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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
张涛涛 《福建茶叶》2016,(12):215-216
茶文化是我国传统文化的重要组成部分,是我国优秀的非物质文化遗产,对茶文化的保护与传承是我们中华儿女的责任。采茶健身操作为传统文化与现代文化相结合的活动,是茶文化的现代表现形式。创编采茶健身操并引入高校体育教学之中,是保护与传承传统文化的一个重要渠道。本文从何为采茶健身操、采茶健身操引入高校体育教学何为,以及如何创编采茶健身操三个部分进行研究。  相似文献   

2.
在高等体育教学发展的过程中,茶文化的融入不仅弥补了体育教学的不足,也丰富了教学内容,实现了中国传统文化的传承与创新,本文从茶文化传承与创新的价值进行分析,并分析了茶文化的作用,对茶文化在高校体育教学中的应用进行了具体分析,希望能够为高校体育教学发展尽一份绵薄之力。  相似文献   

3.
茶文化是中国传统的有机组成部分,体现了中国传统文化的精髓,具有较高的教育价值。随着茶文化的复兴,以及高校人文教育的发展,有更多的教育工作者将目标放在茶文化的教育价值开发上。茶品德是对茶文化品德修养方面的概括,以"和、敬、清、寂"为基本精神。体育教学属于人文教育范畴,在体育课堂教学中,渗透茶品德教育,不但可以传承和发扬中国传统文化,还丰富了体育教学内容,推动了中国高校体育教学的创新与改革。本文对此进行几点分析。  相似文献   

4.
王敏 《福建茶叶》2016,(12):251-252
本文首先就新常态下加强采茶健身操创编的基本依据进行简要介绍,并就当前阶段创新采茶健身操编导的基本原则进行具体分析,然后在此基础上对采茶健身操应用于高校体育教学中的具体策略提出几点建议,希望能够对高校体育教学体系的优化有所帮助。新常态下加强采茶健身操创编的基本依据在于素质教育的开展需要充分挖掘传统茶文化的教育功能、高校公共体育课程改革的需要、民俗文化现代化的必然安排等。当前阶段创新采茶健身操编导的基本原则包括三点:要符合运动科学的发展规律;要符合运动和艺术伴随的发展规律;要符合体育大众化的发展要求。采茶健身操应用于高校体育教学中的具体策略可以尝试互动式教学策略、生活化教学策略等。  相似文献   

5.
马玲 《福建茶叶》2016,(10):280-281
在物质生活水平不断提高的过程中,养生、健康也逐渐成为了人们生活中的热点问题。茶作为中国人最热爱的饮品,不仅蕴藏了丰富的文化底蕴,而且还充分展现了中国传统文化的魅力,随着当代茶叶贸易在祖国各地的发展和普及,以健康、生态、和谐为理念的茶文化赛事也逐渐增多,茶文化与体育运动的有机结合,充分体现了当代社会健康、乐观的生活态度和文化理念,在运动之后,品一杯好茶,感受人生之真谛,既促进了全面运动与健身,也传承和发展了中国传统茶文化,一举多得。所以说,在当前体育教学中,也逐渐开始融入以采茶舞为原型改变的健身操运动,通过不断的尝试,大部分改编后的运动都获得了学生的广泛欢迎,丰富了体育课堂教学内容,增加了学生对传统体育文化的热爱。  相似文献   

6.
王丹 《福建茶叶》2016,(10):237-238
中华文化广博精深、源远流长,兼具各种历史人文情怀,形成了一个兼收并蓄、刚柔可济的文化体系。茶文化作为中华传统文化中的一朵耀眼奇葩,历史悠久,而又传承不绝。由茶文化这一广博内容上衍生而来的采茶戏,更是将采茶文化推上了国际舞台。世人发现,采茶戏不仅让人感官愉悦,而且习练之具有健身之能。而体育健身操虽是现代人强身健体的锻炼方式,但也需要从传统文化中汲取养分。本文立足于体育健身,探索采茶戏在体育健身操中的应用,望能从传统采茶戏中发掘适合现代体育健身的精华,找到更适合现代人健身审美的运动方式。  相似文献   

7.
王珍 《福建茶叶》2022,(3):109-111
中国是茶的故乡,具有丰富的茶文化.茶文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,有利于激发文化发展活力,增强国家文化影响力.为弘扬茶文化,充分发挥茶文化的价值,有必要从茶文化视角下构建大学体育教学与训练体系,为体育教学工作提供有效指导.本文主要概述了中国茶文化,研究了茶文化在体育教学与训练中的应用价值,指出了茶文化视角下大学...  相似文献   

8.
李帅 《福建茶叶》2016,(12):212-213
中国的茶文化历史悠久,同时也拥有着庞大的分支,茶诗、茶艺、茶歌、采茶戏都属于其中。采茶健身操是在采茶戏的发展基础上衍生出来的新兴的一种健身形式,近年来,采茶健身操一步一步的走进了高校的体育课堂。本文将从采茶健身操的发展史入手,阐述采茶健身操引入体育课的现实依据,并对采茶健身操引入体育课的现实意义进行分析,以求对采茶健身操日后发展有所帮助。  相似文献   

9.
随着当前我们对传统文化的价值认知日益全面,如今完善传统文化传承途径日益必要。在采茶健身操教学活动开展过程中,想要实现理想的的教学效果,不仅要注重将这一艺术形式融入到教学体系中,同时也要充分探究传统茶文化与采茶健身操的融合思路,进而丰富实现其教学形式。本文拟从传统茶文化的形成过程与内涵分析入手,依据采茶健操进校园的价值作用认知,结合当前采茶健身操教学过程中存在的问题和不足,从而探究将传统茶文化融入到采茶健身操教学中的具体思路。  相似文献   

10.
在高校教育改革不断推进的过程中,体育教学理论的创新显得更加重要,茶文化作为中国传统文化的代表,其所蕴含的儒释道三家思想,极具教育价值与文化底蕴,在茶文化背景下,当代体育教学的发展途径更加广阔,体育教师应该充分借助茶文化,丰富教学内容与手段,激发学生体育学习兴趣,以此推动当代体育教育的可持续发展。本文针对茶文化背景下的体育教学理论进行具体分析。  相似文献   

11.
传统体育教学难免会存在内容单一、教学方式落后的问题,为了能够实现体育教学的人文性,充分开发体育课堂的教育价值,将传统体育项目与现代体育教学相互融合,在强化高校体育人文价值的同时,丰富教学内容。采茶舞是中国茶文化的重要组成部分,极具民族民俗特色,近些年来,很多高校开始将当地传统的采茶舞与体育教学相结合,通过改变采茶舞的方式,引入了新的体育游戏或者是健身操,这使原本枯燥无味的体育课堂,变得生动活泼,大大提高了学生体育学习的兴趣,也提升了体育的人文教育价值。但是在采茶舞与当代体育教育相结合的过程中,有很多需要注意的问题,毕竞在当代体育教育中引入采茶舞,还是一项新的教育理念,本文以人文教育为视角,对学校体育与采茶舞结合过程中的注意事项与实践进行具体分析。  相似文献   

12.
茶文化中包括深厚的教育价值,继承了中国传统民族文化的精髓。高校体育教学过程中融入茶文化,实现茶文化思想与体育精神的互动融合,不仅可以促进我国高等体育教学的创新与发展,同时还能够丰富体育教学内容,激发学生学习兴趣,提升教学效率与质量。在融入传统茶文化的过程中,学生的团队写作能力、集体意识、爱国主义精神,都能够得到强化和提升,这部分内容正是我国当前体育教学中确实的部分,因此强化茶文化在高校体育教学中的渗透和融入,是非常必要的。本文以茶文化为视角,对高校体育教学中茶文化融入的相关内容进行具体分析。  相似文献   

13.
吴炜 《福建茶叶》2016,(7):238-239
采茶健身操是基于民族舞蹈的前提下,与现代动感、激情的健身时尚元素融合为一体,成为了人们喜爱的、新兴的健身运动方式。在采茶健身操进入高校校园的过程中,它显现出对采茶健身操民族性的传承和对民俗传统文化的弘扬,对于高校体育教学也有重要的价值和意义。在高校体育教学中进行采茶健身操的编排,可以在民族风情的采茶戏音乐的基础上进行创编,将具有地域民族风情的传统文化形式融入高校教学之中,在富于采茶风情个性、结合跑、跳、转动作的采茶健身操创编中,极大地丰富了高校体育教学内容,并使学生熟悉和了解民族民俗传统文化内涵。  相似文献   

14.
中国的茶文化有着很深刻的教育意义,饱含着很多中华民族的传统美德,对现代青年有很多教育意义。我国高校的体育教学正在一步步引进茶文化的思维。通过融入茶文化,可以提高高校体育教学的质量,使学生更好的学习。本文通过对高校体育教学发展的现状的了解,分析茶文化对高校体育教学的重要意义,并结合实际提出几点对茶文化融入到高校体育教学的建议。旨在帮助高校和学生更好的发展。  相似文献   

15.
本文分析了传统体育课的缺陷及高校体育结合采茶健身操的可行之处,阐释了高校体育课应用采茶健身操的积极意义,分别是:激发学生积极参与体育运动的兴趣:传承中国传统茶文化艺术;深化民族交流;推广健康生活方式。  相似文献   

16.
我国茶文化结合儒释道三家的思想,集中体现了中国传统文化的精神内涵,极具人文教育价值。随着国家素质教育的普及和发展,体育教学的重要性逐渐凸显,将茶文化与体育文化教学相结合,不仅能够丰富体育教学的内容和形式,还能够激发学生学习积极性,提高学生体育综合素养,真正实现文化教育与体育教育的整合。本文针对茶文化与体育文化的结合进行具体论述研究。  相似文献   

17.
茶文化作为中国优秀传统文化,在拓宽文化视野、丰富大学生精神世界、塑造良好性格等方面具有重要作用。将茶文化积极引入到高校体育教学之中,不仅能够促进茶文化的发扬与传承,还为体育教学改革起到示范性作用。本文在对茶文化和高校体育教学现状分析的基础上,对茶文化与体育教学两者结合的可行性进行探讨,从而尝试性提出具体的教学实施策略。  相似文献   

18.
杨明生 《福建茶叶》2022,(4):173-175
茶文化是传统文化的重要组成部分,将其应用于体育教学中,可促进体育教学拓展,也能使体育教学层次更加丰富.了解茶文化内涵,要从茶文化在体育教学的重要性入手,提升对茶文化的重视,在体育教学中积极融入茶文化,能丰富体育教学策略,创新体育教学事业,提升体育教学能力,但这也对教师提出更高要求,教师应深入对茶文化的了解和关注,才能强...  相似文献   

19.
茶文化在中国拥有悠久的历史,是中国传统文化的精髓。茶文化也是一种重要的教育资源,极具人文价值,在当代体育教学中融入茶文化,不仅能够丰富和完善教学内容,激发学生学习兴趣,而且还能促进我国体育教学体系的完善,实现体育与文化的有机整合。本文就针对这个问题,对茶文化思想在当代体育教学中的应用进行几点分析。  相似文献   

20.
现代体育教育旨在关怀人本、完善人性和升华人品,是"运动不息"的"过程哲学"。而传统茶文化是中华民族智慧的结晶,融合了儒释道三家哲学思想的精华,蕴含着丰富的人文思想,是我国传统文化的瑰宝。我国传统茶文化与现代体育教育理念具有很多契合点,将茶文化融入到现代体育教育中,能够有利于提升体育教师和学生的综合素质。  相似文献   

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