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相似文献
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1.
从科学发展观的内涵、基本原理和提出的历史背景出发,客观系统地分析科学发展观在高等教育发展中的意义和基本原则,并用科学发展观的思想来指导和处理高等教育发展中的各种关系。  相似文献   

2.
科学发展观与对高等教育发展的指导作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国经济和社会事业的发展,高等教育取得了巨大成就。然而,在高等教育发展过程中,出现了一些与发展极不协调的问题与矛盾,需待解决。本文就科学发展观的提出与对内涵的理解和如何用科学发展观去指导高教改革,进行了简要论述。  相似文献   

3.
绩效拨款模式是我国现阶段高等教育积极探索和尝试的财政拨款新模式,也是科学发展观在高等教育领域的重要体现。通过对内涵式发展的内涵、特征分析,结合美英等国高校绩效拨款的实践和广东省高校样本数据,分析我国高等教育绩效拨款的现状及存在问题,并提出改进我国高等教育绩效拨款模式的建议和思路。  相似文献   

4.
高校二级学院学习贯彻党的十七大精神,关键是要全面把握科学发展观内涵和实质,坚持“以人为本、统筹兼顾、全面协调可持续”的方针,用科学发展观统领学院各项工作。二级学院办学要深入研究高等教育特别是职业教育发展的规律,紧紧抓住“发展”这个第一要务,坚持以学生和教师为本,以学科建设为龙头,以改革为动力,以服务社会和地方经济发展为目标。带领学院广大教职员工解放思想,锐意进取,促进学院各项事业又好又快发展。  相似文献   

5.
科学发展观的核心内涵是以人为本,促进经济社会和人的全面发展.树立科学发展观是新时期林业现代化建设的客观要求.用科学发展观指导林业教育培训工作,就是要注重以人为本,为人的全面发展服务;积极探索适应社会主义市场经济需要的林业教育培训机制和管理体制;尽快完善法律法规,为实现林业重要职业岗位准入制度提供法律保障;加大林业教育培训投入的力度,重视公众的林业科普知识与法律意识的培训,提高务林人的科学理念和能力水平,实现林业的跨越式发展.  相似文献   

6.
教育观念创新是新形势下高等教育改革和自身发展的必然选择,高等教育观念创新的内涵包括树立人的科学发展观、树立高等教育可持续发展观、树立国际化教育观念等。为此应进行教育管理观念、教学观念、人才培养观念等方面的革新。  相似文献   

7.
文中以科学发展观对高校“扩招”及“扩招”后出现的问题进行分析,提出高校在“扩招”后平稳期要抓住机遇,转变教育观念,提高教学质量,进一步促进高等教育事业的发展。  相似文献   

8.
科学发展观是推进我国高等教育可持续发展的行动指南,贯彻落实科学发展观,要求发展高等教育必须坚持以人为本、必须与经济社会发展相协调、必须与全面建设小康社会进程同步。本文坚持以科学发展观为指导,在认真分析我国高等教育改革与发展过程中的重大问题的基础上,提出了加快我国高等教育健康持续发展的对策措施。  相似文献   

9.
作为一名农业科技工作者,学习实践科学发展观,必须要紧密结合个人的思想实际,着力转变不适应不符合科学发展观的意识和观念,解放思想,开拓创新;学爿实践科学发展观,必须要紧密联系农业农村工作实际,全面把握农业科学发展内涵和实质,增强贯彻落实科学发展观的自党性和坚定性;学习实践科学发展观,必须要紧密联系部门工作职能实际,深刻分析和解决影响、制约农业科学发展的突出问题,推进农业农村经济又好又怏发展。  相似文献   

10.
科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,企业要树立和落实好科学发展观,必须深刻把握和全面理解科学发展观的内涵,坚持把科学发展观落实到企业管理实践中,努力构建和谐企业。  相似文献   

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12.
本文论述了IPV6产生的社会原因,阐述了国外发达国家下一代Internet的发展状况和中国下一代Internet的发展状况及最新进展。  相似文献   

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两岸循环农业发展之比较与协同发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前海峡两岸循环农业仍处在初期的探索发展阶段,两岸在循环农业发展、研发与管理过程中,既形成了各自的特色,又呈现出了互补的态势,两岸循环农业都迫切需要进一步推进交流与合作。文章阐述了海峡两岸循环农业理论,介绍了两岸循环农业发展的历程和主要模式,并简要分析了当前两岸循环农业发展中存在的问题,提出促进两岸循环农业协同发展的若干策略。  相似文献   

15.
运用现代发展理念定位农村区域发展专业   总被引:6,自引:2,他引:4  
阐述了农村区域发展的基本内涵及其“以人为本、可持续发展、系统综合”的现代发展理念,提出以此为指导思想定位农村区域发展专业,制定专业培养目标和课程设置。并针对全国农业院校农村区域发展专业建设的现状及人才需求情况,提出了专业发展的五点建议。  相似文献   

16.
科学发展观与中国农业的可持续发展   总被引:2,自引:1,他引:1  
对经济增长作为衡量社会经济福利尺度的有效性提出怀疑,分析了科学发展观形成的思想背景及其所包含的基本内容。基于科学发展观的取向,阐述了中国农业可持续发展的本质规定与战略选择。  相似文献   

17.
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校教育教学工作的主力军和生力军。当前郑州牧专生物工程系正面临着发展的新机遇新挑战,在这个重要时期,建设一支思想素质高、业务能力强的青年教师队伍,为推动我系各项工作全面、协调、可持续发展提供人才支持,成为摆在我们面前重要而又紧迫的任务。  相似文献   

18.
本文论述了高职教育实施专业集群发展战略的重要意义,在分析我校专业建设现状的基础上,提出了实施专业集群发展战略应着重思考的几个问题,目的在于进一步明确今后的方向和思路,促进专业建设进入良性可持续的发展轨道。  相似文献   

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