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组合盆栽花卉市场看好。今年春节购买盆栽花的市民大大高于鲜切花的花篮、花束。南京花卉西市场在以往的年宵花基础上，注重花卉的组合盆栽，由过去的单株花卉向组合型盆栽发展。这些盆栽借鉴盆景、插花的原理，在植物材料、 相似文献
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球根花卉的组合盆栽技术 总被引：2，自引：1，他引：2
组合盆栽近年流行于花卉栽培应用,强调组合设计,被称为"活的花艺".组合盆栽设计,使观赏植物从单纯的欣赏植物提升为拥有丰富内容的艺术品,它除了观赏性强外,与插花相比,具有更强的生命力,顺应了当前花卉多元化发展的趋势.另外,其最大的优点是弥补了城市家居绿化空间不足的缺点:在窗台、屋顶、庭园等室内外摆放组合盆栽,不但可以满足花卉的繁多品种,而且占据的空间不大.现将球根花卉组合盆栽的技术要点介绍如下. 相似文献
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盆景式插花源于唐代的"春盘"。是一种写景式插花,在明末清初,受绘画理论和盆景艺术的影响极为盛行,并成为清代主要的插花形式。盆景式插花因其既展示花材自然美态、又表现自然景色双重功能,满足了现代人渴望自然、亲近自然的心态,拉近了人与自然的距高,同时还因其在艺术造型上追求一定的透视效果和深远的意境,深受人们的喜爱。其制作除遵循美学构图原理外还受花材、花材固定器及其定位、花材布局等的影响。 相似文献
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树桩盆景是我国传统盆栽技艺发展到一定阶段把盆栽与文化艺术相融合的艺术产物。树桩盆景的制作从选材开始,要经过培育、上盆、构图、整形、修剪、雕琢装饰、造型固定、成型与养护等诸多环节,本文着重介绍了树桩盆景的制作与养护技术。 相似文献
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树桩盆景是我国传统盆栽技艺发展到一定阶段把盆栽与文化艺术相融合的艺术产物。树桩盆景的制作从选材开始,要经过培育、上盆、构图、整形、修剪、雕琢装饰、造型固定、成型与养护等诸多环节,本文着重介绍了树桩盆景的制作与养护技术。 相似文献
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盆景与插花艺术是表现植物自然美的造型艺术,是一门应用性、实践性极强的学科。为提高盆景与插花艺术课程教学效果,提出了盆景与插花课程教学改革的具体方法,即精练理论教学,强化实践教学,改进教学效果评价体系,注重基本操作技能训练,探索并开展以课堂教学为主,网络教学为辅的教学模式。 相似文献
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本文从家庭果树盆景中果树的种类及其观赏性、制作与日常管理、摆放等方面对家庭果树盆景进行了归纳总结,并分析指出了随着人工智能技术、声光控制技术、现代生物技术的发展,将会有更多精彩的果树盆景走向千家万户,以期为家庭果树盆景的应用与发展提供参考。 相似文献
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重要观赏植物花发育的分子机理 总被引：3，自引：0，他引：3
花是观赏植物重要的经济器官,控制花发育的基因包括花序分生组织特性基因、花分生组织特性基因、花器官特性(同源异型)基因等。全面回顾了观赏植物花发育基因调控的分子机理,重点介绍了花器官发育的ABCDE模型和四因子模型,以及月季、百合等重要观赏植物的花器官特性基因。从基因资源和观赏性状等方面,提出了观赏植物花期花型分子育种的策略,为进一步探索观赏植物花发育的分子机理,定向控制观赏植物的花期花型奠定了基础。 相似文献
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中南林业科技大学新园林专业植物系列课程设置及内容整合探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
基于对国内园林专业课程设置的调查,探讨了中南林业科技大学新园林专业中植物学系列课程设置及内容。中南林业科技大学新园林专业的定位为综合性园林,但是加重植物类课程的比重。植物类课程设置包括三大类:一是园林植物识别类课程,包括园林植物分类基础、园林树木学、园林花卉学、园林植物综合实习、园林专业认知实习和园林综合实习;二是园林植物应用类课程,包括植物景观规划与设计、园林植物应用专题、立体绿化、盆景学、草坪与地被植物、植物专类园规划与设计、园林专业认知实习和园林综合实习;三是园林植物培育、养护管理类课程,包括园林植物遗传育种学、园林植物繁殖技术、园林植物组织培养、无土栽培、园林苗圃学、园林植物病害防治、园林植物虫害防治、城市绿地养护管理、野生植物资源保护与利用。同时,对不同课程的内容和目标进行了定位;概述了实践类课程的设置。 相似文献
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该文分析了梅花在中日古典园林中应用的相似性和差异性。其相似性主要表现在梅文化、植物配植和种植方式等方面,而差异性主要表现在两国梅花栽培应用史、配植特点、植梅面积和数量、咏梅古诗画应用、栽培品种和观赏特性等方面。最后,为两国今后合作提出了建议。 相似文献
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红豆杉为国家一级重点保护野生植物,它是集材用、药用、观赏、绿化于一体的珍稀树种。本文综述了红豆杉在豫南地区用作材林、药用原料林、盆景和观赏林的主要经营技术。 相似文献