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从课程体系建设、教学模式改革、师资队伍建设、教学方法、实训基地建设和网络资源建设6个方面入手,探讨了《牛羊生产》精品课程建设过程的具体实施措施,以期为畜禽生产类精品课程的建设提供参考。 相似文献
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襄阳职业技术学院的畜牧兽医专业是湖北省"重点建设示范专业、改革试点专业"和国家"骨干建设专业"。作为专业建设的核心内容,畜牧兽医专业的精品课程建设一直在不断地探索中,其中猪生产课程在原来学院级、省级精品课程的基础上,2010年又被评为国家级精品课程。笔者作为主持人,现对猪生产课程的设计开发进行介绍,供同仁参考。1课程设计的理念 相似文献
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文章从教学观念更新、师资队伍培养、课程体系与教学内容改革、教学条件改善、教学方法与手段创新几方面阐述了立体化教材建设对精品课程建设具有的作用.立体化教材建设成果充实了精品课程建设内容,推动了精品课程建设的发展与完善. 相似文献
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高职高专精品课程建设是高校精品课程建设工程的重要组成部分，是深化高等职业教育教学改革、扎扎实实地进行高职课程建设的客观需要，是提高教学质量和实现高职人才培养目标的重要途径，是高等职业教育教学中的一项重要系统工程。文章在分析我国高职高专精品课程建设现状及存在问题的基础上，提出了加强精品课程建设的措施。 相似文献
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以我国大学英语国家精品课程为研究对象,分别从精品课程的资源建设、连通性、共享性和互动性等方面来分析。结果发现：大学英语精品课程建设学科特色不显著、共享性问题突出、模块建设不容乐观、日常管理和内容更新落后。针对这些问题,笔者提出了解决问题的基本思路和设想,希望本研究能为未来建设更多大学英语国家精品课程提供参考和借鉴。 相似文献
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网络教学资源建设是精品课程建设的重要内容之一,建立科学、规范的网络资源平台,对于精品课程的建设、使用与维护有着非常重要的意义.文章以海南经贸职业技术学院为例,针对精品课程网络资源建设中存在的问题进行了探讨和分析,提出通过搭建网络教学平台、争取行政干预和政策支持、加强技术培训和服务等措施激发教师参与的积极性,从而促进学校网络教学平台的应用与教学资源的共建共享. 相似文献
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《养蜂学》是安徽农业大学动物科技学院一门传统的基础性课程,其课程体系和教学内容基本框架多年来没有大的改变,课程体系结构单一,教学内容陈旧。为了适应社会变化和经济发展需要,必须确立新的、更加科学合理的课程体系和教学内容,就《养蜂学》课程体系与教学内容改革提出几点意见。 相似文献
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为提高动植物检疫专业本科学生人才培养质量, 以安徽科技学院为例, 对相关行业企业、高校和毕业生先后开展动植物检疫专业现状调研。通过调研反馈信息, 提出了面向行业企业需求的高素质应用型动植物检疫专业人才培养目标定位, 并对课程体系、人才培养模式、实践教学环节、师资队伍建设等方面提出修改调整建议, 为完善动植物检疫专业人才培养方案和提高人才培养质量提供参考。 相似文献
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随着现代社会经济、科技的日新月异, 互联网在各领域被广泛应用, 给人们的生活带来了巨大的便利。“互联网+”教学模式在教育领域的发展, 为教育教学改革带来了新的机遇。为激发学生学习积极性和主动性, 实现人才培养与岗位需求无缝对接的人才培养方略, 针对当今宠物诊疗行业发展和学生特点的变化, 对小动物疾病防治课程的资源建设、教学方法、考核方式以及教师队伍建设等进行了改革, 探索互联网技术如何融入课程教学, 提高学生学习积极性、主动性以及岗位适应性。 相似文献
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Anthony P. RUSSELL 《Integrative zoology》2009,4(3):309-315
The current challenges (increasing levels of integration in the biological sciences) facing the teaching of zoology and the structure of the zoology curriculum are explored herein. General context is provided and a more focused scrutiny of the situation in North America is presented. The changing emphases in more broadly‐based biological sciences programs in North America are outlined, and their influence on the role of zoology as part of fundamental biological training is considered. The longer term impact of such changes in emphasis on the teaching of zoology is discussed, and the central role that zoology can play in dealing with both science content and science education is advanced. Based upon a focal workshop on the future of the zoology curriculum in Canada, a perspective on the challenges facing curriculum evolution is provided. Extensive curriculum redesign is called for to ensure that zoology provides a broad‐scale integrative approach to the understanding of biodiversity in evolutionary, ecological and functional contexts. Barriers to, and drivers of change are identified and the need for collaborative approaches to curricular evolution is emphasized. 相似文献
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提质培优背景下现代农牧业专业群建设实践与思考 《畜牧与饲料科学》2021,42(3):123-128
提质培优行动计划是国家职业教育发展的重大战略部署,对专业人才培养提出了新要求,为专业群建设实现特色优质发展注入了新动力。从分析现代农牧业专业群建设的必要性和组群思路入手,对专业群人才培养模式创新、课程体系构建、课程教学资源、教材教法改革、教师创新团队建设、实践教学基地、技术技能平台、社会服务能力建设等方面提出了建设路径与举措,为农牧业专业群人才培养提供参考。 相似文献