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在新时期下各高校青年教师的核心价值观发生了巨大的变化,本论文首先对新时期下高校青年教师核心价值观的内涵进行了深刻地剖析,然后提出了现今情况下培育高校青年教师核心价值观所面临的困难和问题,最后对新时期高校青年教师核心价值观的培育提出了一些针对性的建议和措施。 相似文献
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英语教师需将学生英语核心素养的培育有机地贯穿于大学英语课堂教学的方方面面,为高校实现培养高素质、复合型、国际化专业人才提供不可替代的强大辅助作用.文章围绕核心素养培育框架,以英语核心素养的培育路径探究为突破口,以语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的培育为抓手,在课堂教学中全方位培育大学生的英语核心素养. 相似文献
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协同创新思想的思潮下,协同创新能力成为大学生核心竞争力,大学生协同创新能力的培养成为各高校的重要任务。新媒体的涌现给高校培养大学生协同创新能力工作提供了新的机遇,同时也让培养大学生协同创新能力平台的搭建面临新的挑战,我们要认真分析培养大学生协同创新能力工作面临的新情况、新问题,充分利用校园新媒体为这工作服务,努力探索高校培养大学生协同创新能力工作的新路径。 相似文献
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张梅 《四川畜牧兽医学院学报》2010,(3):239-241
科学发展观的核心是"以人为本",高校辅导员的职业理念也要不断创新,确立"以人为本"的职业理念。笔者就"以人为本"的内涵、高校辅导员"以人为本"职业理念转换的必要性,以及"以人为本"职业理念转换的实现途径进行了探讨。 相似文献
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基于芜湖本土文化背景.通过分析芜湖文化创意产业发展因素,在保护、传承芜湖传统文化的同时,将其与芜湖地方文化创意产业进行深度融合,并与本土文化企业对接,培育具有地方文化特色的新兴文化业态。通过进一步探讨芜湖文化创意产业发展路径,不断促进芜湖地方文化创意产业的整合、升级和转型,提升其核心竞争力,为芜湖地方经济的快速发展注入强大的动力,从而加快实现文化名城、经济强市的发展目标。 相似文献
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咨询导读是高校图书馆服务中的核心环节。本文以高职院校图书馆为对象,探讨电子咨询导读服务如何顺应网络化形势,从信息导航、针对性的高职职业导读服务、结合地方经济及人才需求特点优化导读服务,积极探索电子咨询导读的服务模式。 相似文献
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咨询导读是高校图书馆服务中的核心环节.本文以高职院校图书馆为对象,探讨电子咨询导读服务如何顺应网络化形势,从信息导航、针对性的高职职业导读服务、结合地方经济及人才需求特点优化导读服务,积极探索电子咨询导读的服务模式. 相似文献