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1.
杨敏文 《农业图书情报学刊》2012,24(8):144-146
阐述了公共图书馆开展农民工信息素养教育的必要性及优势,提出了公共图书馆培育农民工信息素养的指导策略:激发农民工的信息需求,加强对公共图书馆服务项目的宣传,开展农民工互联网知识培训,进行网络知识导航及推送个性化的信息产品等。 相似文献
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刘黎明 《农业图书情报学刊》2006,18(9):46-48
本文从公共图书馆的性质和作用方面论述了其对满足城市农民工这一特殊的社会群体学习知识、丰富精神生活的条件和可能；分析了造成农民工进入公共图书馆难的主、客观因素；从观念、体制、服务等角度阐述了解决此问题的途径和办法。 相似文献
4.
基于文化部、财政部在全国提出的"三馆"免费开放的背景,对公共图书馆与农民工的"补偿教育"问题进行了重新认识:一方面,服务于农民工既是公共图书馆自身的历史使命,又是公共图书馆的社会责任;另一方面,农民工的"补偿教育"也离不开公共图书馆。在此基础上又分析了在新时期公共图书馆为农民工的"补偿教育"更好服务的途径。 相似文献
5.
罗端生 《农业图书情报学刊》2010,22(3):225-227
农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。大量农民进城务工或在乡镇企业就业,对我国现代化建设作出了重大贡献。在全社会关注农民工、帮助解决农民工问题的今天．图书馆应为农民工提供知识援助服务。在简述我国农民工现状的基础上,分析了图书馆为农民工服务的可行性．并提出了图书馆为农民工服务的措施。 相似文献
6.
黄卫东 《云南农业大学学报(自然科学版)》2014,(3):32-36
通过对城市中某一施工工地农民工开展问卷调查,结果反映当前在这一工地上农民工关于子女教育问题的基本情况,了解到农民工在其子女教育问题上的努力和遇到的问题,以及其对子女教育问题的态度,调查结果表明目前随迁子女受教育问题主要是：公办学校费用高、门槛高;城市农民工子弟学校教学条件不足;城市农民工子女接受教育不稳定等问题,并提出了针对农民工子女教育的几条相关建议,以期社会、农民工家庭共同改善子女的教育现状. 相似文献
7.
祝新艳 《农业图书情报学刊》2010,22(11):216-218
通过对新生代农民工的概念研究以及与老一代农民工的文化程度、生活目标、生活方式等的对比之下,得出在新形势下图书馆应当给予新生代农民工大力的知识援助,以期提高他们的生活质量与方式。 相似文献
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切实关注进城农民工子女教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
目前进城农民工子女教育面临处于边缘状态、学校教学条件差等问题,根源是城乡分割的户籍制度、义务教育财政体制过度分权、农民工子女学校得不到政府的有效支持。建议加快城乡户籍制度改革,为农民工子女上学扫清障碍;建立合理的财政供给制度,保障农民工子女接受义务教育;发挥公办中小学在解决农民工子女就学问题方面的主渠道作用;鼓励社会力量举办优质的农民工子女学校。 相似文献
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从目前农民工子女家庭教育的实际状况来看,存在不少问题,主要表现为:农民工与子女缺少亲情沟通,家庭教育严重缺失;祖辈对孙辈采取的是放任型的家庭教育方式;家庭教育与学校教育、社会教育有脱节倾向;家庭教育投入实用性较强,教育方式缺乏民主等.本文分析了农民工子女家庭教育问题产生的原因,并提出了解决农民工子女家庭教育问题的一些具体对策. 相似文献
10.
基于对江苏省苏州市、无锡市、南京市处于义务教育阶段的农民工子女及其家庭、城市居民的问卷调查,从农民工子女的城市就读情况、日常生活的市民化程度和身份认同等层面展开调查分析,重点考察农民工子女的城市融合与城市居民接纳度之间的偏差和不对等问题,分析问题产生的原因,提出相关建议,以期有效促进城市农民工子女的顺利融合。 相似文献
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城市农民工子女心理表现的归因分析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着社会经济的发展。大批农民工外出打工数量日以增多，农民工子女已经成为一个引起社会广泛关注的社会群体，农民工子女进入城市之后，除了就学方面存在的问题．农民工子女的心理适应更应当是我们关注的焦点，探究农民工子女在城市适应过程中的心理适应，消除造成农民工子女心理障碍的社会因素．促进农民工子女的社会适应性．为农民工子女的成长提供良好的社会环境，既有利于他们的成长，也有利于我们社会的和谐发展。 相似文献
13.
笔者通过对许昌市市区内3所中小学的城市农民工子女和许昌周边乡村的3所中小学的留守儿童进行调查访问,采用李克特量表对教育效果、教育效益、教育效率进行测评,评述农民工子女和留守儿童的教育绩效现状,分析农民工子女和留守儿童的教育绩效问题及差异,并提出了"学校助推-家庭护佑-学生自立"的政策体系,系统性地剖析农民工子女和留守儿童的教育绩效问题并提出相关改善措施。 相似文献
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张叶红 《农业图书情报学刊》2015,27(8):175-177
农民工因其生活的低层性和工作的边缘性已经成为目前中国社会发展进程中的一个重要群体。这一群体数量巨大,其素质的提高不但关系到社会的稳定与和谐,也与社会整体的进步息息相关。因此,最大限度地将社会资源服务于农民工群体,已经成为广泛的共识。文章首先对中国城市公共图书馆在为农民工这一弱势群体服务中存在的问题进行了分析,讨论了城市公共图书馆为农民工服务的制约因素,给出了利用城市公共图书馆服务农民工群体的路径选择。 相似文献
15.
农民工子女教育问题的现状与对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
解决好农民工子女的教育同题,是我们坚持科学发展观的基础和前提。农民工子女的教育问题是“三农”问题的一个重要组成部分,也是我国当前面临的一个亟待解决的问题。本文通过对我国目前农民工子女教育问题现状的分析,提出了解决问题的办法和途径。 相似文献
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农民工子女受教育问题原因分析及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
由于现行政策、制度及其他主客观因素的制约，导致大量农民工子女受教育面临着诸多困难。农民工子女受教育问题关系重大，这一问题受到社会广泛关注。解决农民工子女的教育问题，就要从现实情况出发，对造成这一问题的各种原因深入分析，进而概括总结出解决这一问题的途径和方法．以便更好地构建社会主义和谐社会。 相似文献
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进城农民工子女的教育问题是社会转型中农村人口流动衍生出的一个社会问题.通过以昆明市呈贡区、盘龙区等区域的农民工子女作为研究对象,对进城农民工子女当前教育状况进行实地调查和研究.结果表明:云南省进城农民工子女教育存在着家庭教育薄弱、受教育机会不均、失学辍学现象普遍存在以及社会融合不足等问题,进而从制度上、管理上以及农民工及其子女自身上原因进行了分析,从完善相关法律制度、转变政府职能、加强学校教育管理、改善家庭教育环境、提高自身素质以及全社会共同努力等几个方面,提出了解决云南省进城农民工子女教育问题的对策和建议. 相似文献
18.
随着大规模的农民工进入城市，进城农民工家庭化现象越来越普遍．相应地农民工进城子女的社会化问题成为一个值得重视和研究的重要课题。文章运用社会化理论，对农民工进城子女的社会化环境进行了分析和讨论，以期引起人们对此问题的重视和加深对此问题的研究。 相似文献
19.
随着农民工群体的出现,跟随父母进城读书的农民工子女越来越多。其教育问题逐渐引起了社会的关注。以北京市A小学为例,在实际调研的基础上,发现学校农民工子女的义务教育存在入学门槛仍然较高、师资数量不足、学生心理问题普遍及家长教育子女的责任感不强等问题,认为应从加大政策执行力度、增加教育经费投入、发挥教师心理辅导作用以及提高农民工家长素质等方面来着手解决现阶段出现的农民工子女义务教育方面的问题。 相似文献
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农民工子女上学问题是全社会关注的焦点问题,就城市学校中农民工子女学生的现状进行分析并提出自己的观点. 相似文献