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针对当前高等学校教育中生物化学理论与实验教学不能统一、相互隔离的现状,通过生物化学理论与实验教学以及自然辩证法的运用,探讨了生物化学理论与实验教学一体化的途径,以提高生物化学的教学质量,培养高素质的应用型人才。 相似文献
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为适应创新型人才培养的要求,针对传统生物化学实验教学过程中存在的问题,结合笔者自身的教学实践,对生物化学实验教学内容、教学模式及考核方式进行了改革探索,以求调动学生的学习积极性,培养学生的动手能力和综合创新能力,提高生物化学实验教学质量。 相似文献
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对生物化学实验教学实践中渗透实验设计思想的探索进行了总结和分析,旨在为今后的生物化学实验教学改革提供参考。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,(4):92-95
"生物化学"是生命学科的基础,也是生物工程专业的核心专业课程之一,生物化学实验教学是生物化学课程体系中的重要组成部分。为了探讨PBL教学法在生物化学大实验教学中的教学效果,从实验项目的规划设计、项目的可行性方案制定、项目的实施以及项目的评价等方面对PBL教学模式的应用进行了研究。通过几年的生物化学大实验教学实践证明,PBL教学法能激发学生参与该课程实验的热情、提高学生分析问题和解决实际问题的能力,增强学生的自学能力、协作能力和团队意识。同时,PBL教学法有助于提高任课教师业务素质和教学水平。 相似文献
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针对生物化学实验教学中存在的问题,从实验室管理、课程体系改革以及实验教学考核方法等方面探索如何建立研究性生物化学实验教学模式,提高学生操作能力、实践能力、创新能力和综合素质,以达到学院培养创新型、应用型人才的目的。 相似文献
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生物化学实验是生物科学专业的一门基础实验课程。本文就生物化学教学的现状、改革背景进行了思考,介绍了生物化学实验教学改革的方案与实施情况。 相似文献
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生物化学设计性实验教学实践与效果评价 总被引：1，自引：0，他引：1
设计性实验的增设是目前生物化学实验课程教学改革的热点。从教学内容的选择、教学活动的实施及教学效果的评价等3个方面进行了积极探索,为生物化学设计性实验教学活动的开展提供了参考。 相似文献
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生物化学实验教学存在的问题及优化措施 总被引：2，自引：0，他引：2
生物化学实验是生化课程教学中不可或缺的重要环节。通过对生物化学实验课程教学存在的问题进行深入分析,提出了优化生物化学实验教学效果的措施。实践证明,这些措施能够有效地调动学生的兴趣,深化实验课程的教学成果。 相似文献
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针对生物化学实验中有关酶促反应实验项目的一些问题和不足，进行了系统的分析并提出了解决问题的方案，最后对生物化学实验课程的改革提出了几点建议，旨在提高实验教学效果。 相似文献
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