共查询到20条相似文献，搜索用时 16 毫秒
1.
农牧类属于来华留学的冷门专业,农牧类高职院校来华留学生相较于其他院校在质量和数量上存在较大差距。本文分析了地方高职院校农牧类来华留学生的现状及来华留学生教育管理中存在的问题,提出农牧类高职院校提升留学生教育质量的路径,包括制定有针对性的来华留学生人才培养方案,加强师资队伍的外语培训、设立多语种授课,实行多样化的培养模式,探索新形势下的留学生教育管理体系,以期为农牧类高职院校来华留学生教育管理提供借鉴。 相似文献
2.
当前,我国与东盟地区国家的经济和文化合作关系越来越密切,促使越来越多的东盟留学生前来我国高校学习和交流,从而推进了我国高校的国际化进程。以高职院校的东盟留学生教育为例,近几年高职院校的国际交流合作办学项目明显增多,东盟留学生人数也不断上升。但是,我国高职院校的东盟留学生教育还处于探索和实践阶段,对留学生的管理和教育经验比较少,课堂教学仍需进一步的改革和创新。为此,本文从高职院校留学生课堂教学角度出发,探索和研究留学生课堂教学的改革方式,以不断完善和优化东盟留学生教育模式,从而促进高职院校东盟留学生教育的发展。 相似文献
3.
随着来华留学生规模的不断扩大,接收留学生的高职院校也不断增加,但高职院校在留学生引进和培养上竞争力不足,缺乏可持续发展的后劲.为此,要准确定位高职院校来华留学生的培养目标,奠定扎实的文化基础,贯通升本的绿色通道.要突出高职院校来华留学生培养的职业特色,注重职业能力的培养,强化职业证书的获取,突出创业能力的培养,保障中国就业的推荐.要突出自身特色,营造良好的发展环境. 相似文献
4.
农业高职院校开展来华留学生教育是践行国家政策方针,促进国家发展的迫切需要,是放大农业高职教育价值的重要举措,更是提升自身实力的重要手段。农业高职院校开展来华留学生教育具有办学理念、办学特色、办学综合实力、办学实践等良好基础,也面对着社会认可度低、办学经验缺乏等制约因素。农业高职院校开展来华留学生教育必须转变理念,勇于探索;对外积极争取,扩大影响,对内苦练内功,提升实力。 相似文献
5.
6.
为了积极响应国家发展外国留学生教育，促进中外文化的沟通和融合的重要国策，作为地方高校，我校从2010 开始招收留学生。本文主要介绍了我校留学生《动物营养与饲料》课程教学实践经验，并进一步探讨了改进本课程汉语教学的几点设想。 相似文献
7.
《山东省农业管理干部学院学报》2016,(12):71-72
近年来,随着中国经济的快速发展,中国经济、政治、社会、文化等各领域呈现出"新常态"。本文具体分析了"新常态"下我国高等职业院校开展外国留学生教育所面临的机遇与挑战,并在分析的基础上提出了具体的应对思路。 相似文献
8.
现今高校出国留学人员与年俱增，人数众多，对高校出国留学人员进行爱国主义越来越重要。对日本三重大学中国留学生爱国思想状况调查表明，高校出国留学生爱国状况总体良好，但留学生对国家关注度不高；能做到理性爱国，但没有付诸实际行动；对国内高校思政教育满意度较低。建议通过加强学生留学准备阶段的爱国主义教育、向留学生大力宣传国家最新方针政策、推进各类驻外机构对留学生权益的保护等措施鼓励留学生将个人命运与国家发展紧密相连，增强留学生的爱国意识。 相似文献
9.
雷妤 《河北农业大学学报(农林教育版)》2016,(5):76-80
为解决农林院校学历留学生"公共汉语"课教学过程中存在的班级规模过大、学时设置较少等诸多问题,在分析农林院校"公共汉语"教学现状以及汉语作为第二语言教学模式的基础上,从理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价5个方面入手,设计了结合"任务"与"翻转课堂"的TF(Task-based Flipping)教学模式,以期改善农林院校汉语教学现状,为公共汉语课教学提供参考。 相似文献
10.
文化差异与留学生管理 总被引：1，自引：0，他引：1
管理留学生必须遵守国际惯例，尊重留学生的宗教、风俗习惯，坚持不懈，创造良好的生活和学习条件，努力作好来华留学生工作，以提高学校的国际影响和地位。 相似文献
11.
本文根据我校20多年来招收的农学类外国留学生基本特点，对不同层次外国留学生，采取不同的教学方法，因材施教，促进我国外国留学生教育的全面发展，为高等教育的国际化提供参考。 相似文献
12.
近10年来，作为世界上最大的留学派出国，中国自费出国留学生每年都在10万以上，其中18岁以下的中小学生（从幼儿园孩童至12年级生）留学人数就占到一半。每年春季，成为中国留学生申请出国的高峰期。中国的小留学生出国人数，有增无减，势头强劲，留学浪潮已是激情高昂，澎湃不止。 相似文献
13.
14.
近年来,随着中国面向西南开放桥头堡建设步伐的不断加快,云南高校留学生教育获得了迅速发展,但也凸现出了一系列问题,其中留学生的安全管理问题显得尤为突出。如留学生来滇留学目的的管理问题、因留学生群体文化差异对高校教学和管理要求的差异问题、留学生在学期间的人身安全问题等。本文对留学生安全管理问题进行了分析,并就强化留学生安全管理提出了建议,为高校留学生管理工作者提供参考。 相似文献
15.
16.
制度环境和社会网络关系是影响来华留学生创业意愿形成的主要因素。以浙江省高校在校留学生为研究对象,在构建来华留学生创业意愿影响因素模型的基础上,探讨了制度环境、社会网络以及自我效能感对留学生创业意愿的影响。结果表明自我效能感高的留学生社会网络对创业意愿的影响要强于自我效能感低的留学生,自我效能感低的留学生制度环境对创业意愿的影响明显强于自我效应感高的留学生,制度环境和自我效能感的影响相互替代。 相似文献
17.
尹红 《农业图书情报学刊》2014,(3):124-127
信息素养是当代大学生综合素质的重要组成部分,对留学生信息素养教育的培养是高校图书馆的重要使命。笔者探讨了高校图书馆在留学生信息素养教育中的优势,分析了留学生信息素养教育的现状和存在的问题,提出高校图书馆面向留学生信息素养教育的具体策略。 相似文献
18.
我国农科院校留学生教育的现状是总体规模小、农科类研究生留学生在学历生中所占比例较大及农科类留学生主要依靠奖学金的资助,文章针对这一现状及制约因素,提出了要挖掘农科留学生总量的发展空间、提高农业学校对留学生教育的重视度、建立整体营销的招生策略创造留学条件及提高国际吸引力和竞争力来扩大农业院校留学生规模的策略。 相似文献
19.
采用文献资料、问卷调查、实地访谈等研究方法,对广州地区来华留学生体育活动现状及发展过程中存在的问题进行了研究。结果表明,留学生主要以自娱自乐为锻炼目的,锻炼动机处于中等强度水平,锻炼时间基本达到健身要求,主要选择在校内参加一些较为普及的竞技体育项目,对中华民族传统体育项目有浓厚兴趣。各高校比较重视留学生体育工作,但在实际工作中存在管理与保障不到位。据此提出发展对策：重视留学生教育,完善留学生体育工作的管理体制与机制;不断加强留学生体育锻炼的组织保障工作,促进留学生跨文化适应;加强宣传,营造留学生体育活动互动平台,增强归属感。 相似文献
20.
《河北北方学院学报(自然科学版)》2007,23(5):F0003-F0003
河北北方学院学术交流活动日益活跃,成效显著。现与美国、加拿大、日本、澳大利亚、乌克兰等国家的11所大学与研究机构建立稳定的合作关系,合作开展学术活动和研究项目，并互派访问学者。同时与国内数十所大学与研究院开展广泛的科研合作。聘请国内外56名各学科著名学者为兼职教授。河北北方学院留学生教育以汉语言教育为基础，医学教育为依托。自2005年9月首批全日制留学生入学以来，已有来自巴基斯坦、蒙古、印度、苏丹等国家的留学生近百人，生源国也扩大到10个以上。河北北方学院对外交流及留学生教育 相似文献