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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中共中央组织部、中共中央宣传部、教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》(教党[2013]12号文件)指出,青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量。提高青年教师思想政治教育的实效性,是高校面临的重要任务。结合工作实际,从制定个人发展计划,帮助青年教师搭建事业平台;以师德师风教育为抓手,促进青年教师健康成长;以教学基本功比赛为平台,为青年教师提供学习和展现自我的舞台;以人为本,为青年教师构建和谐的工作氛围4个方面,阐述了加强和改进高校青年教师思想政治工作的建议和做法。  相似文献   

2.
求实创新积极探索师德建设新途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
摘要: 从加强师德建设是构建社会主义和谐社会的必然要求、是建设高素质教师队伍的迫切需要、是提高教育质量和培养新型人才的重要前提3个方面,阐述了新时期加强师德建设的必要性;深入分析了教师道德的确切含义,纠正了把师德理解成教师职业道德的片面认识;提出构建师德建设新体系的措施,包括健全领导体系,统筹规划,形成各部门齐抓共管的新局面;完善规章制度,推进师德建设制度化、科学化进程;常规教育与重点活动相结合,不断强化师德教育;加强师德宣传,发挥先进典型的示范作用;加大奖惩力度,发挥激励和警示作用;健全师德考评体系,实行师德一票否决制。同时,总结归纳了师德建设的实践经验,包括加强领导,更新观念,营造师德建设良好氛围;完善和创新师德建设运行机制;加强师德建设要兼顾教师的个体道德发展。  相似文献   

3.
公益型林业科研单位财务管理问题探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析目前林业科研单位存在的财务管理意识淡薄、有效监督约束机制缺乏、管理职能没有充分发挥、财务管理体系和制度不够健全等问题的基础上,提出了强化财务管理意识,加强资金预算,改变经费分配方式;建立有效的财务管理监督约束机制,改革职工分配制度;健全财务管理体系及管理制度;加强内部控制,建立财务评价体系四项进一步加强公益型林业科研单位财务管理的措施。  相似文献   

4.
党向 《云南林业》2013,(6):23-23
云南林业职业技术学院全力打造“六个一”专项活动,丰富党的群众路线教育实践活动。“学院一片林”:云南林业职业技术学院通过种植一片“善洲林”来深化“敏学笃行,树木树人”的校训,将善洲精神传扬至每位党员师生的心灵深处,针对学院校园文化、校风学风、师德师风建设、学生职业品格和职业精神培养方面,  相似文献   

5.
高校班主任与辅导员是高校人才培养中不可或缺的重要力量,是大学生思想政治教育的组织者和实施者.高校班主任与辅导员的工作职责,在价值观念教育、道德品质教育、班风学风建设、心理辅导、学生安全与稳定的维护、就业指导等方面具有共性,在学业辅导、党团活动的组织、经济困难学生的资助工作、多种教育力量的协调等方面存在差异性.高校班主任与辅导员胜任工作的素质能力,在良好的思想政治素质、道德品质、心理素质以及较强的沟通交流能力、组织管理能力、创新能力等要求上具有共性,在精深的专业技能、广博的人文素养、良好的群众工作能力等要求上存在差异.因此,高校应进一步完善班主任与辅导员协作工作体系,包括优化高校班主任与辅导员协作管理机制、健全高校班主任与辅导员工作的考核评价机制、完善高校班主任与辅导员工作的激励机制等,通过不断完善高校班主任和辅导员育人格局提升大学生思想政治教育工作的成效.  相似文献   

6.
科学发展观提出的以人为本理念,在大学生德育工作中的内涵主要体现在教育目标全面化、教育对象主体化、教育方式个性化、教育途径人性化4个方面。以人为本理念要求大学生德育工作必须突出“实”字、强化“导”字、充满“情”字、体现“帮”字。实现大学生德育工作以人为本理念,必须坚持德育工作“四贴近”,即贴近大学生的思想实际、学习实际、生活实际、行为实际;必须坚持德育工作“四结合,即与转变思想观念相结合、与学校改革相结合、与建立健全机制相结合、与解决学生思想问题和实际问题相结合;必须坚持德育工作“四依靠”,即依靠环境的熏陶、榜样的示范、载体的创新、实践的感悟。 高等学校;德育工作;以人为本;大学生;创新  相似文献   

7.
高校师德内化是指高校教师将职业道德规范转化为道德品质的过程。高校师德内化是高等学校教师职业道德规范发挥作用的必经之路,是高校教师在行业中生存、发展的内在要求,它有利于提升人才培养的质量,有利于改进社会道德风气。高校师德内化首先要解决好内因与外因的关系,要发挥教师的主体性,各高校应正视职业道德内化的阶段性和反复性。基于此,探讨了高校师德内化促进机制的构建途径:一要完善高校教师职业道德规范,二要促进高校教师职业道德的自我提升,三要开展高校教师职业道德的宣传教育工作,四要建立高校教师职业道德的评价奖惩机制,五要为高校教师职业道德的提升创造优良的外部环境,六要建立高校教师职业道德的监督约束机制。  相似文献   

8.
开展大学生生活方式教育是社会转型期坚定大学生理想信念、抵御不良思潮侵蚀的迫切需求,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是实现青年学生全面发展和个性发展紧密结合的必由之路。但是,当前高校大学生生活方式教育体系和机制仍不健全,教育内容较为滞后,教育形式单一,社会、学校、家庭等各方面的教育资源整合度不高,这些都制约和影响了大学生生活方式教育的开展。因此,为了促进大学生生活方式教育向纵深发展,要以政府为主导,从资金支持到制度支持,建立生活方式教育的专业队伍,构建完善的大学生生活方式教育机制和体系;要以高校教育为主力,以家庭教育和社区教育为补充,充分整合教育资源,形成大学生生活方式教育的合力;要转变育人理念,创新教育形式,推进大学生思想政治教育生活化。  相似文献   

9.
教师是高校持续、稳定、健康发展的基础力量,青年教师是教师队伍中最富创造力的学术群体,培养高素质的青年教师队伍关系着高校未来的发展方向,也关系着当前大学"双一流"建设目标的实现。我国高等农林院校青年教师队伍建设的现状及存在的问题是青年教师培养缺乏体系化和长远规划、青年教师转型较慢且在不同专业的发展呈不均衡态势、青年教师的学历水平普遍提高但缺乏脱颖而出的高水平拔尖人才。为此,北京林业大学生物科学与技术学院从以下几个方面开展了青年教师队伍建设的探索。一是做好顶层设计,完善青年教师培养体系。二是强化以德为先,重视青年教师师德建设。三是深入探索青年教师培养途径,采取的主要措施包括重视制度建设和人员管理,把好青年教师"入校关";做好"传、帮、带"工作,狠抓青年教师"教学关";建立科研启动机制,把好青年教师"科研第一关";引导青年教师融入团队;推动青年教师加强沟通和学科交叉;指导青年教师科研项目的申报并为高水平论文的发表提供资助;注重青年教师的全面培养和综合素质的提高。最后,对加强高等农林院校青年教师队伍建设进行了深入思考,提出成立高校青年教师创新联合组织;建立健全青年教师的培养机制,加强相应的各项保障工作;积极落实各类卓越人才培育计划,为优秀青年教师提供更多资源等建议。  相似文献   

10.
研究生党员担任宿舍联络员是加强高校研究生宿舍管理部门思想政治教育职能的需要,是弥补研究生导师制教育方式“缺憾”的需要,是发挥研究生党员先进性的需要。以北京林业大学为例,提出研究生党员担任高校宿舍联络员的实施途径,包括规范高校宿舍联络员的选拔聘任制度、明确高校宿舍联络员的工作职责、健全评价与反馈机制以调动高校宿舍联络员的工作积极性等。同时,根据研究生党员担任宿舍联络员的实施效果,有针对性地提出进一步发挥研究生党员在高校宿舍管理中的作用的建议,包括健全规章制度,规范学生行为;加强思想引导,充分发挥研究生党员的先锋模范作用;及时反馈与深度辅导相结合,为宿舍管理搭建桥梁等,从而为全面加强研究生教育管理工作和研究生党建工作提供一定的理论指导和实践途径。  相似文献   

11.
试论加强高校师德建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
深入学习贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》,切实加强和改进教育工作,努力建设一支高素质、高水平的教师队伍,是当前高等教育战线的头等大事。而全面开展师德教育,进一步加强师德教育,对于提高教师队伍的整体素质、培养一代又一代社会主义现代化建设者和接班人、促进高等教育事业的健康发展具有十分重要的意义。一、加强高校师德建设的重要意义高校教师的师德,是指以高校教师为主的广大教育工作者,在教育活动实践中应当自觉遵守的职业道德。它包括了政治觉悟、文化素质、工作态度、待人处世、习惯养成等方面,是高校教师处理事业…  相似文献   

12.
摘要: 作者以工作过程系统化和可持续发展为出发点,按职业标准的要求构建了含25个“学习情境”的模块式项目化“插花与花艺设计”课程体系。在教学过程中,知识点融入项目,随技能的增加学生的理论层次上升;学生全程参与高端的花艺工程,课程教学融学习和工作于一体;建立以能力为中心的课程评价体系,将职业道德和创新意识纳入考核。  相似文献   

13.
指出了职业教育的优化发展对教师各项素质能力提出更高要求。目前,在高职院校中教师素质出现了师德师风建设落后、教育教学能力层次不齐、教师心理突显、进修培训意识薄弱等问题。为解决教师素质与之不适应问题的问题,通过文献分析法、案例分析法等研究方法,详细分析了高职院校教师素质现状,发现面对职业教育问题,需突破局限,提出了高职院校应加强教师师德师风建设、拓宽教师教学能力提升渠道、关爱及关心教师心理问题及增加教师各项培训进修机会,以便有效应对职业教育高速发展。  相似文献   

14.
探索创新型人才培养理念引导下的高校考试改革的主要方向,建立一套适应创新型人才培养的高校考试模式与保障体系,对于培养大学生的创新意识、创新能力、创新人格具有着特殊的意义.基于创新型人才培养的高校考试改革,应努力实现由一元评价转向发展性评价、由理论考核转向实践运用考核、由目标管理转向全程性监管.改革的具体措施是:实施以生为本的全面发展性评价;完善基于学分制的“全面培养”与“个性发展”相结合的考核方式;健全考试改革的制度、组织和保障机制,建立起与创新型人才培养相适应的考试制度,使高校考试真正发挥出导向、检测和反馈的功能.  相似文献   

15.
在我国改革进人攻坚阶段,经济体制由计划经济向市场经济转轨的特定环境下,如何发挥“两课”教师在高校教书育人中的积极作用,是摆在我们广大思想政治工作者面前的重要课题。近年来,我们以抓师德建设为突破口,以教师言传身教为切入点,使我院的教书育人工作上了一个新台阶。只有教好书才能育好人教书育人是教师的神圣职责,但在教书与育人的关系上,人们却有着不同的见解。我们的体会是,只有教好书,才能育好人。因为现在的大学生最信赖那些知识渊博、思想活跃、富于创新、爱岗敬业、人格高尚的教师。只有学生佩服教师,学生才愿意与教…  相似文献   

16.
高校青年教师教学质量调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
该文作者通过对青年教师的教学情况和成长要素进行问卷调查,了解了青年教师的教学基本功、教学态度、教学方法、教学内容、教学效果和影响教学质量的主要因素等基本信息,从青年教师、学校管理和社会因素等方面分析了青年教师在教学过程中存在的问题,提出了通过建立评价机制、加强培训教育和建立保障、激励型的管理机制等措施来提高青年教师的教学质量。  相似文献   

17.
伴随着社会转型、经济转轨,当代在读研究生承受着越来越多的来自学习、就业、婚恋、家庭等多方面的压力,在心理方面产生的问题日趋增多。而目前高校还没有建立完善的符合研究生心理特点的心理健康教育体系。因此,该文提出,在加强高校心理健康教育的同时,研究生作为独立性、自主性都较强的个体,应积极面对自身存在的心理问题,树立靠自己走出心理困扰的意识和培养自我心理保健的能力。为此,该文提出,高校应采取有效的措施,从帮助研究生正确认识自己、悦纳自己,善于缓解压力、合理发泄情绪,学习心理卫生知识、掌握心理保健方法,建立合理的生活秩序、学会休闲,树立正确的人生态度、保持人格的完整健康,注重生理健康保健等方面,培养研究生自我心理保健的能力。  相似文献   

18.
摘要: 该文作者通过对加拿大高校数学课教学的亲身体验,从几个不同方面介绍了加拿大高校数学课的教育、教学情况。这些方面包括:教育的指导思想和教学方法;学生的学习方式;学生的数学基础和学习压力;教材与习题;考试进行的方式和学生在考试中的表现等。并将中加两国高校数学课的教育、教学情况进行了对比。  相似文献   

19.
积极拓宽高校德育途径充分发挥教师教书育人作用河北农大林学院唐秀光进一步加强和改进高校德育工作,坚持把德育工作放在首位,是办好社会主义高等教育,实现高校教育目的的重要保证。拓宽德育途径是进一步加强和改进高校德育工作的重要方面,教书育人是高校德育的一条基...  相似文献   

20.
高校的课程考试是评价教师教学效果和反映学生学习成绩的重要环节,对教学活动的主体及其行为具有很强的导向作用。对目前现有的考试体系现状进行了分析,认为现行的课程考试制度在考试理念、形式、内容确定及结果评价等方面均存在不足之处,影响了教学质量,制约了学生创新意识与能力的培养和发展。针对存在的问题,以“家具材料学”课程考试为改革的对象,尝试进行了包括考试方式、内容和成绩综合评价等方面的大胆改革,采用更灵活和丰富的考试形式,以成绩构成多元化体现课业学习的最终总成绩,促进了教学质量的提高,为创新型人才培养模式的实施积累了经验。  相似文献   

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