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以上海市枫泾镇新义村灿辉研学基地景观设计为例,通过分析乡村研学基地现存的突出问题与矛盾,从景观叙事这一角度,介入到乡村研学基地景观设计中.阐述如何运用安全性原则、寓教于乐原则、生态化原则、场所性设计原则,并通过叙事策略的主题营造、结构编排与空间组织、情节展开与要素运用,完成对乡村研学基地的设计,以期为研学旅游及乡村振兴... 相似文献
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农业研学旅行是近年来向中小学生普及乡土知识和农耕文化的重要途径,油菜因其突出的观赏性、悠久的种植文化及多方面的功能价值为农业研学的重要载体。目前油菜研学旅行基地存在基地景观建设、课程设计、研学导师、季节性明显等方面的问题,本研究根据中小学生空间与教育等需求,通过实地调研与文献查阅系统分析油菜研学旅行基地的现状,提出一些可行性策略。 相似文献
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基于城市社区公园的发展现状,从儿童的生理、心理和行为模式出发,提出了在儿童友好型社区公园景观设计中应把握的4个主要方面,以期为今后的儿童友好型社区公园景观的建设提供参考和借鉴。 相似文献
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耕读文化是我国农耕地区文化的核心，但由于乡土文化的淡化，耕读文化传承处于危机状态。随着我国研学产业的不断发展，耕读文化在研学基地中的实践成为传承发扬传统文化的契机。通过梳理研学基地中融入耕读文化的价值，总结耕读文化对研学基地的启示作用，针对当前研学基地中存在的问题提出相关设计策略，以期为研学基地的设计提供参考。 相似文献
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以雍景四季小区为调研对象,通过实地观察和随机访谈的方式,对北京市雍景四季小区公共空间进行儿童友好度的调查.分析总结了该社区公共空间在儿童友好方面存在的问题,提出儿童友好型社区公共空间更新优化的三条策略,以期为儿童友好型社区公共空间的更新建设提供参考. 相似文献
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乡村研学活动逐步走进人们的生活视野，但我国乡村研学人群主要集中在中小学生，随着我国老年化程度的持续加深，老年人群康养需求增加，乡村是康养研学的理想场所。从东胜村实际情况出发，剖析东胜村研学康养资源，发掘其中的研学康养价值，提出老年人研学康养景观设计策略，以期能为丰富老年人研学康养景观设计提供参考。 相似文献
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《现代园艺》2021,(12)
农业园区是乡村振兴产业融合发展模式的成功实践,近年来,各类主题园区遍布全国各地,其中,康养主题与现阶段的需求高度契合而备受关注。景观作为体现园区康养主题的重要抓手,并没有得到充分的重视和专业化发展。通过总结实践经验,提出该类型园区应以绿色农产品生产、农业观光、生态涵养、康体旅游等为主要功能,以营造怡人的休闲康养环境,构建舒适康养空间为手段,达到缓解压力、愉悦心情、康体养生的目的。以益阳现代农业嘉年华为例,阐述了康养融入农业园区所要遵循的方法,探索了农业园区主题功能与康养理念的深度融合的途径,创新了景观在农业园区规划设计中的应用,这对生态康养类农业园区景观设计具有借鉴意义。 相似文献
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郊野公园在建设过程中会产生大量的人工型边坡,对人工边坡进行绿化处理是实现公园景观性和生态保护性功能的必然选择。通过对园区内的边坡进行绿化处理,使边坡与园区内其他景观形成自然、协调、和谐的整体景观,是目前普遍采用的建设理念。文章结合实际经验,以深圳市羊台山公园为例,就郊野公园边坡绿化进行简要分析。 相似文献