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相似文献
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1.
结合天津天保金海岸小学校园景观功能及特点,遵循以人为本、生态性、文化性、植物配置因地制宜的原则,设计符合小学生的行为模式和认知心理,整体环境可持续发展的现代校园景观。校园景观不仅要体现学校的文化气息,还要通过景观规划设计给小学生创造一个积极向上,美丽和谐的环境。  相似文献   

2.
应用层次分析法(AHP),将校园总体景观、建筑、植物配置和园林小品作为主要评价指标,建立评价体系,为未来校园景观规划、设计及管理提供借鉴。分析结果表明:校园景观总体上给人优美感,但是文化性较弱,不能体现校园文化;建筑空间布局比较合理,建筑与周围环境不太协调,特别是与植物的搭配,建筑周围没有一定的郁闭度达不到障景的作用;植物种类偏少,没有做到不同季节营造不同的景观,同时植物彩色树种比较单一,也缺乏树种色彩之间的搭配,一年四季主要以绿色为主;小品与环境的搭配比较协调统一,符合美学功能,外型美观最差,还需在雕塑、休闲景点处追求协调的同时注重点景自身的美观。植物景观在校园的整体景观效果中处于比较重要的地位,而小品景观重要性最弱。  相似文献   

3.
以吉首市高级中学为例,从景观规划设计,分区景观特色设计,景观的节土、节水、节材、节能、植物设计等方面,对可持续发展的校园景观设计进行了分析和探讨。  相似文献   

4.
景观生态学是一个新兴领域,它是以整个景观为研究对象,研究景观结构、景观功能、景观作用以及景观动态,从而来美化景观格局、优化景观结构、合理利用和保护景观生态的一门生态学分支。而校园规划作为城市规划的一部分,在生态型社会的建设中具有举足轻重的作用。生态型校园景观规划就是将景观规划与生态设计相结合的一种新型景观规划类型。  相似文献   

5.
建设风景园林能够有效改善人们的生活环境,在风景园林中植物景观的规划设计是其重要的内容之一。首先阐述了风景园林中植物景观规划设计应遵循的原则,并分析了植物景观规划设计的具体程序与方法,为提高植物景观规划的科学性及合理性提供参考,进而提升风景园林的整体效果。  相似文献   

6.
文章以沈阳职业技术学院部分区域景观方案设计为例,阐述大学校园景观方案设计的整体流程及校园景观规划设计的意义和作用。  相似文献   

7.
文章以抚顺清原红河谷度假区景观规划设计为例,分析疗愈景观的特点,并结合"五感体验"、"生态设计"等设计理念,进行度假区的功能分区、景观设计、道路系统规划以及植物景观规划,最后总结出疗愈景观的设计要点。  相似文献   

8.
随着高等教育事业的蓬勃发展与逐步推广,高校校园的绿地景观建设也日益受到人们关注。高校校园绿地植物景观规划设计作为各高校绿地景观总体规划的重要组成部分之一,受到的重视却远远不够。植物景观作为集美学、生态学及文化学等多种学科及经济发展的综合体[1],以一种欣欣向荣的方式诉说着校园悠久的历史[2]。东北农业大学校园绿地以林地为主要景观,是以马家花园为历史背景的大型校园附属绿地。以东北农业大学校园教学区绿地为主要研究对象,从植物应用种类,空间造景手法等方面系统分析,并结合具体植物群落进行详细评析,最后提出优化改造策略。  相似文献   

9.
以石家庄市"安泰"药厂为研究对象,从总体设计构思、总体规划、植物配置设计、景观小品设计等方面分析花园式工厂景观规划设计。  相似文献   

10.
柴瑞琳 《现代园艺》2012,(17):46-47
校园广场是校园的"客厅",对整个校园景观起到画龙点睛的作用,是校园精神的代表。本文针对校园中心广场景观规划中存在的问题进行了探讨,提出规划中应注意的几个要素及其设计方法。  相似文献   

11.
为解决生态公园植物景观配置凌乱缺乏主题特色,植物配置缺乏植物生态理念指导等相关问题,本文基于河南开封生态湿地公园的植物景观规划设计,提出地域化、特色化和野趣化的指导思想,致力于打造主题特色的植物景观景点,以植物观赏特色为重点,用植物营造空间,在恢复地域性植被,保护环境的同时丰富了公园景观的观赏性,提升公园整体的形象。  相似文献   

12.
张雪辉 《中国园艺文摘》2012,(4):111-112,100
对北京市海淀区学院路附近各所高校的植物景观现状进行总结,分别针对4个主要场所对大学校园内的植物景观优缺点进行分析,对其提出改进建议.总结植物景观的空间塑造能力和方式,提出相应的植物景观规划原则和校园植物种类的选择原则.  相似文献   

13.
高等院校的校园绿化景观规划设计及建造是城市绿化工作的重要组成部分,它等同于城市园林绿化的性质,却有着校园绿化的特色。创建优美的校园环境是当前各高校日益关注和重视的问题。校园绿化应体现现代高等学校特点和校园文化特色,并在施工中能得到落实和反馈,下面我们将以广州民航职业技术学院3期校园绿化景观规划设计为例,对校园绿化景观的规划设计及建造进行探讨。  相似文献   

14.
校园植物景观对人的心理、行为等具有重要调节作用。以内蒙古呼和浩特市3所高校为例,采用实地调查、问卷调查等方法,分析校园植物小空间吸引人群类别及其对各空间的评价。结果表明,3所高校的景观各具特色,内蒙古大学调研区遍布休息座椅,植物花卉变化丰富,色彩感强烈,地形起伏较大,也因此乐趣增多,以喜欢读书的学生和中老年人居多;内蒙古农业大学调研区人流较大,但植物景观单调、私密性差,停留的人群较少;内蒙古工业大学调研区以冠幅较大的骨干树种遮荫较好,主要吸引老人和儿童。通过对北方高校植物景观所表现出的特点与优缺点的总结,为北方校园植物景观规划设计提供理论支撑和实践参照。  相似文献   

15.
校园景观不同于住宅、商业、公园类型的区域,因其作为教育学习的空间特性,成功的设计总结归纳应具有以下特征:生态优美的环境、丰富多元的校园文化、有学习氛围的户外空间、底蕴深厚的人文景观、富有荣誉感的文化精神。而设计常犯的错误有:硬性的文化植入,采用造价昂贵的雕塑景墙,且易过时;脱离校园景观的本质,一味的塑造成"主题公园、雕塑公园"式的文化景观,没能从校园的使用群体出发考虑景观的塑造;塑造的景观只满足观赏功能,只追求好看缺少实用功能;不考虑现状与已有的景观设施,大面积的重新塑造,不切实际的景观规划等。要避免激进式的一次性投入,虎头蛇尾,无法形成健康的、可持续式的发展,文化景观的塑造是一个循序渐进的过程。尤其是大学校园景观建设,文明校园的塑造不能仅仅考虑只考虑文化,应从多方面入手,包括自然环境的塑造、户外的拓展。要考虑不同群体对景观需求,包括学生、教师、社团甚至是家长、游客等。下面就以"龙岩学院校园文化景观规划"为例,探讨现代高校校园的景观改造设计。  相似文献   

16.
在高校旅游区可变因素众多的情况下,生态分析方法在景观规划中得到应用,将会有利于协调人与校园资源利用的关系,是实现可持续发展的一个重要途径,也是提高校园景观规划水平与格调的重要手段。因此,高校旅游景观规划必须以校园景观资源的吸引力、生命力和承载力为核心展开论述。  相似文献   

17.
针对目前许多城市园林植物景观规划缺少艺术性追求,探究城市园林植物景观的整体建设和规划的理念和方法。  相似文献   

18.
植物景观指天然或人工栽植的由乔、灌、草和古树名木等繁多植物组成的不同林相、季相、绚丽多姿的不同植物群落景色。植物景观规划可以充分发挥植物本身的美的特征。本文分析了风景园林植物景观发展现状,并简述风景园林中植物景观规划设计的程序与方法。  相似文献   

19.
植物作为校园景观造景的要素之一,对于校园景观的塑造与表达至关重要。如何运用相对特殊的植物在校园景观中巧妙布局来展现丰富的校园风貌,是本文主要分析的角度。秋色叶植物独特的观赏价值是校园景观中优秀的造景元素,本文通过实例分析了秋色叶植物在校园景观中别具魅力的观赏特性和造景分析,相应地提出校园景观中植物造景所存在的问题,对这些问题进行整体的阐述与思考。  相似文献   

20.
首先阐述了复合生态学与滨河景观的内涵,并从复合生态学理论的角度探讨了滨河景观规划设计的原则与方法;其次以林芝市滨河景观规划设计为例,从总体布局的构建、主要节点的规划、文化内涵的表现形式以及功能区的植物种植设计等方面分析了滨河景观设计的内涵,并从造园手法特色、功能符号应用、意境创造等方面对林芝市滨河景观规划进行了探究;最后利用景观规划设计方法营造设计出林芝市滨河景观样式,以期为高原城市滨河景观在开发建设中对景观评价及管理提供参考。  相似文献   

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