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种子加工是种子产业化中不可缺少的重要环节，是实现种子商品化、质量标准化、种子现代化的重要手段。青海省的种子加工贮藏工作经过“九五”“十五”期间的国家扶持和建设，取得了长足发展，但与农业生产、种子产业化发展和结构调整的要求还有较大差距，加工技术人员素质和机械设备还需要进一步提高，种子加工能力亟待提升。 相似文献
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邱海智 《农村实用科技信息》2011,(11):27-27
种子贮藏是种子工作中的一个重要环节,是保证种子质量,搞好种子生产、经营的重要措施,对种子进行科学、安全地贮藏,能使种子在较长时间内保持生命活力,减少种子的损失。 相似文献
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种子水分含量在种子的收购、加工运输、贮藏工作中十分重要 ,直接影响制种农户、生产企业、商家和用种者切身的利益。 相似文献
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种子贮藏是农业生产的重要环节,是保障国家粮食安全的重要因素,尤其是在种植业结构大幅度调整的今天,国内玉米种植面积逐年增加。2012年底据相关数据统计,全国玉米种植面积达到3400万hm2。种植面积快速扩大给玉米种子的培育、加工、贮藏等很多环节带来不便,尤其安全贮藏环节,保障种子质量的各项指标及其维持完好的特征特性是非常重要的。 相似文献
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种子贮藏是种子工作中的一个非常重要的环节,是保证种子质量,搞好种子生产营销的重要措施。对种子进行科学.安全的贮藏,能使种子在较长时间内保持活力,减少种子的损失,是农业丰产丰收的保证。我国北方玉米种子贮藏的突出问题是种子成熟后气温较低,又时遇秋雨,收获时水分较高,难晾晒,易受低温冻害,因此,如何安全过冬是北方玉米种子贮藏管理的重点。 相似文献
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种子贮藏的根本目的在于保持种子高活力,或者说是保护种子良好的播种质量。为此,要隔开贮藏玉米种子,不仅要求通过种子加工,达到适宜贮藏的稳定状态,而且要创造良好的贮藏条件,保证种子安全度过夏季。 相似文献
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种子贮藏是种子经营工作中的重要环节，是种子收获以后直至供应大田生产期间的重要内容之一，如遇种子积压需连年贮藏。为确保库存种子保持良好的品质，更好地服务于农业生产，提高企业经营效益。笔者根据多年工作实践认为搞好种子贮藏工作应注意抓好以下几个环节。 相似文献
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种子贮藏是种子工作的必须环节。以玉米种子为例,简要叙述了玉米种子的贮藏特性,介绍了在种子贮藏中保持种子的活力、延长种子寿命的技术措施,并介绍了几种种子活力鉴定的方法,以期为玉米种子安全贮藏提供参考。 相似文献
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提出华山松种子经ＴＢＺ药剂化学灭菌处理，在通风良好的条件下种子能在不同含水量和不同温度下贮藏，均可防止或减缓种子的变质，对华山松种子食用加工原料和树种种子的贮藏是很有益的。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2010,(3):38-39
种子的加工
蔬菜种子成熟收获后,需对种子进行处理和加工,其程序主要包括干燥、清选和包装.
种子干燥.蔬菜种子采收后如不予干燥,湿种子堆放易发热或霉变烂死,有些种子因含水量大,容易发芽.因此,种子干燥是确保种子安全贮藏、延长使用年限的一项重要措施.种子经过干燥后,不仅可降低种子含水量,而且可以杀死部分病菌和害虫,削弱种子的生理活性,增强种子的耐贮性. 相似文献
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<正>农作物种子的优劣对于保障粮食安全和提高农业综合生产能力、农产品市场竞争力具有基础性和先导性作用。因此,对种子加工是提高和保证种子质量的主要措施。从采收的种子清选中去除未熟、空瘪、受损种子及杂物等,再使种子干燥后达到安全贮藏标准,通过种子消毒和包衣提高种子抗逆性和改善播种质量。按照一定的方法进行贮藏,保持种子旺盛的生活力,延长种子的使用年限,提高种子品种品质和播种品质。1.种子加工 相似文献
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《农民致富之友》2013,(6)
种子水分是指种子里所含有的水分。它是保持和控制种子生命活动的重要介质。其含量的高低直接影响到种子适时收获、安全加工、安全贮藏、安全运输、种子定价、种子活力的正确测定等有关方面。种子水分测定是指应用科学、合理和正确的方法测定种子里的全部水分。目前国际种子检验规程和世界各国种子检验规程规定的种子水分测定方法有:低恒温烘干法﹑高温烘干法﹑高水分预先烘干法。然而,目前还没有一种种子水分测定方法能完全满足种子质量检测、种子产业和种子科学研究等全部种子水分测定工作的要求,因此,随着种子产业现代化,种子质量标准化,种子加工机械化,种子科学研究的发展,对种子水分测定的结果正确性和测定仪器及方法的测定快速、操作简便也随之要求愈来愈高。 相似文献
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高职院校种子贮藏加工学实践教学体系的构建与实践 总被引：2，自引：2，他引：0
种子贮藏加工学是种子生产与经营专业学生必修的专业课之一,本课程主要对种子的物理特性、种子贮藏原理、种子加工原理进行说明.种子贮藏加工学课程的能力教学目标主要包括三个层次:第一,上岗能力.通过学习种子物理特性及贮藏加工原理基本理论知识,学会正确选择种衣剂及料药比,能进行简单种子包衣和贮藏;第二,升迁能力.学会为种子加工贮藏企业设计贮藏加工方案,并能加以实施;第三,迁移能力.能正确贮藏加工种子,并能解决贮藏加工过程中的问题.我们要求高职高专学生在校学习过程中能够达到第一个层次,在今后的工作和学习过程中达到第二或第三个层次.科学合理地设计种子贮藏加工学实践课程,是落实高职院校种子生产与经营专业人才培养方案的重要保证. 相似文献