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1.
高培凤 《农业图书情报学刊》2017,29(8):197-200
阅读循环理论从多元化服务主体、广泛型阅读资源和互动型服务模式几方面拓展了图书馆阅读推广服务的创新发展。从图书馆阅读推广模式的发展趋势和阅读循环思维对图书馆的发展影响入手,指出图书馆创新阅读推广服务的必要性。然后从服务范围、服务主体、服务质量三方面阐述阅读循环理论对图书馆阅读推广服务模式的影响,指出了基于阅读循环理论下阅读推广服务在推广模式、阅读方式和共享平台方面的创新方向,并从转变思维、创新平台、革新技术、扩大宣传4个角度提出基于阅读循环理论的图书馆阅读推广服务模式的创新发展路径。 相似文献
2.
周群 《农业图书情报学刊》2014,26(7):157-160
手机阅读作为一种新兴阅读形式为高校图书馆阅读服务创新提供了推广策略。为满足大学生手机阅读的需求, 在论述手机阅读特点的基础上, 对高校图书馆手机阅读平台的选取和考核提出建议, 并从阅读内容、媒体互动、服务个性化三方面对高校图书馆手机阅读服务推广策略进行探讨。 相似文献
3.
阅读是通往人类文明与智慧的阶梯,开展阅读推广工作,提高学生阅读能力和水平是高校图书馆的重要职责之一。齐齐哈尔大学图书馆在阅读推广活动中,不断探索和创新,各类活动均有很强的连续性和可操作性,成效显著。本文对齐齐哈尔图书馆阅读推广工作做了相应的分析和总结,并提出为更好的开展阅读推广,高校图书馆应当增强形式与内容,加强活动的互动交流,建立阅读推广部门等方面进一步思考与努力。 相似文献
4.
曾媛圆 《农业图书情报学刊》2017,29(8):186-189
近年来在国内外环境挑战和图书馆内部推动力下,阅读推广逐渐成为图书馆新常态的重要组成部分。究其本质,图书馆阅读推广是种阅读服务,为取得服务的有效性,图书馆应在新型阅读服务模式上做出实践和理论探究,华东师范大学图书馆以社会时政热点——“一带一路”敦煌为主题,依托图书馆空间进行环境设计与创新,糅合静态和活动化服务等类型多样的阅读推广活动形式,并积极进行活动项目评估,探究服务实效。 相似文献
5.
高校图书馆是开展阅读推广服务的理想场所.开展常态化阅读推广服务是阅读推广服务中的重中之重.研究介绍了能开展常态化阅读推广服务的一些活动,探讨了能促进阅读推广服务常态化的措施. 相似文献
6.
侯明艳 《农业图书情报学刊》2017,29(10):193-197
阅读推广作为一种新型服务模式,已经成为高校图书馆服务创新的主要领域。通过对长春工程学院图书馆开展的阅读推广实践活动的研究,旨在探讨全民阅读大背景下,高校图书馆开展阅读推广活动的创新理念和方法。文章首先对高校图书馆阅读推广工作的现状进行了简要的阐述,然后对该馆阅读推广工作创新案例进行探讨和分析,总结其成功经验,以期为高校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴和参考。 相似文献
7.
康宁 《农业图书情报学刊》2018,(3):118-121
移动阅读作为一种新的阅读形态,已越来越受到人们的关注。面对数字化时代的发展与人们阅读习惯、阅读方式的转变,高校图书馆的阅读推广工作有了新的抓手,面临新的契机。高校图书馆应抓住机遇,积极利用移动信息技术开展移动阅读服务,在大学生群体中推广阅读。文章在分析移动阅读对高校读者影响与高校图书馆阅读推广存在问题的基础上,就高校图书馆如何引入移动阅读服务推动阅读推广作进一步策略分析,以期推动高校图书馆构建更完善的移动阅读服务,促进阅读推广的发展。 相似文献
8.
李莉 《农业图书情报学刊》2016,(11):131-133
文章首先介绍了中国国民的阅读情况,提出了进行阅读推广活动的意义。接着,介绍了移动图书馆的阅读现状,从几大方面详谈了移动图书馆的阅读推广模式。最后提出了移动图书馆进行阅读推广活动的策略。 相似文献
9.
近年来,高校图书馆一直在积极探索如何开展阅读推广活动,主要聚类在数字阅读、阅读推广团队、阅读推广内容、形式、阅读推广服务、阅读推广策略六个方面。在2015-2019年间,阅读推广的前沿趋势也发生了变化,从数字阅读、专业阅读、微媒体阅读逐步转移到服务与模式的创新方面。目前阅读推广存在的问题集中在缺少政策支持、资金短缺、专业团队建设不完善、阅读推广形式单一几个方面。高校图书馆可从建立阅读推广专业化队伍、构建合理的图书馆资金分配模式、创新阅读推广形式、开展多元化的阅读推广活动几方面进行深入的实践探索,进一步推动高校图书馆阅读推广活动全面发展。 相似文献
10.
文利情 《农业图书情报学刊》2021,33(8):63-70
[目的/意义]为了进一步提升图书馆阅读推广工作效益,积极探索利用知识图谱实现精准化阅读推广服务新模式。[方法/过程]文章从构建思路、架构设计、平台应用等3个方面讨论了知识图谱赋能的阅读推广智能服务平台,从3个方面探索了阅读推广智能服务平台的应用,并阐述了知识图谱赋能阅读推广服务的3个创新点。[结果/结论]知识图谱赋能阅读推广的研究是知识图谱在图书馆资源发现和服务应用中的其中一方面,是智慧化图书馆服务的探索。通过基于知识图谱的阅读推广服务研究,图书馆可以将本身拥有的文献及读者等相关的信息有效关联起来,用以搭建阅读推广智能服务平台,开拓精准推荐及引导阅读的新路径,达到图书馆开展精准化阅读推广服务的目标,助推全民阅读,为建设“智慧图书馆”提供了新思路。 相似文献
11.
王伟平 《农业图书情报学刊》2014,(1):97-99
公共图书馆具有非常重要的作用,能够对全民阅读进行引导,使全民素质得到提高。现阶段,中国公共图书馆阅读推广工作中存在合作意识与宣传工作不足、举办活动较少、缺乏有效的读者调研,活动形式较为单一等问题。为推动其不断发展,今后应重点做好:在细致调研读者需求的基础上开展有效的推广活动;切实加强阅读推广服务体系建设;从"软硬件"建设入手,为广大读者提供一个良好的氛围;努力争取多方支持,积极做好宣传工作。 相似文献
12.
通过文献调研法和网络调查法,从数字阅读资源建设、数字阅读推广渠道、数字阅读推广活动和数字阅读推广人群4个方面对中国省级公共图书馆数字阅读推广服务现状进行调查分析,总结出中国省级公共图书馆数字阅读推广服务的启示：加强数字阅读资源建设,丰富数字文化资源类型;拓宽数字阅读推广渠道,加大数字阅读宣传推广;丰富数字阅读推广活动,提升数字阅读服务水平;细化数字阅读推广人群,优化数字阅读服务内容。 相似文献
13.
张剑 《农业图书情报学刊》2012,24(2):91-95
概述图书馆界全民阅读推广活动的研究进展情况,结合我国第8次全民阅读调查报告,分析我国图书馆开展全民阅读推广活动存在的问题,最后提出具体的策略与建议,为我国图书馆开展全民阅读推广活动提供一些参考。 相似文献
14.
分析了数字阅读的特点,通过调查34所“985工程”高校图书馆的资源建设情况和移动图书馆使用情况,提出了高校图书馆在数字阅读环境下要进行阅读推广活动,挖掘读者的信息需求及整合图书馆的信息资源,以便提供更加优质的服务。 相似文献
15.
本文指出公共图书馆开展学龄前儿童阅读推广的优势和阅读推广的现状,以重庆图书馆为例,列举开展学龄前儿童阅读推广的实践活动案例,最后简明扼要地提出公共图书馆开展学龄前儿童阅读推广活动的策略。 相似文献