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校园植物景观是高校对外宣传的重要窗口,具有特色的校园植物景观更是学校的一张银活名片。本文从校园植物景观的作用和意义入手,总结了特色植物景观营造的原则和方法,旨在为高校特色园林植物景观打造提供参考。 相似文献
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以坐落在滇西边陲门户之地的德宏师范高等专科学校的校园植物配置为例,阐述高校校园植物配置对校园景观特色的影响,并简要分析如何利用植物种类的选择及其搭配方式营建校园景观特色。 相似文献
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从传统以及现代布景手法的角度,全面分析第十二届中国(南宁)国际园林博览会晋中园的立意、设计手法、植物材料选取等方面的特点。结果表明,此届晋中园展园不仅应用植物种类丰富,构成景观多样性,更是从立意上、应用上都别具一格,创新地体现了晋中地域特色。 相似文献
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通过实地调查广西南宁石门森林公园园林植物种类及配置现状,共统计园林植物156种,隶属于71科130属,其中乔木植物种类最多,为58种,占总种数的37.2%;灌木和草本类次之,分别为49种和44种,分别占总数的31.4%和28.2%;而藤本种类最少,仅为5种,仅占总数的3.2%。根据公园的功能分区及景观节点,对入口区、滨水休闲区、樱花谷主题园、激光野战区及体能拓展区、森林保健区等区域植物景观构成及特色性进行分析并总结其造景特色,为南宁市公园绿地植物景观建设提供参考。 相似文献
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通过对大学校园景观设计的探究,分析湖南中医药大学含浦校区景观现状,并提出改造方案,从而深入到对大学校园景观设计的思考。 相似文献
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目前在我国的校园建设中,校园景观成为建设的一个重点。如何对植物群落进行优化配置已经成为关系到校园景观建设能否取得成功的关键。植物群落配置的意义在于将校园内的植物进行合理的规划和调配,通过统一的规划布局和设计,最终达到美化校园景观的目的。通过对西北地区校园的实际分析,列举在西北地区校园中现有的植物群落,并探讨如何对植物群落实现优化配置,最终达到优化校园景观建设的目的。 相似文献
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大学校园从单纯教学功能迈向多元化,校园外部环境设计也随之不断演变发展。本文以重庆工商职业学院合川校区外部环境景观设计为例,从山地校园景观结构布局、文化内涵的表达、特色景观塑造的角度详细阐述,对山地校园景观构建作多维度的实践探索。 相似文献
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阐述高校新校区园林绿化建设的基本原则;分析目前高校新校区园林绿化建设中存在的主要问题;提出高校新校区园林绿化建设应更新观念提高认识、面向未来统筹规划、优化设计科学施工、科学选苗合理配置、以人为本突出特色、建立专业队伍加强养护管理等措施. 相似文献
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通过分析当前山东地区高等院校的校园绿化中存在的问题,提出了如何根据高等院校的绿化需求特点,搞好校园绿化,建设优美、高效、实用的绿化景观。 相似文献
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对大学校园园林景观建设中植物合理配置的再认识 总被引：1，自引：1，他引：0
大学校园园林景观是校园文化的重要组成部分,园林植物的合理配置对校园园林景观的生态效益和文化氛围有重要影响。高水平大学应具备一流的校园环境,而园林景观尤其是园林植物的合理配置是校园环境建设的主要内容。良好的校园环境应是生态效益与文化氛围的有机结合。 相似文献
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校园景观营造是校园文化表达的一种手法,景观空间的存在为师生提供了舒适的生活场所。校园户外公共空间对师生的学习和生活起到重要的作用。以福建农林大学校园户外生活为切入点,选取四个典型的户外公共活动空间,通过实地观察和调查问卷分析,总结使用者的停留时间和行为类型,并结合师生的心理需求,吸引学生停留,促进交流,以期为大学校园生活注入朝气与活力。 相似文献
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文化景观是增加景观可识别性和有助于景观可持续发展的物质载体。高校校园环境更是需要文化景观营造文化氛围,它是高校永久、连续发展的生命力和原动力。现简述高校文化景观的价值和特征,将高校文化景观传承分解为物质、非物质二大部分,并从高校文化景观的历史性、地域性、空间结构、意识形态和行为模式等方面阐述了其传承方式和方法,探讨了高校文化景观的保护与更新设计问题。 相似文献
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哈尔滨师范大学松北校区园林植物配置研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在阐述高等学校园林植物配置的作用和基本要求基础上,结合对哈尔滨师范大学松北校区园林植物配置现状及存在问题的分析,提出了哈尔滨师范大学松北校区园林植物配置的改良建议。 相似文献