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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
微课为一种新型的网络学习形式,随着互联网技术在教育教学中的广泛应用,微课成为翻转课堂这种新型教学模式的载体,它是教育领域进行教学改革实现自主化学习的新生教学资源。结合医学免疫学相关知识探讨基于翻转课堂的微课设计策略,为教师更好实施翻转课堂,设计更好的微课提供一点参考。  相似文献   

2.
现在是互联网时代,极大的改变了人们的生活模式,其中对于教育的影响也非常大,促进了教育的改革发展。因此,并问针对"互联网+"下英语微课、慕课、翻转课堂教学模式分析做出了详细的分析。  相似文献   

3.
随着信息技术的发展,视频公开课、MOODLE平台等教学资源不断涌现,以及翻转课堂等教学方法在高职教育中的不断应用,微课已经成为教学改革的热点。本文以"Android开发"课程为例,从内容设计、教学设计和制作设计三个角度,探讨微课设计的方法。  相似文献   

4.
在教育信息化发展的大背景下,微课以其"短小精悍"的特点满足了泛在学习需求。在配位化合物实验教学中,通过设计和制作微课并将其应用于翻转课堂,促进了教学改革;通过教法应用、资源整合、交互考评,提高了学生的学习兴趣和效率。  相似文献   

5.
王宏宇 《广东蚕业》2016,(10):22-24
现阶段翻转课堂受很多高校的关注,成为了一种流行的教学模式,微课是将教育和信息化两者相互融合,英语微课的翻转课堂以学生为中心,可以激发学生的学习兴趣,有效的提高学生的学习能力.文章主要针对现阶段流行的微课翻转课堂建设过程中存在的问题进行分析,并提出几点对策,希望可以帮助提高英语教学质量.  相似文献   

6.
张辉 《北方牧业》2015,(5):44-45
微课在高中数学教学中的引入,能够方便学生学习,提高学习效率,消除传统教学方法的弊端,发挥信息技术在教育教学中的作用,因此,微课必将成为数学教学改革的一个重要途径,也是值得大家推广使用的教学方法。本文针对高中数学微课制作及微课在高中数学教学教学中的应用进行了相应的研究与分析。  相似文献   

7.
慕课的引入,对我国传统形式的教学方法带来了突破,是一种新型的人才培养方式。因此,文章针对慕课环境下的高职翻转课堂教学模式应用做出了进一步的探究,对翻转课堂、慕课背景下的大学英语翻转课堂教学模式应用给出了详细的分析。  相似文献   

8.
物理实验对理工类学生来说,是一门重要的必修课程。微课作为现在比较流行、比较实用的教育方式,如何把微课生产出来是我们必须考虑的问题。笔者参阅各种相关文献、并结合自身制作体会,本文介绍物理实验微课的设计与制作过程。  相似文献   

9.
计算机应用软件类课程的特点是理论性和实践性强,要求不但能学会用,而且要熟练灵活应用。而当前在授课课时一再压缩的情况下,很难实现。微课是以教学视音频为主要载体的简短的完整的课程教学,微课的授课方式和录制形式也多种多样,具有时间短、内容精、易操作、适合自主学习的特点,可以弥补课时不足带来的局限。本文将微课教学模式应用于计算机软件的教学,分析了计算机软件类课程教学对微课的要求,并进一步对微课的制作注意事项进行了具体的阐述。  相似文献   

10.
基于"慕课"的"翻转课堂"作为一种新型教学形式,在当代教育行业迅速发展。本文简单介绍了基于"慕课"和"翻转课堂"教学模式以及此模式在大学英语写作中的有效教学方法以及其局限性,并针对其局限性提出了建设性意见。  相似文献   

11.
微课作为翻转课堂的一个必不可少的教学手段已然受到了广大教育工作者及学校管理者的重视,也开始被广泛应用到了实际的教学之中。本文从微课的概念特征及内容入手,分析了大学英语教师制作微课的方式,并说明微课教学所面临的优势与挑战,探讨了微课如何与传统大学英语教学有效地结合。  相似文献   

12.
在分析药理学教学现状的基础上,尝试推行以微课为资源的翻转课堂教学模式,探究微课结合翻转课堂进行药理学教学的必要性和可行性,以及在教学中的具体应用。实践证明,微课结合翻转课堂的教学模式可有效激发学生的学习兴趣,显著提高学生的创新精神、发现问题和解决问题的能力。  相似文献   

13.
现代社会是信息化爆炸的时代,大家更愿意接受简单、便捷、高效、有趣的学习和生活方式,教学也是如此。在传统的教学过程中,教师除日常课堂教学只能保证大部分的学生学习进度,不能因为极少数的同学而影响正常的教学进度,这就导致少部分同学可能会一直在后面追赶,甚至极少数学生直接就放弃了,而一些新兴教学方法的出现很好的解决了这一困难。例如,慕课、翻转课堂、微课等等,都能方便学习爱好者从中获取大量的知识营养。特别是微课是近年来发展非常迅猛的互动教学方法。  相似文献   

14.
微课是微时代教育界里的新兴产物,本文通过分析微课的设计原则和制作形式,归纳低成本录屏式微课的制作流程,并以笔者的实践过程为例,介绍一种低成本制作优质微课的方法。  相似文献   

15.
翻转课堂将传统课堂时间的使用进行了重新规划,实现"先教后学"到"先学后教"模式的翻转。基于微课的翻转课堂在当前教育环境下可行,但阻力依然存在,前进中需不断更新教学理念,加大教学设备投放,减轻学生课业负担,完善师生评价机制。  相似文献   

16.
在信息高速发展的今天,微课越来越在教学改革中起到重要的作用,现如今,微课资源也是相当丰富。这篇论文,结合高职英语教学,讨论什么是微课,为什么一定要使用微课,如何将微课与翻转课堂有效地结合,更有效地促进课堂教学效果。  相似文献   

17.
本文就制作微课的过程及具体步骤给出了自己的总结心得,从而为更好的进行微课制作打好基础。  相似文献   

18.
机车牵引运用课程在铁道机车专业教学中有着不可替代的重要地位。文章结合微课和翻转课堂模式,针对目前教学中存在的问题,提出了一种基于微课的机车牵引运用课程翻转教学模式。  相似文献   

19.
正微课具有主题突出、内容具体、使用方便等特点。教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。可以是讲授视频形式,也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。现如今,微课的发展已经由最开始的微资源构成逐渐向微教学方向进行转变,微课已成为高校信息化比赛的重要内容之一。《畜禽解剖与组织胚胎》是高职类院校动物医学、  相似文献   

20.
慕课(MOOC)是近几年来在世界范围内兴起的一种大规模在线教育形式。随着慕课的发展,可以将其与中学历史课程进行有效结合。本文从慕课在中学历史课程教学中的应用角度,阐述了中学历史教学中,慕课与微视频和翻转课堂有效结合的必要性,分析了慕课在中学历史教学中的实施现状,以及总结了慕课应用在中学历史教学中存在的问题并给出建议。  相似文献   

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