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兽医临床诊疗技术是由动物解剖学、动物生理学、动物病理学等专业基础课向兽医临床课过渡的桥梁课程,是兽医专业的一门重要专业基础课,是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科;临床诊疗技术是兽医专业学生必须掌握的最基本、最核心的技能。河南省是农业大省,信阳市作为河南省农村发展改革综合试验区,区域位置特殊,随着社会主义新农村建设的深入推进,许多无法预见的问题及多元化的动物疾病逐步显现出来;因此,迫切需要包括高职农业院校在内的各级部门去研究解 相似文献
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兽医临床诊断学是动物医学、畜牧兽医、动物检疫检验等专业学生的专业必修课之一。该门课程专业性很强,需要以动物解剖学、生理学、病理学等学科为基础,同时又为后面学习兽医内科学、产科学、传染病等课程打下坚实的基础,因此本课程是专业基础课向专业课过渡的重要一环。 相似文献
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《养牛与牛病防治技术》这门课程是畜牧兽医专业学生的临床专业课,该课程是畜牧兽医专业学生在学习了动物解剖、动物组织胚胎、动物药理、动物病理、动物微生物与免疫、动物营养与饲料、兽医实用技术等课程后开设。课程的主要任务是使学生了解不同品种的牛在不同的生长阶段的生产性能、所需的营养指标和管理要点以及一些常见牛病的诊断、治疗、和防治的要点。 相似文献
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专业基础课教师参加动物临床工作不仅可以对进一步提高所讲授课程水平及有针对性地进行科学研究有着积极的促进作用，还可以在小动物临床方面寻求适合自已实际情况的发展空间。 相似文献
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张金娟 《畜牧兽医科技信息》2023,(8):1-4
《兽医临床诊断学》是动物医学专业临床各学科的基础课程,是从专业基础课程向临床过渡课程。本文基于四川民族学院应用转型课程建设的要求,以任课教师的上课情况和学生的反馈信息为基础,根据学校的实际情况,从教学大纲、考核大纲、实践教学和教学评价等方面介绍了具体的改进措施,并对课程的教学模式、考核方式、教学评价等方面进行提了一些建议,为动物医学其它专业课程的应用转型提供参考。 相似文献
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《兽医临床诊断学》是兽医学专业必修的核心基础课程,是动物医学专业的学生由理论学习者转变为临床兽医的重要桥梁。“云课堂”是一种信息技术与实践性教学相融合的新型网络化教学平台,将“云课堂”的构建融入兽医临床诊断学的教学中,使线上线下混合教学的方式得以实现,该教学模式能够有效提高学生上课的激情,充分发挥每个学生在专业上的潜能,显著地提高了兽医临床诊断学课程的教学效果,值得在兽医学其他专业课程中应用推广。 相似文献
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高职《家畜繁殖学》课程教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
<家畜繁殖学>是高职院校畜牧兽医专业的一门重要的专业基础课,属于学生必修的骨干课程之一.该门课程主要包括动物生殖生理、动物繁殖技术和动物繁殖力的评价与动物繁殖管理技术等内容.为了适应高职教育的发展,体现高职教育的特色,在教学过程中作了一些探讨,希望有益于高职学生的学习与发展. 相似文献
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探讨动物临床诊断课程内容的设置,结合现代教学规律和高职高专畜牧兽医和兽医专业的教学目标,充分考虑了教学与生产实际的紧密结合,以及力求实现学生所学知识技能与毕业生就业岗位零距离,重点针对畜牧兽医专业的教学特点,达到在课程内容设置上有所创新和突破;进行了深入的研究和探讨.结合当地高职院校实际,对动物临床诊断课程内容的设置进行了整合、更新和增减.经实践验证授课效果好,提高了学生的动手能力,达到了有效培养学生尽快适应临床诊治工作的目的. 相似文献
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高职高专畜牧兽医专业《动物遗传育种》课程教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
动物遗传育种是高职高专畜牧兽医专业一门重要的专业基础课,该课程在畜牧业现代化中发挥着极其重要的作用。我校畜牧兽医专业2005年被河南省教育厅确定为“高等学校名牌专业建设点”,为了进一步深化专业建设,依照高职高专教育人才培养目标,从四个方面对本专业的《动物遗传育种》课程教学进行了探索与实践。现总结如下:1编写适合高职高专教学实践需要的专科教材,深化课程教学改革《动物遗传学》和《动物育种学》在本科院校动物科学类专业中一直作为两门独立的课程开设。长期以来,绝大多数高职高专教学都采用这两类本科教材,由于受学时的限制,… 相似文献