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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
蒋靖  杨晋  陈媛媛 《南方农机》2022,(10):101-103,134
直播助农新模式是乡村振兴在农村电商模式上的全新探索,随着近年电商直播突飞猛进,推动了以直播电商为代表的新业态,农村电商直播快速跟进."十四五"时期,电子商务将充分联通线上线下、生产消费、城市乡村,全面践行新发展理念,以新动能推动新发展.基于此,课题小组分析了直播电商助力乡村振兴的优势,探讨了直播电商助力特色农产品和乡村...  相似文献   

2.
杜荣 《南方农机》2023,(6):108-110
随着数字经济向农村地区的广泛渗透,电商直播的蓬勃发展为乡村产业发展注入了强劲动力。然而,作为电子商务新模式、新业态的代表,电商直播在促进农村地区经济发展的同时,也面临着配套基础设施建设不完善、农产品品牌效应弱且同质化问题突出、专业和技术人才缺乏以及行业制度体系不完善等问题。笔者提出通过完善农村电商配套基础设施、发展特色农业品牌打造完整产业链、加强职业教育培养本土电商直播人才、加强顶层设计建立健全行业制度体系等方式加快解决电商直播在发展中存在的问题,对于推动乡村产业发展、助力乡村振兴具有重要的现实意义。  相似文献   

3.
"互联网+"背景下,传统行业的发展模式发生了巨大的变化,随着农村区域提出要借助互联网发展乡村经济,农村电子商务获得了一定的发展。综合而言,电子商务在农村的发展成果不佳,互联网+背景下,农村电商信息化发展要结合区域内的实际情况,探索合适的电商模式,完善信息技术基础,充实农村电商信息化人才队伍。农村电商信息化发展中,人才培养是关键,基于此,文章结合农村电商信息化发展现状,对电商人才培养问题进行了研究,旨在促进农村电商信息化发展,为农村发展提供专业化的、复合型的实用技术人才。  相似文献   

4.
邓瑶  李双  殷久海 《南方农机》2023,(6):28-31+35
自2016年淘宝等传统电商开始探索“直播+电商”新销售模式以来,电商直播高速发展,由于刚需高频消费、市场体量大、电商渗透率低,农产品电商成为近年电商发展的热点。基于此,课题组立足消费者和运营团队视角,选取具有区域民族特色的乡村小微型电商直播企业进行案例分析,以农产品特征为切入点研究电商直播发展问题,赋能乡村振兴,研究发现农产品电商直播存在文化特征体现不充分、地标品牌树立不强大、价格特征导向不明确、产品品质控制不标准、产品结构设计不均衡等问题,提出了充分发挥区域民族文化特色优势、建设具有影响力的地理标志性品牌、明确导向兼顾各方利益设置价格、以标准化分类分级控制产品品质、以市场为导向均衡调控产品结构等建议。结果表明,手机正在成为新农具,直播正在成为新农活,农民正在成为新网红,农产品正在成为新网货,数据正在成为新农资,电商直播让农民的角色定位从传统的生产者向现代经营者转变。  相似文献   

5.
乔晓娜 《南方农机》2023,(14):113-115
随着信息技术及网络的发展,电商直播已成为助农发展的新模式。农产品直播带货,更有利于展示产品的特征,使得消费者全面了解农产品的生产环境,有效刺激消费者购买欲望,进而提高农产品销量,拉动农村经济增长。基于此,笔者分析了电商直播对助农公益事业的影响,结合电商直播助农实践提出了打造农产品品牌、培育引进网络主播、完善农村物流与服务系统、优化企业电商平台、加大平台监督力度等对策。结果表明,电商直播助农发展模式,既能拓宽农产品销路,又能促进农产品销售,减少农产品库存,推动农业发展。  相似文献   

6.
农业现代化是实施乡村振兴战略的核心任务,若要实现乡村振兴目标,最重要的还是要培养新型乡村治理人才、新型职业农民以及新型农业经营主体。本文分析了农村农产品电商的涵义及现状,研究了高职院校培养农产品电商人才模式,阐述了高职院校农产品电商人才培养过程中存在的问题与解决措施,认为只有强化高职院校职业教育,弥补农村人才供给短板,才能为实现乡村振兴助力。  相似文献   

7.
毋庸置疑,现阶段存在城乡经济差异大、发展失衡的问题,新型电商助农模式不仅可以提升农村收入,有利于农村扶贫,还可以减缓农村的人口流失,为农村留住人才,缓解了城市就业压力,对于整体城乡经济的统筹而言是有帮助的。但与此同时,新型电商助农模式依然存在着一些问题亟待解决。基于此,本文从目前中国经济发展的实际情况出发,分析中国农村经济的现状,剖析了直播带货式新型电商助农模式,解读其成功的原因,结合托达罗理论模型分析其对整体经济的作用,并就新型电商助农模式提出了一些指导性的意见,仅供参考。  相似文献   

8.
新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间,全国各地普遍出现了农产品滞销问题.直播带货作为新兴业态,成为解决农产品滞销问题的新武器.与此同时,也产生如产品质量参差不齐、售后服务不到位、监管系统不完善、电商直播人才匮乏、内容枯燥缺乏宣传等问题,不仅极大降低了消费者的满意度,还在一定程度上导致消费者对商家失去信任.为此,分析和研究电...  相似文献   

9.
吕丹  马歆  江朦朦 《农业工程》2020,10(6):98-101
数字乡村建设是乡村振兴战略的实施方向,也是数字中国的重要组成部分。农业电商的广泛开展,赋能数字乡村建设,在提升农村地区数字化水平的同时,还拓宽了农民增收的渠道。然而,农村地区人才短缺的现状,严重制约着数字乡村建设和农业电商的发展。通过梳理数字乡村建设对农业电商创新创业人才的需求,明晰农业电商创新创业人才培养过程中面临的“培养谁-谁培养-如何培养”的问题。提出以地方院校为培养主体,面向地方大中专院校在校生、农村地区有意愿的创新创业人员和城镇中计划返乡创业人员,分类制定培养方案,开展涵盖农业电商专业知识、创新精神和创业素养等内容的系统化创新创业教育。   相似文献   

10.
贵州省多山地,农产品极其丰富,但由于缺少电商人才、物流配送体系落后、营销渠道过于单一等一系列的原因,阻碍了贵州省农村电商的发展。基于此,笔者提出了贵州省应致力于培养农村电商人才、健全物流配送体系、提高品牌化建设、完善农村电商配套基础设施建设等建议,促进贵州省农村电商的发展,助力美丽乡村建设。  相似文献   

11.
“直播+短视频”模式具有成本低、受众广、互动性强的优势,依托互联网平台,农产品销售不再受地域限制。《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》指出,深入实施“数商兴农”和“互联网+”农产品出村进城工程,鼓励发展农产品电商直采、定制生产等模式,建设农副产品直播电商基地。因此,研究“直播+短视频”模式下的农产品营销渠道,对于促进农产品销售、增加农民收入、实现乡村振兴具有重要意义。基于此,课题组通过分析农产品营销现状,找出“直播+短视频”模式下农产品营销渠道的限制因素,从网络营销人才建设、物流基础设施建设、内容营销、区域公共品牌建设、树立新媒体思维五方面提出针对性的优化策略,注重与消费者的互动,注重消费者的消费体验,形成自己的特色平台。研究结果表明,农产品“直播+短视频”的营销模式有助于延伸农产品产业链,有助于农村直播电商的转型升级,提升农产品销售的整体水平,助推乡村振兴。  相似文献   

12.
乡村振兴是实现决胜全面小康社会的重要战略.2018年中共中央、国务院《关于实施乡村振兴战略的意见》指出,要构建县、乡、村三级物流体系,发展农村电商助推乡村振兴.县级农村电商公共服务体系是农村电商发展的基础,也是推动乡村振兴战略的关键任务.2021年商务部正式印发《"十四五"电子商务发展规划》,明确要求各地积极构建县级农村电商公共服务体系,培育县域电商服务,推动农村电商可持续发展.因此,加强县级农村电商公共服务体系绩效评价研究,对推动农村电商发展、助力乡村振兴具有重要意义.  相似文献   

13.
随着我国电子商务行业快速崛起,农村电商扶贫项目逐渐成为人们的热议话题,为农村电商扶贫项目培养创新创业型人才也逐渐成为高职院校的重点任务。本文从农村电商扶贫的视角,通过分析农村电商扶贫高职学生双创实践能力培养中存在的问题,提出农村电商扶贫下高职学生双创实践能力培养的对策策略,仅供参考。  相似文献   

14.
互联网的普及带来的是迅速发展的电商及其伴生的直播元素。在2020年后扶贫时期,许多电商平台、组织加大了对农产品直播销售的力度。文章采用SWOT法,分析了农产品直播销售面临的机遇和挑战,并提出直播销售需注重对农民直播的培训、形式与内容、延续性、互动交流的建议,对从事直播销售人员、电商培训等有一定的借鉴价值。  相似文献   

15.
唐宇 《南方农机》2023,(9):111-114
农村电商是振兴乡村产业的中坚力量,具备拓展产品销售渠道、化解产能过剩、实现产销精准对接、开辟消费市场、帮助农民就业增收等诸多优点。然而,农产品上行仍然落后于工业品下行的实际状况,十分不利于农业农村经济高质量可持续发展。基于此,笔者在分析了农村电商的现状后,发现了农村电商赋能乡村产业振兴存在农村基础设施承载力不足、农产品同质化严重、缺乏复合型人才支撑等病灶,并提出了要打通生产端“最初一公里”和销售端“最后一公里”、做优乡村特色产业、推动产业现代化转型升级、增强农村电商人才储备、提高从业人员综合素质等发展对策,以期繁荣农村经济,打通城乡“双循环”通道,实现城乡一体化协同发展。  相似文献   

16.
刘泽 《南方农机》2021,(7):63-64
随着农村电子商务的快速发展,众多农村地区对于电子商务的重视程度逐渐加强。不少农村地区开始采用直播带货等方式助推农村经济的发展,但由于农村地区基础设施建设以及物流建设的不完善,致使物流供应链成为阻碍农村经济发展的重要原因之一。本文重点研究在电商平台发展下,农村冷链物流存在的问题,并提出相应解决对策。  相似文献   

17.
近年来,在互联网相关产业的快速演进过程中,我国电商平台取得了令人瞩目的成就。它原先由C2C模式开始发展,其后又逐渐衍生出O2O模式。我国高职院校对于电商相关人才的培养已经形成了较为完善模式,但基于产生不久的O2O运营模式,笔者认为,我国高职院校中电子商务专业的人才培养模式要针对这种电商产业的新变化,做出相应优化和调整。基于此,文章探讨了该模式下的专业人才培养具体路径和实践方法,仅供参考。  相似文献   

18.
随着电子商务的发展,城市电子商务的发展出现了瓶颈,相比较而言,农村地区因为基础设施不足、观念相对落后、电商从业人员少、农产品品牌和规模的约束,整个农村电商市场依然具备很大的发展空间。乡村电商的发展对于农产品拓宽销售渠道和提升品质、乡村经济发展、农民增收、更多人才回到乡村都有非常积极的意义。本文分析了浙江省开化县村头镇乡村电商发展现状,针对乡村普遍存在的电商经营和市场化意识不足、农产品生产和经营分散、农产品选品能力较弱、农产品品质参差不齐、农产品品牌建设不足、农产品经营缺少必要的检验和认证、农产品电商人才短缺等发展困境,提出政府要加强村民电商教育、扶持农产品的经营主体、完善农产品的质量检测和品牌认证、培育和引进更多电商人才的对策。  相似文献   

19.
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题.农村人才是积极发展现代农业、推进社会主义新农村建设的关键,是全面建设小康社会、解决农业、农村、农民问题的根本.在论述了加强农村人才培养的必要性基础上,分析我国农村人才培养的现状,并提出农村人才培养的对策建议.  相似文献   

20.
罗利 《南方农机》2023,(23):121-123+149
乡村振兴作为国家发展的重大战略之一,为农村建设与发展指明了方向,要实现乡村振兴,人才振兴是关键,如何提高农村人才培养水平成为亟待解决的问题。笔者基于乡村振兴的视角,以农村人才培养为研究切入点,阐述了加强农村人才培养的重要意义,深入剖析了农村人才培养过程中暴露出来的主要问题,并以问题为导向,尝试从多个方面提出乡村振兴视角下农村人才培养的实践策略,以期为农村人才培养工作提供有益参考。研究结果表明,乡村振兴不仅需要培养具有较强理论基础的农业人才,更需要培养科学文化素养较强的复合型人才;既要从课程与教学上下功夫,也要从成绩考核与技能评定上找措施,这样才能全面提升农村人才培养质量,助推乡村振兴事业发展。  相似文献   

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