共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
目前汽车电工电子技术课程还存在学科痕迹仍然比较明显的问题,汽车电工电子技术课程的教学内容还是普遍的延续传统的学科型电工电子课程教学模式,内容中以大量的理论概念、公式演算和验证性实验为主,教学内容与汽车专业的结合度不高。文章以"测量汽车电路及电气元件的基本电量"项目为例,分析了汽车电工电子课程的教学改革。 相似文献
2.
3.
在技工院校电工电子技术教学中,教师应该把握如今教学发展的形势,全面的分析在教学中存在着的问题,并且采用有效的方法进行教学改革,有助于学生专业技能的不断提高。因此,本文主要针对于技工院校电工电子技术一体化教学改革进行了分析和研究,希望通过本文的探讨,能够进一步促进技工院校电工电子技术教学的顺利开展,促进学生学习上的不断进步。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
《科技视界》2014,(35)
为了提高中职院校电子实验课程的教学效率,本文对EDA技术的发展状况进行了介绍,认为把EDA软件的运用引入中等职业技术学院的电子实验课程中,改变之前的传统教育习惯、教育模式,使得试验和实习相结合,这样不仅可以激发学生对电子实验的兴趣,而且可以真正达到电子实验的目的,使学生对电路原理有深刻的理解并加以应用。运用EDA软件实现电子实验教学的方法首先是通过EWB完成电路的设计和仿真实验,确认试验参数的配置、仪器的选择均无误后,再用PROTEL将电路导出,印刷电路板,最后购买需要补充的元器件完成电路的焊接调试,由此,既能帮助学生理解电路理论知识,又能锻炼他们的动手能力,提高教学效果。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
《科技视界》2016,(11)
在高校教学中,电子技术是专业基础课,大量理工科院校课程体系中均设置电子实验、电子工艺实习以及电子课程设计等实践教学环节和内容。课内电子实验和课外科技创新活动中常常遇到IC电路芯片表面标识不清,无法识别其型号,或外观正常但电路内部已损坏等情况。有时做了大量实验后得不到预期数据和正确结果,有时焊接制作好电子成品但不能实现既定功能,最后查出是所选用的IC电路芯片型号错误,或者是芯片自身故障,耽误了时间,降低了效率。以单片机为核心器件,搭建外围电路,建立科学的故障模型,开发一款便携、价廉、精准的数字集成电路的自动检测仪器,可用于大学生电子实验课、电子竞赛、科技创新活动、课程设计、毕业设计以及电子产品装配、电器维修、科研等其他相关领域,用途广泛。 相似文献
15.
文章针对高职汽车电工电子技术课程,在问卷调研、访谈交流的基础上分析了汽车电工电子技术课程教学现存主要问题。针对教学现存主要问题,提出了教改建议。 相似文献
16.
17.
18.
电子技术课程设计实训课程培养的是学生动手设计的能力,传统教学忽视了课程中的设计环节,造成了课程中焊接电路板占据大部分的课时,培养的学生缺乏设计能力.针对这些问题,文章提出了电子技术课程设计实训课程改革,主要从电子技术课程设计实训中电路焊接、电路设计、电路调试三部分进行浅谈,并通过学生的课程成绩评价改革的效果.结果表明课... 相似文献
19.
20.
任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章结合学生和教材的特点,探索在电工电子技术教学中采用任务驱动的教学模式的可行性,并结合具体的教学案例探讨了其在培养学生兴趣、增强学生主动意识、动手实践能力方面的优越性。 相似文献