了职业技能大赛对专业建设的作用.  相似文献   

8.
校金龙 《南方农机》2022,(9):141-143,147
新能源汽车产销量逐年攀升,市场保有量逐渐增大.高压安全成为新能源汽车使用与维修的一大课题.高压互锁系统不仅为新能源汽车的使用与维修提供了安全保障,同时也扩大了新能源汽车无法上电的故障面,高压互锁系统的工作原理及维修方法是新能源汽车维修人员的必备技能.笔者阐述了新能源汽车高压互锁系统的工作原理,分析了高压互锁系统应用案例...  相似文献   

9.
职业院校节能与新能源汽车专业建设离不开深入的调查与论证,通过对国家和地区相关产业政策的密切关注,以来推动其能够朝着专业化的方向进行发展和建设,通过与地方新能源汽车企业合作的不断深入,以此实现节能和新能源汽车专业发展方向的统筹兼顾,实现对实训室的跟进建设与规划.因此,强化对职业院校节能与新能源汽车专业建设的研究十分有必要.  相似文献   

10.
2012~2014年,盐城工业职业技术学院汽车技术服务与营销专业(以下简称"汽服")起步晚,但发展较快。学生连续3年在江苏省高等职业院校技能大赛汽车营销与汽车检测维修项上获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项的优异成绩,进一步深化了高等职业教育教学改革,提高了学生实践能力和创新能力。本文以盐工院的汽服专业为例,浅谈心得体会。  相似文献   

11.
发展新能源汽车,是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。目前,在国际大形势下,汽车产品形态、交通出行模式、能源消费结构都在发生深刻的变革,新能源汽车产业面临前所未有的机遇和挑战。高职院校对于新能源汽车技术的发展,有着很大的影响,如何培养优质的新能源汽车专业技术人才,是一个值得讨论的问题。本文将以发展规划为指导,对高职院校新能源汽车技术专业教学改革进行探究。  相似文献   

12.
随着世界经济的快速发展,人们对于可持续发展的诉求越来越强。相应的,为了实现节能环保的重要目标,新能源汽车的相关研究受到了更多关注。在这样的背景下,社会对能够掌握国内外新能源汽车发展方向,明确其生产销售、维护保养等各个环节方法与意义的人才更加青睐。在这样的背景下,开展新能源汽车运用与维修专业建设的相关研究极具理论与实践价值。因此,本文就从新能源汽车产业的发展现状出发,浅谈如何真正有效地实现新能源汽车的专业建设,从而为企业与社会输送更多优秀的专业人才。  相似文献   

13.
世界技能大赛是由世界技能组织举办的供成员展示及交流职业技能最新发展的重要赛事,集中反映了国际先进技能水平,拥有"技能奥林匹克"的美誉。数控加工和数控车床均属于世界技能大赛"制造和工程技术"的子竞赛项目,提高对世界技能大赛中这两个与数控车专业密切相关的竞赛项目之关注力度,并从中总结专业建设与高素质应用型数控人才培养启示,对职业教育院校提高数控车专业建设及学生培养水平具有显著意义。  相似文献   

14.
新能源汽车的发展,给高职新能源汽车专业发展带来了机遇和挑战。教师教学能力是专业发展的基础和前提,文章浅析了新能源汽车专业发展对教师教学能力的要求,并提出了提升教师教学能力的对策建议。  相似文献   

15.
立足技工院校新能源汽车检测与维修专业,聚焦新能源汽车能源系统故障诊断与排除课程,以比亚迪E5交流无法充电故障诊断与排除——比亚迪E5交流无法充电故障点快速诊断为例,探索行动导向教学在新能源汽车能源系统故障诊断与排除课程中的应用,并结合实践提出提高该课程教学质量的对策。  相似文献   

16.
人们对于环保的意识不断提升,使得节能环保的新能源汽车有了更大的市场需求,随之而来的是新能源汽车产业对专业人才的大量需求。而高校在进行新能源汽车专业教学设计和发展时需要充分结合新能源汽车的产业特点进行课程设计,不断优化教学质量和效率,真正培养符合产业发展需求的高技术人才,促进国内新能源汽车产业的稳健提升。本文研究当前新能源汽车专业实践教学的改革相关问题,提出了教学的改革策略,仅供参考。  相似文献   

17.
汽车电气系统项目化教学通过完成项目标任务,把专业实践操作与理论知识有机地融为一体,把社会企业生产实际与学生实践练习结合起来。为适应当前汽车电气系统技术专业应用型本科教育教学改革和教材建设的需要,大力培养以就业为导向的、具备职业化特征的高等技术应用型人才。因此,重点探索应用型本科汽车电气系统技术专业项目任务驱动教学方法,很好地解决了学校技术技能实训与实训室现场操作对接的问题,以期推动和加快汽车电气等方面专业教学改革,探索一条培养从事汽车电气系统技术、汽车电子电控技术、智能汽车技术、新能源等高等技术应用型人才的新路子,适应了汽车服务行业大发展的需要。  相似文献   

18.
随着可持续发展战略的不断深入,科学技术水平不断提升,新能源汽车已经逐渐成为实现交通领域节能减排的关键手段,契合我国未来发展需要,具有极为广阔的发展前景。但是由于新能源汽车产业属于新兴产业,其存在较大的人才缺口。因此,在对新能源汽车行业人才需求展开分析的基础上,说明了以学生为主体的新能源汽车技能培养思路,总结了新能源汽车教学质量提升途径。  相似文献   

19.
随着教育改革的推进,教育方式方法也不断推陈出新。在中职教育中,技能大赛是一种新型的包含教学与实践的创新教育模式。技能大赛的包容性能够吸引各类中职学校、各类中职专业参与其中,一方面中职学校不仅能通过竞赛检验自身的教学成果、提高学校知名度,另一方面中职学生也能通过参加技能大赛巩固加强自身的理论知识水平和动手实操能力。机电专业讲究理论与实践相结合,通过技能大赛,机电专业的教学能够取得更为卓越的效果,竞赛机制也能激发学生奋发能力、攻坚克难的毅力和决心,推动学生主动学习,独立思考,从而提升教学质量。  相似文献   

20.
陈锐 《南方农机》2019,(13):220-220
随着社会的发展和科学技术的革新,人们对环境的要求越来越高,新能源逐渐被应用到各个领域,新能源汽车就是当下在汽车市场占据较大份额的典型。新能源汽车的生产和发展,依赖于技术人才的努力和实践,因此,培养新能源汽车人才尤为重要,这也给新能源汽车专业实践教学提出更高的要求。在实际教学中要紧跟市场发展的脚步,提供相应的实践平台,提高学生对新能源汽车的深层次认识,从而更好的推动新能源汽车的创造和发展。  相似文献   

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