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刘颖 《农村实用科技信息》2011,(2):62-63
义务教育对国民素质的提高具有重要的意义,它的普及为我国经济社会的均衡发展提供了有力的保证。我国的农村义务教育投入体制在经历了＂谁掏钱谁负责＂,＂以县为主＂的两个阶段后进入了一个新的阶段。在取得巨大进步的同时,我国的农村义务教育投入体制也面临着许多问题,如经费收入与支出失衡、经费投入结构失衡、政府之间对于农村义务教育投入的责任模糊等。造成这些问题的原因主要是县政府的财政压力过重、政府在义务教育投入中主渠道作用的弱化、保障教育经费方面做得不够、政府的财权和事权不对称。 相似文献
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《农村经济与科技》2021,32(1)
部门预算是按照人员经费、公用经费、项目经费的总体思路来安排预算的,其中公用经费是行政事业单位用于日常办公、业务活动方面的经常性开支,公用经费的合理分配较常使用的方法就是定员定额。从2000年开始实行部门预算改革以来,从中央到地方陆续都建立了公用经费定额标准,出台了管理办法,但是公用经费支出定额标准体系还不完善。2014年10月8日,国务院在《关于深化预算管理制度改革的决定》(国发[2014]45号)中提出:进一步完善基本支出定额标准体系,加快推进项目支出定额标准体系建设,充分发挥支出标准在预算编制和管理中的基础支撑作用。目前,省级以上政府部门公用经费定额管理相对比较完善,但对基层政府部门预算管理而言,虽然也采用了公用经费定额管理办法,制定了各自公用经费标准,但不够规范和精细,还需要进一步完善。 相似文献
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农村义务教育经费保障绩效研究初探 总被引：2，自引：1，他引：1
在界定农村义务教育经费保障绩效的概念的基础上,阐述了农村义务教育经费保障绩效研究的紧迫性和理论依据,初步探讨了农村义务教育经费保障绩效研究的思路。 相似文献
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我国农村义务教育财政投入分析 总被引：4，自引：0，他引：4
截止2000年底,全国基本实现了政府提出的“普九”目标。由于经济和社会的原因,我国的义务教育也面临一些突出的困难和问题。目前义务教育经费投入不足、经费负担结构不合理、经费投入地区和城乡差别大等问题严重制约了农村义务教育的推进。本文在分析解决农村义务教育困难应明确两个问题的基础上,提出了解决农村义务教育经费困难的相关财政政策。 相似文献
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重庆市农村义务教育经费保障新机制运行情况分析 总被引：2，自引：0，他引：2
从实际调查、分析入手，讨论农村义务教育经费保障机制在重庆市运行两年里取得的成绩、还未解决的问题以及出现的一些新情况。对现行农村义务教育经费保障机制不完善之处提出改革建议。 相似文献
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税费改革后农村义务教育经费缺口的经济学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
农村税费改革促进了农村义务教育管理体制的改革,但也暴露了农村义务教育经费缺口的深层次制度因素。本文首先阐明了农村义务教育的重要性,然后运用西方经济学的供需分析理论和新制度经济学的制度理论,对农村义务教育经费缺口的经济学原因进行分析,最后有针对性地提出了改革农村义务教育投入机制;加强对农村义务教育经费的监管力度,提高资金的使用效率等改革建议。 相似文献
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"以县为主"的农村义务教育管理体制运行中面临的突出问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
农村义务教育要实行“以县为主”的管理体制，加大中央、省、县转移支付的力度，加强义务教育经费的管理和监督，理顺县与乡镇、县与地市的关系，进一步落实县级政府发展农村义务教育的主要责任。 相似文献
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从2007年起，山东省将实施农村义务教育阶段经费保障机制改革，全部免除农村义务教育阶段学生杂费。山东省财政厅和省教育厅日前出台《关于对农村义务教育阶段学生免收杂费的实施管理办法》。对免收杂费作出了明确的规定。 相似文献
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乡村教育是乡村振兴的活水源头,农村地区的发展与农村地区义务教育密不可分。在城乡义务教育一体化发展的政策导向下,我国农村义务教育的发展还面临着经费来源单一、信息化水平低、师资结构失衡等困境,建议建立多元化的经费筹措机制,推进农村义务教育信息化,加强农村义务教育阶段的师资队伍建设。 相似文献
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农业科研项目经费管理的思考 总被引：3，自引：1，他引：2
分析了在新形势下农业科研项目经费管理中存在部分科研项目经费不能按照项目预算足额用完、项目多头申请、预算不科学、重经费申请、轻经费管理及结题后剩余经费使用不合理等问题,有针性地提出改进策略,以期为农业科研机构的经费管理工作提供理论依据。 相似文献
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浅析农村义务教育财政投入公平性 总被引：1，自引：0，他引：1
当前"以县为主"的农村义务教育的财政投资体制和管理体制暴露出其内在缺陷,导致政府农村义务教育经费投入不足,从而造成了"义务教育,农民买单"和各地区教育经费投入不等的不公平现象,要实现农村义务教育投入机制的公平,就要充分强调中央和省级政府的责任。 相似文献
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农村义务教育的发展水平不仅关系到农村劳动力素质的提高,也对新农村建设的成功及进程快慢起着关键性的制约作用。长期以来,由于历史、地域及经费投入机制等方面因素的影响,我国农村与城市的义务教育发展水平存在着较大的差距,尤其是随着农业税费改革政策的实施,农村义务教育的经费更加不足。结合实地调查资料分析了农村义务教育的现状,提出了促进农村义务教育发展的对策和建议。 相似文献
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《农村．农业．农民》2015,(12)
<正>《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》近日印发,从2016年1月1日起,我国将通过整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策,首次建立起城乡统一的义务教育经费保障机制,开启义务教育发展的新里程。改革看点:统一城乡、重在农村的经费保障新机制此次国务院通知,无疑是我国健全城乡义务教育发展一体化的重要制度创新。财政部副部长余蔚平介绍,此次完善城乡义务教育 相似文献