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高职高专教育师资队伍合理结构及改革方向研究 总被引：1，自引：0，他引：1
师资队伍结构调整是师资队伍建设的重要内容。本文在分析高职高专师资队伍基本状况和基本要求的基础上 ,指出培养“双师型”教师队伍是建立合理结构的关键所在 ,并就如何加强“双师型”教师队伍建设提出了具体意见。 相似文献
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生态旅游的兴起,促进了中等职业学校森林生态旅游专业的诞生和发展.突出森林生态旅游专业的办学特色,加强学生实践能力培训和建设一支"双师型"专业师资队伍,已成为中等职业学校森林生态旅游专业改革和发展的关键. 相似文献
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农业职业院校师资队伍建设的问题与措施 总被引：1，自引：1，他引：0
杨久仙 《北京农业职业学院学报》2004,18(5):56-58
农业职业院校师资队伍存在专任教师年龄结构不合理、学历和职称结构偏低、"双师型"教师数量不足等问题,与农业职业教育对师资队伍的要求不相适应.农业职业教育师资队伍建设,必须按照培养具有创新精神和实践能力的高素质、实用型专门人才的培养目标,加强师资队伍的思想、作风和组织建设.只有这样,才能建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力,专兼结合的"双师型"高素质师资队伍. 相似文献
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论"双师型"师资队伍的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
李明惠 《金陵科技学院学报》2004,20(4):92-94
“双师型”师资队伍是高职高专教育的重要特色。本文分析了“双师型”师资队伍的特殊作用，界定了“双师型”教师的内涵和标准，并就如何建设“双师型”师资队伍提出了自己的建议。 相似文献
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王振如 《北京农业职业学院学报》2007,21(3):7-10
经过不懈努力,北京农业职业学院在人才培养、服务"三农"方面取得了显著的成绩,为推动京郊经济建设与社会发展发挥了积极的作用,社会声誉显著提升.2005年,学院顺利通过教育部高职高专人才培养水平评估并获得优秀,已经具备了进入国家示范性高职院校建设行列的坚实基础.在争建国家级示范校的过程中,应重点做好以下工作:贯彻高职教育发展指导思想,提升办学理念;大力加强重点专业及专业群建设;重点提升实践教学水平;努力提高"双师型"师资队伍建设水平;实施学生综合素质培养工程,全面提高学生素质;加强环境建设,大力营造和谐氛围;构建和完善"三农"服务体系;加强交流,突出示范、辐射和带动作用. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):23-24
鉴于职业教育是一种教育类型,高等职业院校创新人才培养模式,会计电算化专业应突显"高技能"的特色优势。本文从"市场调研"、"职业道德建设"、"课程模块建设"、"双师型师资队伍"和"构建核心竞争力"五个方面进行探究,开拓符合高职现状的发展道路。 相似文献
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建设高质量、有特色的"双师型"教师队伍是职业院校生存与发展的关键,也是推进素质教育,提高教学质量的必然要求。以畜牧兽医专业师资队伍建设为例,分析了高职院校师资队伍建设中存在的一些问题,明确了高职畜牧兽医专业双师素质具体要求,提出了畜牧兽医专业教师双师素质评价体系建设的标准。 相似文献
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对中国农村劳动力由无限供给到有限剩余转变的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
农村剩余劳动力的转移是解决我国“三农”问题的关键,它关系到我国现代化建设能否顺利进行。当前我国农村剩余劳动力转移的规模和速度都趋于缓慢,逐步由“无限供给”转变为“有限剩余”。从我国现阶段农村劳动力状况转变的原因入手,分析了农村剩余劳动力转移的现实情况,探索转移农村剩余劳动力的有效途径,以推动我国农村经济发展。 相似文献
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试论公共图书馆在“农家书屋”建设中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
沈嵘 《农业图书情报学刊》2007,19(8):53-55,83
"农家书屋"建设是我国公共文化服务建设的重大项目,是全国新闻出版服务社会主义新农村建设的重要举措。公共图书馆作为知识与信息的中心,公共文化服务的重要组成部分,应充分利用自身资源优势,主动与新闻出版部门合作,共同将"农家书屋"建设得更加规范、更具活力。 相似文献
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魏福兴 《金陵科技学院学报》2002,18(1):92-93
1998年 ,江苏省中等卫生学校进行了教材改革 ,将原来的《解剖学与组织胚胎学》、《生理学》及《生物化学》合并为一门《正常人体学》。当时 ,对于教师和学生来说难度较大 ,通过 3年的实践 ,采取了不少措施 ,积累了一些经验 ,使《正常人体学》的教学收到了满意的效果 相似文献
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郎新发 《河北农业大学学报(农林教育版)》2008,10(2):146-149
当前,高校的“形势与政策”课教师构成复杂,水平参差不齐,严重影响了“形势与政策”课的教学水平和质量,削弱了这门课对大学生的思想政治教育功能。从建立一支相对稳定的师资队伍的现实性、可能性、必要性以及对策方面对加强高校“形势与政策”课师资队伍建设进行了探讨。 相似文献
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面对"课堂学生爆满"和"课堂学生所剩无几"两种现象,对如何提高高校学生的听课质量进行了思考。学校及教师应从学生的思想上着手,给予正确教导与引导,使学生明确学习的动机,变被动学习为主动学习。另外,授课教师应提高自身素质,使学生情不自禁地被课堂吸引。 相似文献
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在网络技术迅速发展的今天,图书馆传统的服务模式已经无法满足读者对文献信息资源的需求。文章论述了数字环境下图书馆的发展变化和图书馆开展服务创新的必要性,以西安音乐学院图书馆《西北民族音乐学术资源数据库》的建设为例,阐述了音乐院校图书馆改变传统服务观念,为师生提供主动服务、知识服务的工作实践。 相似文献
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张玉岚 《辽宁农业职业技术学院学报》2021,(1)
新形势下随着高校思想政治工作和党建工作的探索与实践,创新性地将"课程思政"与教师党员队伍建设有机结合。阐述了"课程思政"与教师党员队伍建设协同发展的意义与现状、建设内容与实践路径,旨在提升高校人才培养质量,促进学生全面发展。 相似文献
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C语言程序设计教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
提高C语言程序设计教学效果的方法和手段是教师关注的问题。在教学中让学生充分认识到该课程的重要作用,掌握正确的学习方法,提高课堂教学的效率和质量,提高学生的编程能力,提高学生的动手实践能力,加强各个教学环节的互动。使学习C语言的目的不再局限于使学生单纯地了解和掌握C语言的基本语法规范,而是要致力于培养学生运用C语言解决实际问题的编程能力。 相似文献
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梁爱强 《河南科技大学学报(农学版)》2002,22(1):62-63
高校“两课”教师的人格魅力来自于教师强烈的事业心和高度的责任感;来自于渊博的专业知识和丰厚的文化底蕴;来自于对学生的理解、尊重和信任;来自于严于律己,率先垂范。 相似文献