首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中国梦,归根到底是人民的梦,在实现中国梦的征程中,青年大学生将是主力军。受国际、国内环境及大学生自身因素的影响,大学生理想信念面临严峻的挑战。中国梦为大学生理想信念教育注入了全新的活力,她开启了大学生理想信念教育全新的话语体系,推动了大学生理想信念教育走出价值困境,开创了大学生理想信念教育切实的实践途径。中国梦的理想一旦照进大学生理想信念教育的现实之中,便会统领其发展,并为之开创一个崭新的篇章。  相似文献   

2.
随着网络技术和通信技术的不断进步和更新换代,通信方式与传统通信方式相比发生了很大的变化。各种新型媒体正以更加丰富的内容、开放的环境、广泛的传播、迅速的搜索和更加方便的交流模式深刻地影响着人们的学习、生活和认知。在这种背景下,大学生理想信念教育也要与网络技术充分结合在一起,利用当前比较流行的微媒体平台,不断推动高校理想信念教育在互联网时代的新发展。此外,在高校理想信念教育的过程中,要做到对拉斯韦尔5W传播模型理论的充分利用,进而为信息在网络传播中提供重要的理论指导。科学地分析和认识高校理想信念教育内容生成与传播的全过程与规律,借用网络传播理论,促进高校理想信念教育设置的不断创新与完善,使得其实效性能够得到有效的提升。  相似文献   

3.
随着互联网技术的发展,自媒体已经融入了我们的日常生活。在网络信息泛滥的今天,把握新时代价值感的主旋律是教育工作者重要任务之一。本文通过分析自媒体对大学生思想政治教育的影响,挖掘自媒体给大学生思想政治教育工作带来的时代机遇,发现自媒体时代大学生思想政治教育面临的现实挑战,为做好大学生的思想政治教育工作提供基础性的理论指导。  相似文献   

4.
大学生承载着我国社会主义事业的建设使命,他们的健康成长关系到国家的未来和民族的希望。理想信念教育不仅有助于大学生的成长成才,也与"中国梦"的实现密切联系。当前高校大学生理想信念教育的总体趋势是健康向上的,但也应看到在大学生理想信念教育过程中仍存在一些有待完善的地方,为此,应当坚持社会主义核心价值体系为引领,发挥高校在大学生理想信念教育中的主渠道作用,注重家庭教育在大学生理想信念教育过程中的作用,建构大学生在理想信念形成中的自我教育模式。  相似文献   

5.
理想信念是当代大学生继承艰苦奋斗精神的引导者,其科学与否决定着大学生的奋斗结果。树立科学的理想信念,能够保证大学生更好地投入工作与生活。通过阐述新形势下大学生理想信念的现状,以及指出当代大学生理想信念存在的问题,进而结合"中国梦"宏伟理想,提出新形势下大学生理想信念教育的有效路径。  相似文献   

6.
实现中国梦,既需要现实力量,更需要后续力量。大学生思想政治教育肩负着培养学生道德品质的重任。为了更好地发挥大学生思想政治教育的育人、育才作用,为实现中国梦培育坚定可靠的生力军,文章从如何为实现中国梦汇集能量入手,对大学生思想政治教育今后的工作重点进行了探讨。认为大学生思想政治教育应围绕着新的工作主题,广泛开展"中国梦"的宣传教育活动,为"圆梦"营造良好氛围;坚守理想信念教育,为"圆梦"激发正能量;大力弘扬中国精神,为"圆梦"提供强大精神动力;努力培育大学生的"成才梦",为"圆梦"构筑广泛基础;坚持立德树人,为"圆梦"培育坚定可靠的生力军。  相似文献   

7.
自媒体由于操作方便、传播迅速、内容丰富、互动性强的特点,受到高职学生的欢迎。但这给高职大学生思想政治教育带来了负面影响,表现为:影响学生价值观的形成、导致传统德育方式效力下降、使学生责任意识弱化。高校必须建立思政教育自媒体平台、提高思政工作中自媒体运用水平、加强学生网络道德教育。  相似文献   

8.
自媒体网络背景下的媒介渠道引发的信息革命,使大学生群体对自媒体的依赖性加强。大学生媒介素养的高低,直接关系着大学生的心理健康、学业和生活,因此,大学生媒介素养教育也给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。  相似文献   

9.
自媒体技术自诞生以来取得了飞速发展,成为当下最具影响力的一种新媒体。自媒体将信息传播与网络技术相融合,大大提高了信息传播的效率,扩大了传播范围,越来越多的影响到资源管理等其他方面。本文从自媒体角度出发,联系实际,分析当前信息传播对人力资源管理产生的影响,并就如何更好的利用新媒体开展人力资源管理工作展开论述,希望能够为其他研究提供参考依据。  相似文献   

10.
对大学生进行理想信念教育是教大学生做什么样的人、如何确立正确的科学理想信念,它关系到大学生的发展和国家的未来。然而,当今的大学生理想信念教育仍然存在着实效性不强的问题,一部分大学生的理想信念出现了不良倾向,如何切实改进大学生理想信念教育,使大学生理想信念教育发挥其强大的"净化"作用,是我们必须认真思考的。立足于社会、家庭和学校多个方面的实际,分析了影响大学生理想信念教育时效性的因素,并提出了相应的对策。  相似文献   

11.
自媒体的影响群体主要是网民,有的学者在调查中发现,"80%的大学生平均每天上网两小时以上,且网络用途广泛;88.9%的大学生使用微博、微信等信息交流平台,92.0%的大学生借此浏览动态、了解信息、发表观点和更新状态。"从这我们可以看出在我国网民中,大学生是主力军。研究自媒体对大学生思想教育的影响的一个逻辑前提是——明晰大学生思想政治教育的存在的问题。  相似文献   

12.
中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,《意见》指出要加强高校校园网站联盟和网络信息管理系统建设,以及校园网络安全管理等。新闻媒体历经传统媒体、新媒体两个阶段,发展到自媒体时代。自媒体时代的到来,大学生成了自媒体运用的主要群体,高校是自媒体传播的主要阵地,因此,确保校园网络安全和网络信息管理,高校必须重视对大学生媒介素养教育培养。本文结合《意见》要求,对在校大学生进行媒介素养教育进行必要性分析,探讨自媒体时代下大学生媒介素养教育创新与实践路径。  相似文献   

13.
改革开放以来,随着互联网尤其是智能手机等自媒体的日益普及,中国社会正在步入一个“人人皆媒体”的新媒体时代。自媒体传播使普通社会民众实现了对信息权和话语权的分享,正在悄悄地改变着人们的生活形态和价值观的形成方式。对于正处在价值观形成关键时期的当代大学生而言,自媒体传播对其价值观的形成产生了重大影响。  相似文献   

14.
自媒体时代是现代网络技术发展而产生的一种信息传播新形式。自媒体改变了信息传递、接收的渠道和方法,也使得传统高校思政教育的时代不适应问题越来越严重。传统的高校思政亟待改革,然而自媒体给高校学生思政教育新模式发展不仅带来了机遇,还带来了挑战,因此。高校以及教育者需要正确认识自媒体时代。合理设计优化思政教育的策略,以保证思政教育作用发挥,全面提高学生的思政水平。  相似文献   

15.
在自媒体时代背景下,人们的生活得到了更多的便利,通过手机人们就可以进行随时随地的沟通和交流。而通过各种社交软件,信息也能够得到最快速度的传播,但是在自媒体时代,高校思想政治教育迎来了更大的挑战。以00后为主的大学生个性更为突出,也更加不受传统观念所束缚。面对教育对象的改变,高校思想政治教育也必须要有所变化,不但不能受到来自自媒体的负面影响,还要利用自媒体创新思想政治教育模式,并帮助学生树立正确的三观。本文就主要围绕在自媒体时代下大学生的思想教育困境进行分析,并提出了一定的教育对策。  相似文献   

16.
微博作为一种全新的网络社交服务手段,以其强大的功能成为深受大学生青睐的新兴媒体。随着微博在大学生中的广泛流行,微博对校园信息传播、大学生人际交往、校园舆论等方面产生了一定影响。微博的兴起在带来挑战的同时,也为新时期的高校思想政治教育提供了新视角、新理念和新方法,促使我们充分利用机遇,全面开启思想政治教育工作的新探索。  相似文献   

17.
大学生党员的理想信念教育是党的建设的重要环节.本文在阐述大学生党员理想信念教育内涵的基础上,总结了大学生党员理想信念教育存在的几个问题,并对问题的原因进行深刻的分析,为提出切实可行的教育对策提供基础.  相似文献   

18.
张剑 《甘肃农业》2005,3(11):184-184
理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它会给大学生的成长产生重大影响。随着改革开放的不断深入,国际形势的风云变幻,部分大学生的理想信念发生变化,加强大学生理想想念教育成为高校思想政治教育的核心内容。本文从当代大学生理想信念现状及问题入手,探究其产生问题的原因,进一步得出加强大学生理想信念教育的有效对策,具有现实意义。  相似文献   

19.
张剑 《甘肃农业》2005,(12):205-206
理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它会给大学生的成长产生重大影响。随着改革开放的不断深入,国际形势的风云变幻,部分大学生的理想信念发生变化,加强大学生理想想念教育成为高校思想政治教育的核心内容。本文从当代大学生理想信念现状及问题入手,探究其产生问题的原因,进一步得出加强大学生理想信念教育的有效对策,具有现实意义。  相似文献   

20.
在高校思想政治工作中加强社会主义核心价值体系教育对培养大学生正确世界观、价值观、人生观具有十分重要的意义。当前,大学生思想受外来文化和意识形态的渗透以及经济社会发展转型的影响,给高校开展思想政治教育工作带来了许多新问题、新挑战。为此,从"加强对大学生社会主义理想信念教育"、"开展弘扬时代主旋律的社会主义核心价值体系实践活动"等方面入手,提出了加强大学生社会主义核心价值体系教育的实践机制。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号