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相似文献
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1.
动物医学专业兽医药理学实验教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
兽医药理学实验教学是兽医药理学课程中不可或缺的组成部分,学生对兽医药理学实验的掌握程度与后续兽医临床课程学习有着密切联系。为适应兽医药理学的学科发展以及新世纪对兽医人才的严格要求,在塔里木大学高等教育教学研究项目的支持下,从兽医药理学实验教学内容、方法、模式等方面进行了一些探索与实践,旨在改善兽医药理学实验教学质量和教学效果,同时也使学生在科研素养和能力及创新等方面有所提高。  相似文献   

2.
兽医药理学实验是动物医学专业的专业基础实验课,是理论知识转化为实践知识连接的桥梁。传统的兽医药理学实验教学模式中,学生缺乏主观能动性和实验设计能力,不利于创新型人才的培养。如何通过改进兽医药理学实验的教学思维和模式,促进学生对实验原理的理解、提高动手能力和创新意识,学以致用是该内容教学面临的主要问题。本文将科研思维和模式应用于兽医药理学的实验教学中,通过教师对学生讨论过程的评价、应用能力评价和学生满意度调查3个方面评价教学效果,以达到改善教学质量,提高实践技能,为培养合格的兽医人才提供保障。  相似文献   

3.
<正>王洪斌博士,东北农业大学教授,博士生导师,国家重点(培育)学科-临床兽医学学科带头人,黑龙江省重点学科——兽医一级学科带头人,国家级教学名师,龙江学者奖励计划特聘教授,黑龙江省优秀  相似文献   

4.
兽医药理学实验教学内容设计与构想   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对兽医药理学实验教学的现状,以培养学生的科学素质和创新意识为目的,提出了增加开放设计性实验的重要性,提倡在药理学实验中引入双语教学及多媒体电化学示范教学,同时强调在药理学实验教学中优化学生的创新性思维。  相似文献   

5.
兽医药理学是动物医学专业的重要基础课。兽医药理学涉及学科面广、理论性强、知识点多、难理解、难记忆,难以将书本知识应用于兽医实践,且《兽医药理学》教材的内容针对家畜疾病防治的药物种类和用药方法较多,有关家禽的常用药物及药理知识相对较少。通过了解家禽的用药特点,补充兽医药理学的教学内容,探讨改进教学的方法,旨在提高教学质量,培养学生实际用药能力。  相似文献   

6.
《兽医药理学》是动物医学的一门重要专业基础课程,也是基础动物医学与临床兽医学、临床医学之间 的桥梁学科。它运用生理生化、微生物学及免疫学知识认识、理解药物的作用及作用机理,又直接应用于兽医临床各个学科。自20世纪我国建立兽医学校、兽医系、兽医学院并开设兽医药理学以来,特别是改革开放以来,兽医基础药理、临床药理和药物动力学都有很大的发展,新型兽药不断涌现,畜牧生产和兽医临床用药已由大中家畜的散养个体用药为主,向中小家畜的集约化群体用药为主转变。在兽医药理学课程内容大大增加、教学时数反而压缩(我校总…  相似文献   

7.
兽医微生物学是动物医学专业课程设置中理论与实践结合较紧密的学科之一,实验教学是其中一个重要的必须环节,只有认真负责地加强实验教学的每个环节、踏踏实实地深化实验教学改革、认认真真地上好每一节实验课,方可确保顺利地完成兽医微生物学的实验教学任务。本文根据笔者数年兽医微生物学实验教学的经验,结合当前学生的个性、思维和创新能力,就如何深化兽医微生物学实验教学改革进行初步探讨,以期为兽医微生物学实验教学改革提供借鉴。  相似文献   

8.
根据兽医药理学实验课课程标准,本文从精心设计、认真编写实验教学指导书,严格要求、培养学生实事求是的科学作风,创设综合性实验项目、提高学生分析和解决问题的能力,加强药理基本实验内容、培养学生的基本操作技能,指导学生解决实验操作"难点"、提高学生学习积极性,实验结束后认真总结并完成实验报告等方面总结高职兽医药理学实验课教学的一些体会。  相似文献   

9.
兽医药理学是研究兽医药物与动物机体两者之间的相互作用,紧密联系基础兽医和临床兽医,为临床合理用药提供理论依据的医学桥梁课程,具有理论性强、涉及学科面广、涵盖基础知识多等特点,学生普遍反映难理解、难记忆。在教学中怎样才能收到最好的效果,是兽医药理学教师很关切的问题。笔者就自己的教学经验,谈一谈自己的看法。  相似文献   

10.
结合兽医药理学的专业建设与学科发展情况,指出推广双语教学不仅符合我国深化高等教育改革的要求,也是更新专业知识体系的必然要求。调查分析了当前兽医药理学双语教学中存在的问题,总结为盲目追求规模,缺乏双语教材,课程无系统性,教师队伍建设不足,无特定的考核标准以及忽略了专业知识的系统性。在此基础上,从学生英语水平、教材教案选择、调节课堂气氛、教师队伍建设、考核标准等方面探索了兽医药理学课程双语教学的改进思路。  相似文献   

11.
《北京农学院学报》2005,20(4):F0002-F0002
基础兽医学学科是由动物科学技术系动物基础教研室、中国传统兽医学国际培训i研究中心、组织胚胎工程实验室教师及科研人员组建而成的,它涵盖了兽医药理学与毒理学、兽医病理学、动物学、解剖学、组织胚胎学等三级学科。该学科目前正在申报基础兽医学硕士学位授予点。  相似文献   

12.
兽医病理学是兽医学科的一门基础学科,为提高兽医病理学课堂和实验教学效率,培养高素质兽医专业工作人员,切实提高教学质量,从教学指导思想、教学方法及教学方式等多个方面,对兽医病理学本科教学新体系构建思路进行了初步探讨。  相似文献   

13.
《东北农业大学学报》2008,39(2):F0002-F0002
<正>生命科学学院成立于1998年,前身生物工程系始建于1987年,是全国农林院校中最早设立生物工程本科专业的学院。学院下设4个系,2个教学、科研中心;拥有生物技术(国家第一类特色专业、省级重点专业)、生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、省级重点专业)、生物工程、制药工程4个本科专业;拥有生命科学省级实验教学示范中心和植物科学与技术国家级实验教学示范中心;拥有省重点学科2个,理学博士点2个,生物学一级学科硕士点一个,生物化工二级学科硕士点一个。  相似文献   

14.
河南农业大学兽医寄生虫学教学科研团队隶属于河南农业大学牧医工程学院动物医学系,为省级重点学科,是省级重点实验室的重要组成部分,是国家级特色专业和国家级教学示范中心的骨干力量,所在学科拥有硕士、博士学位授权点,设有兽医学博士后流动站。  相似文献   

15.
畜牧兽医专业是在实践基础上逐步发展起来的一门学科,实验是本专业学习的重要一步。但是从教学实践来看,当前畜牧兽医专业的实验教学尚存在一些问题,影响了畜牧兽医专业教学的进一步发展。本文从当前畜牧兽医专业使用教学管理存在的问题分析入手,讨论畜牧兽医专业实验教学管理模式的探索与改革。  相似文献   

16.
<正>主持人胡建民(1959-),教授,博士,博士研究生导师,沈阳农业大学畜牧兽医学院书记,辽宁省普通高等学校教学名师。兽医学一级学科和基础兽医学二级学科(省级重点培育学科)带头人,农业部新饲料和新饲料添加剂有效性评价中心(辽宁)主任;兼任中国畜牧兽医学会动物生理生化分会常务理事、副秘书长,辽宁省畜牧兽医学会副理事长,辽宁省动物学会副理事长,辽宁省畜牧业经济研究会副理事长,辽宁省沈阳市科技计划管理咨询专家,《沈阳农业大学学报》编辑委员会委员,《现代畜牧兽医》杂志顾问,《中国兽医科学》  相似文献   

17.
兽医微生物学实验教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
兽医微生物学是高等农业院校畜牧兽医专业所开设的一门重要的专业基础课,也是一门专业性、实践性很强的实验学科。但是,因为实验教学条件的不完备、实验课程考核标准过于简单等因素,学生对兽医微生物学实验课的兴趣较低。通过对实验课的课程内容、教学方法和考核制度等方面进行改革,可以明显提高学生对兽医微生物学实验课的兴趣,调动学生对兽医微生物学实验课的积极性,增强学生的实践和动手能力。  相似文献   

18.
论兽医药理学的教学与兽医临床用药的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析兽医药理学教学的现状,述担任兽医药理学课程讲授的教师参与临床用药的重要性--能扩充知识面,高操作能力,解兽医医药发展信息和兽医工作中存在的一些问题,提高自己的教学水平.  相似文献   

19.
随着信息化技术的发展,传统教学模式受到极大挑战,尤其是疫情期间,很多学科都要借助信息化模式完成教学。本文主要描述本人在“兽医药理学”实践教学中采用了虚拟仿真、微课、教学平台等信息化手段,深刻体会到信息化给教学带来的益处,包括直观、方便、有趣、信息量大、节省资源和经费等优点;同时也感受到信息化手段的局限性,包括喧宾夺主、需要很强的自制力等。本文通过研究与探讨,谋求扬长避短,将信息化模式更好地应用于“兽医药理学”实践教学中。  相似文献   

20.
兽医产科学教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
兽医产科学是一门综合性和实践性很强的学科.为了提高教学质量和培养高素质的动物医学人才,对目前教学中存在的问题进行了分析,探索了教学内容、教学方法、实验教学等方面的改革.  相似文献   

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