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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
茶自古以来就受到了广大中国人民的推崇,经过漫长的历史发展进程,茶作为一种饮品,逐渐赋予其更多深层次的含义,形成了独具特色的茶文化。本文主要研究了茶文化在我国高职院校思想政治理论课案例教学中的实际应用,在立足于我国高职院校发展现状的基础上,研究融入茶文化带来的积极作用。本文首先分析了高职院校思想政治理论课的教学现状,然后阐述了在高职院校思想政治理论课中融入茶文化的必要性,最后论述了茶文化在我国高职院校思想政治理论课案例教学中的应用策略。  相似文献   

2.
茶文化在高职院校思想政治教育中的渗透,对于丰富高职院校思想政治教育资源、提升高职院校思想政治教育成效具有重要意义,为此,高职院校思想政治教育工作者不仅需要认识和肯定茶文化所具有的思想政治教育功能,而且有必要对茶文化与思想政治教育工作的深入融合路径做出探索。本文以充分发挥茶文化所具有的思想政治教育功能为出发点,对茶文化在高职思想政治教育中的渗透路径进行了研究与探讨。  相似文献   

3.
高校思想政治教育并不是空洞的政治说教,青年学生思想政治观念的形成需要多种文化元素的熏陶和感染。中华民族的茶文化与历史发展如影随形,相生相伴。将我国茶文化融入高职院校思想政治教育,既丰富了思想政治教育的内容,更能使高职学生对我国历史发展渊源有一个清晰地认知,从"茶艺""茶道"中感知我国茶文化的深刻精神内涵,在潜移默化中进行思想政治主题学习,从而形成与时俱进的思想和道德观念。  相似文献   

4.
高职教学已经成为了目前我国教育中的重要组成部分,在培养社会需求的专业性人才方面起着十分重要的作用。但是,就目前我国高职教学的情况来看,传统的注重学生学习能力和知识面的教学模式已经逐渐不能够满足高职教学的发展趋势,在这种形式下,有学者提出了将茶文化融入高职院校的思想政治教学中,推动我国高职教育的不断发展。本文就茶文化融入高职院校的思想政治教育的各项因素进行了分析,并且提出了几点针对性意见。  相似文献   

5.
将我国优秀传统文化与思想政治教育相结合,有利于我们实现思想政治教育与职业素质教育的结合。在培养学生的过程中我们认识到,思想教育和引导树立正确的学习观念等,是嵌入在所有教学观念中的,是我们在所有学生的教育中必须充分渗透的。茶文化建设与高等职业思想教育活动相结合,结合教学阶段的特点,将显著提高学生的教育效果。本文旨在从对高等职业院校思想政治教育活动的认识不足入手,结合高等职业院校思想政治教育活动的要求,分析中国文化建设的具体状况。在高职院校开展思想政治教育活动,融入中国茶文化理念,探索高职思想政治教育与文化建设深度融合。  相似文献   

6.
如何将中国优秀的传统文化融入到思想政治教育中去,实现高职思想政治教育与职业素质教育相融合的必然选择。为此,探索高职思想政治教育与我国茶文化建设相融合的问题,便需要引起教育工作者的重视。在对高职思想政治教育、茶文化建设的相互关系进行了分析,二者融合的发展道路可围绕着:理清高职学生职业素质内在要求、整合茶文化资源与内在要求契合、在思想政治教育中设置专项教学环节、培育大学生社团推动茶文化传播等四个方面来展开。  相似文献   

7.
高职院校是整个高等教育体系中极具特殊性的教学主体,思想政治教育工作作为整个教学活动的核心与重点,有效实施与推进,其不仅能够满足学生培养的价值观念,同时也是适应时代发展诉求的重要所在。本文拟从当前高职院校思想政治教育工作实施过程中的欠缺与不足理解认知,结合茶文化体系的德育功能与应用价值分析,通过探究高职院校思想政治教育工作具体实施的全新诉求,从而分析融入茶文化德育功能的高职院校思想政治教育工作具体实施途径。  相似文献   

8.
就学生培养来说,其并不简单,无论是学生教学的素材选择,还是教学理念的确定,只有立足现实,立足学生学习的内涵要素,才能实现学生培养的最佳效果。本文拟从大学思想政治教育创新完善的前提出发,结合茶德文化中"精行俭德"思想认知,通过融入现阶段大学生思政教育的开展要求,从而提出茶德文化中"精行俭德"思想在大学生思想政治教育中的渗透思路。  相似文献   

9.
众所周知,近些年来高职院校对学生群体思想政治教育工作的重视力度越来越高,其意在通过更具多元化和更具内涵的思想政治教育来全面提升高职学生群体的思想品质,将高职学生培养成为高素质的专业人才。在当前的高职院校思想政治教育工作当中,传统文化的融合力度越来越强,高职院校借助传统文化的影响力来开展思想政治教育工作的效果也呈现出越来越理想化的发展态势。本文将以中国传统茶文化在当前高职院校思想政治教育工作中的影响来进行深入的分析和探究。  相似文献   

10.
在以往的高职英语课堂中,教师一般会认为专业知识的讲解是重点,而对学的思政教育并没有引起足够的重视。但如今的高职学生,思想政治修养和道德素质还有待提升,因而在高职课堂中融入思政教育就显得尤为重要。不少高职院校都意识到了思政教育的重要性,并能积极尝试在各科教学中渗透思政教育,英语学科也不例外。本文首先分析了思政教育在高职英语课堂融入的过程中出现的问题,继而研究了高职英语课堂中融入思政教育的原则,最后总结得出了高职英语课堂中融入思政教育的有效路径。  相似文献   

11.
我国茶文化历史悠久,源远流长,蕴含着丰富的哲学思想。将茶文化融入高校思想政治教育中,能够更好地将优秀文化进行传承和发展,还能增添高校思想政治教育内容的趣味性、多样性,激发学生的学习兴趣。茶文化融入高校思想政治教育是促进高校思想政治教育教学改革与创新和提高思想政治教育教育质量的有效途径。  相似文献   

12.
唐敏 《福建茶叶》2016,(7):276-277
茶学思想是自然科学、社会科学和人文学科三个领域的完美结合,内容既涉及到我国传统茶学、茶人文化也涵盖了现代茶学在实际应用中的方方面面。本文比较国内外高职院校的教育现状问题及其发展趋势,重点对现行的茶学思想、文化进行详细的解析,解析了茶学思想(茶礼、茶人精神)在高职教育中人文素质教育,务实、创新精神的培养等方面应用的可行性和科学性,为培养学生人文涵养,提高知识水平,提供有效的借鉴作用。  相似文献   

13.
茶文化是中华传统文化的重要组成部分,一直被我国人民所重视。将茶文化融入到高职院校思想政治教育中,不仅能帮助学生塑造优良民族价值观,还能促使学生思想素质的稳步发展。  相似文献   

14.
茶思想是通过精神上的激励和沟通包容的文化场景,实现高校思想政治教育引导学生学习的意义。教师要提出在思想政治教育中创新运用茶思想的思路,结合思想政治课程在场景布置、文化熏陶、知识讲解等方面的教学设计,完成教育工作和实践活动的设想与规划。通过把茶思想运用于课程教学的具体环节中,推动思想政治教育的精神作用和高质量成效。  相似文献   

15.
中国传统文化是中华民族积淀几千年的知识和文化结晶,也是建构中华民族价值观、伦理道德观的重要内容,茶文化属于中国传统文化的重要内容,它汲取了儒家、道家、佛家三家的哲理和思想,有其深刻的内涵和精髓,可以在高职院校的思想政治教育之中渗透和融入中国传统茶文化,以丰厚、深邃的茶文化精华滋养高职院校学生,使学生进入到中国传统茶文化这座文化精神财富的殿堂之中,铸造其坚强的意志力和优秀的思想道德素质,全面促进高职院校大学生的塑造和发展。  相似文献   

16.
随着我国教育的不断深化改革,高职院校教育的发展和理念上也不断更新,所以在高职院校学生的培养方面,不仅要培养学生的职业素养,还要重视学生的综合素养。我国文化发展博大精深,作为我国重要而传统的文化组成部分,茶文化也成为我国高职院校当代学生教育管理的重要思想政治教育理念。茶道的运用也对我国高职院校现代教育管理有着新的启发。本文就对茶道精神在高职高专院校教育管理中运用的影响进行分析,深入对茶文化的思想内涵进行探究,从而了解高职高专院校教育理念中融入茶文化的意义,并提出教育改革的创新思想和策略,为高职高专院校的教学管理提供有效的参考帮助。  相似文献   

17.
施静谱 《福建茶叶》2017,(12):204-205
茶文化拥有极为丰厚的文化内涵,其很多内容与高校思想政治教育不谋而合,如"和合思想"、"天人合一"等。随着国民经济水平的提升,越来越多的人爱上品茶与饮茶,追求更高的精神享受。在这种状况下,高校在开展思想政治教育的过程中可以将传统茶文化融合进来,提高学生的历史文化修养,使得学生能够了解茶性、茶道与茶德。在本文中,笔者从茶文化在高校思想政治教育中的作用入手,提出了将茶文化融合到高校思想政治教育中的实践路径,为高校开展思想政治教育提供有价值的参考资料。  相似文献   

18.
在高职院校思想政治教育中,有效的渗透茶文化,可以积极的丰富高职院校思想政治教育资源,将思想政治教育的效果提升。所以,高职院校思想政治教育工作者应该充分的认知茶文化中包含的各种教育功能,让茶文化密切的融合起思想政治教育工作。本文分析茶文化应用于高职院校思想政治理论课案例教学中的科学策略,带给实践工作有价值的借鉴。  相似文献   

19.
蒋艳 《福建茶叶》2016,(12):227-228
中国传统茶文化具有深厚的文化底蕴和德育内涵,看似简单的饮茶内容却包容了积淀千年的中国传统文化,在当前"文化强国"的战略引领和倡导之下,高校思想政治教育工作也融入了对中国传统茶文化的研究和分析,通过中国博大精深的茶文化及茶道精神的传播,可以使大学生从中汲取丰富的历史文化营养,了解中国传统茶文化中的茶性、茶道、茶德等内容,从而全面提升高校大学生的素质,开发茶文化在高校思想政治教育工作中的实用价值。本文即从高校思想政治教育作为切入点,研究茶文化在高校教育中的应用路径和价值。  相似文献   

20.
尹若笛 《福建茶叶》2023,(10):155-157
茶德精神是茶文化的核心内容,在中华优秀传统文化中彰显其独有的文化性、道德性、智慧性和审美性,对弘扬中华文化、传承民族精神有着深远影响。从教育层面而言,将茶德精神融入高职院校大学语文课程的教学实践之中,对大学生的身心发展和品格培养具有引领功效,同时也是提升大学语文思政教学质量的有效策略。因此,挖掘茶德精神的丰富内涵,分析茶德精神与高职语文思政教学融合的现状及必要性,深入探究茶德精神融入高职语文思政教学的创新路径。  相似文献   

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