首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
从提高环境科学专业实践教学的必要性入手,分析了蚌埠学院环境科学专业现行的实践教学过程中凸显的重理论轻实践、师资实践教学能力、实践教学单位联系、实践教学的经费投入和实践教学的管理制度等方面的困境,并结合近几年来蚌埠学院环境科学专业的实践教学经验提出了实践教学问题的应对策略。  相似文献   

2.
在分析法学教学实践基地建设存在的问题的基础上,提出了加强法学教学实践基地建设的对策:(1)完善法学教学实践体系,规范教学实践基地的建设工作;(2)改进实践教学管理体制,统筹实践教学基地的整体规划;(3)加强实践教学队伍建设,保障实践基地建设经费的投入;(4)改革实践教学课程结构,促进实践教学观念的转变。  相似文献   

3.
农业高校经管类本科专业强化实践教学的对策选择   总被引:3,自引:0,他引:3  
在深入分析农业高校经管类专业实践教学的教学体系、校外实习基地和校内实验室建设、实践教学的师资队伍和教学经费、实践教学的结果评价等的基础上,提出加强农业高校经管类本科专业实践教学的总体思路、原则,明确构建经管类本科专业实践教学体系,强化实践基地建设,注重多种实践教学形式结合等合理措施。  相似文献   

4.
厘清实践教学内涵,这是明确思想政治理论课实践教学的性质,确定实践教学内容、教学形式、教学原则,以及有效实施实践教学的理论前提和根据.在介绍当前学界对高校思想政治理论课实践教学基本内涵的不同认识的基础上,全面阐释高校思想政治理论课实践教学基本内涵,论述了高校思想政治理论课实践教学特有的基本特征.  相似文献   

5.
对高校思想政治理论课实践教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是思想政治理论课教学不可缺少的重要环节。要充分发挥实践教学对当代大学生的育人功能就必须提高对高校思想政治理论课实践教学的理性认识,探索高校思想政治理论课实践教学模式,加强对高校思想政治理论课实践教学的重视,建立健全实践教学运行和保障机制,制定和完善思想政治理论课实践教学计划,提高教师队伍的实践教学素质和能力。  相似文献   

6.
实践教学是与理论教学密切联系而且又是相对独立的教学体系,实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容。实践教学是强化学生对理论知识的再认识,实践教学是训练学生的基本专业技能。对动物医学本科专业的实践教学体系改革进行了研究,对实践教学在高校人才培养中的重要地位和作用、实践教学的模式以及实践教学保障体系等进行了探讨,目的是培养出适应区域经济发展的高级应用型人才。  相似文献   

7.
高职教育实践教学涵盖内容较为广泛,根据教学实施的场所可以简单分为以校内实训为代表的校内实践教学和以校外顶岗实习为代表的校外实践教学。以校内实践教学为分析对象,重点研究高职院校校内实践教学存在的问题,并提出一些切实可行的对策,以期能真正提升校内实践教学在实践教学中的地位。  相似文献   

8.
农村区域发展专业实践教学体系框架包括基础认识性实践、综合应用性实践以及研究创新性实践3个模块,在实践教学过程中,构建了实践教学责任制、实践教学质量调控与管理、实践教学质量监控措施以及实践教学质量保障体系4个子系统所组成的实践教学质量监控体系,并通过实践教学目标、实践教学内容与改革、实践教学方法与教学手段、实践教学效果与成果、实践教学队伍、实践教学文件等6个方面对实践效果进行评价.  相似文献   

9.
针对目前生态学实践教学中存在着实践教学学时少、实践教学体系不完善、实践教学基地不足、实践教学资源共享不够等问题,提出三峡库区生态环境保护的生态学实践教学创新思路:依托教师科研课题,生态学实践教学环节中引入科研训练,通过构建科学的创新项目实践教学体系来培养学生的科研素质和创新能力。实践教学创新模式的多年实施效果表明,生态学实践教学质量和学生创新能力都得到了显著提高。  相似文献   

10.
滕明兰 《广东农业科学》2012,39(10):210-212
为了保证农村区域发展专业实践教学的质量,在实践教学中要构建新农村示范村镇、农业产业化示范园区、涉农部门社会调查观测站以及学校实验室等4种实践教学基地建设模式。要根据实践教学基地的实践内容,不断调整培养方案和教学计划,与校外实践教学基地签订共建协议以建立长期稳定的合作关系,构建实践教学基地建设的质量监控体系,构建和完善校外实践教学基地的管理体系,以保障实践教学基地的顺利进行。  相似文献   

11.
王志杰 《安徽农业科学》2014,(29):10427-10428,10430
面向信息化测绘背景下测绘工程专业人才培养目标,针对地图学实践教学环节存在教学目标不清晰、实践教学内容设置缺乏系统性、实践教学方式单一等实际问题,建立了由实践教学目标、内容、方式、评价组成的地图学实践教学体系,依据该实践教学体系,论述了地图学实践教学的具体实施方法,并总结了提高地图学实践教学质量的建议。教学效果显示,该实践教学体系,能够加深学生对相关理论知识的理解,提高其动手实践能力。  相似文献   

12.
设施农业科学与工程专业实践教学体系的建设与改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
实践教学是设施农业科学与工程专业教学的重要环节。通过增加实践教学学时,优化实践教学课程设置,修订实践教学课程教学大纲,进一步完善了专业人才培养方案;加大资金投入力度,建设校内实践教学基地,加强校企合作,强化校外实践教学基地建设,为学生实践教学提供了良好场所;改革实践教学考核评价机制,实施校基“双考核”制度。以上措施可有效提高实践教学效果,增强学生的创新意识和实践能力,全面提高人才培养质量。  相似文献   

13.
农村区域发展专业实践教学内容体系构建研究   总被引:5,自引:2,他引:3  
本文根据农村区域发展专业的培养目标和农村区域发展专业实践教学体系的构建原则,提出农村区域发展专业实践教学内容体系构成:基本生活能力教学课程群、基本实践能力教学课程群、社会适应能力教学课程群、调查实践教学课程群、管理实践教学课程群、科研实践教学课程群、规划设计实践教学课程群和生产实践教学课程群。  相似文献   

14.
动物科学专业实践教学体系改革方案探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
实践教学与理论教学是密切联系又相对独立的教学体系,实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容.实践教学利于强化学生对理论知识的再认识,实践教学利于训练学生的基本专业技能.通过对动物科学专业的实践教学体系改革进行研究,对实践教学在高校人才培养中的重要地位和作用、实践教学的模式以及实践教学保障体系等进行探讨,以培养出适应区域经济发展的高级应用型人才.  相似文献   

15.
实践教学是教学体系中的一部分,它是培养学生综合素质和创新能力的重要教学部分。根据北京农业职业学院水利与建筑工程专业实训教学的实践,初步构建了实践教学体系。并对实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理体制以及实践教学保障体系四个分体系建设情况进行了介绍。  相似文献   

16.
随着应用型本科专业的建设和实践教学比重的提高,旅游管理专业实践教学的研究成果也在增多。为了解国内旅游管理专业实践教学的研究现状,通过科学知识图谱的方法对旅游专业实践教学进行文献计量分析,采用ROST?Content Mining System软件对研究内容进行梳理和可视化呈现,发现"高校旅游管理专业实践教学"研究成果自2006年以后才开始增多,主要集中在实践教学体系构建、实践教学模式总结、实践教学改革探讨、实践教学基地建设等主题。整体来看,目前高校旅游管理专业的实践教学还处于探索和改革阶段,实践教学的研究滞后于社会需求的变化,研究主要是对实践教学经验的总结、实践教学问题的分析以及对策建议,很少采用系统的研究方法进行跟踪研究,研究深度有待提升。  相似文献   

17.
动物医学专业实践教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是素质教育的重要内容,也是高等院校培养应用型人才的重要环节。研究分析了动物医学专业实践教学存在的问题,认为问题主要在于理论与实践教学相脱节,实践教学的体系不规范,实践教学资源不足,师资水平亟待提高。在此基础上,探讨了动物医学专业实践教学模式的改革措施,强调要通观全局,制订合理的人才培养计划;加大实践教学基地建设的力度,保障实践教学高效实施;建立相对独立的实践教学体系;加强对青年教师实践技能的培养,实行实践教学的柔性管理。  相似文献   

18.
通过整合校内外教学资源,完善植物生产类本科生实践教学课程体系以及实践教学平台、实践教学师资和管理体系,满足学生不断增长的基础实践教学、专业理论课实验教学、综合实习、拓展实践以及社会实习教学需要。南京农业大学种子科学与工程专业通过整合校内外教学资源,完善了实践教学体系,在教学实践中取得了较好效果。  相似文献   

19.
为了适应新时期西藏农业发展的需要,立足西藏实际对农学专业的实践教学进行了深入的探讨,初步建立了"认识性实践教学→印证性实践教学→科研性实践教学→生产性实践教学"的一套适合于农学专业的实践体系。  相似文献   

20.
地方高等农业院校实践教学中存在的问题及其对策   总被引:4,自引:2,他引:2  
赵向华  刘胜洪 《安徽农业科学》2009,37(36):18327-18329
实践教学在高等农业院校教育中占有特殊地位,对培养"具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才"具有重要意义。针对地方高等农业院校实践教学中存在的问题,结合仲恺农业工程学院的改革与实践,从加强对实践教学工作重要性的认识、实践教学体系的构建、师资队伍建设、实践教学基本条件建设以及实践教学质量管理等五方面,对如何提高实践教学实效进行了阐述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号