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从大学生"考证热"看高校教学改革 总被引：8，自引：1，他引：7
日益严峻的就业形势是引发大学生“考证”的主要因素。市场机制的需求,国家政策的导向,客观上催生了大学校园的“考证”热。在竞争日趋激烈的今天,大学生用“考证”这种方式增加竞争的砝码,从主流上说,是一种进步。调查研究表明:现代大学生“考证”日益趋于理性,能够合理处理专业学习与“考证”的关系。高校应深化教学改革,合理有效地引导大学生“考证”行为。 相似文献
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随着高等教育的发展,英语教师的角色在大学英语教学中发生了变化.从大学英语教学改革入手,阐述了高校英语教师角色变化的必要性以及对高校英语教师提出的要求. 相似文献
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微观经济学课程是国家教育部指定的高校财经类专业核心主干课程之一,在各高校中普遍开设.在经济全球化迅速发展和中国已成为世贸成员的背景下,开展微观经济学全英语教学的重要性也日益体现出来. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(4):80-81
本文阐述了高校英语词汇磨蚀的内涵和影响因素,分析了社会情感因素对高校英语词汇磨蚀的影响,提出了几点优化社会情感因素对高校英语学习良性影响的对策。旨在通过本文的研究,明确社会情感因素在高校英语磨蚀中的影响,优化情感因素在高校英语教学中积极作用的发挥,促进高校英语教学质量与效率的提升。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(2):95-97
在高校英语教学过程中设置评估性环节的主要目的是为了考察学生对英语相关知识的掌握及英语语言综合应用能力,随着我国教育的发展,传统的终结性评估方式已经不能满足高校英语教学的需求,形成性评估体系日益受到教育者的关注,本文在介绍了高校英语专业教学形成性评估体系建设的重要性的基础上,分析了其在建设过程中应注意的一些问题,提出了建设高校英语教学形成性评估体系的相关策略。 相似文献
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随着我国对外开放的加强和文化交流活动的广泛开展,中国人走出国门看世界,外国人游神州,已是司空见惯的事,旅游业已成我国经济发展的支柱性产业,因此,旅游英语教学得到了更多的重视.为满足我国旅游业发展对旅游专业人才的需求,大多数高校都开设了旅游英语课程.就当前高校旅游英语教学的现状进行了分析研究,提出了可行的解决办法. 相似文献
8.
柴树虹 《吉林农业科技学院学报》2017,26(2)
随着生态学的理论和方法在第二语言习得和外语课堂教学理论研究中的广泛运用,高校大学英语生态教学改革快速推进.本文在对地方高校大学英语教学生态失衡状况的调查与分析及教学实践的基础上,对地方高校大学英语生态教学模式的构建方法和策略进行了探讨. 相似文献
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随着时代的发展,我们生活的方方面面都呈现出多元化、多样化、信息化的趋势,单一滞后的思想已无法跟上时代脚步。我国传统英语教学模式已无法满足高校学生的学习需要,近年来"课内+移动学习"模式在我国高校英语教学中发挥了巨大作用,本文就"课内+移动学习"模式在高校英语教学中发挥的作用进行了分析。 相似文献