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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
自2015年国务院首次提出要构建众创空间等创业服务平台以来,河北省高度重视,出台了一系列引导和支持高校众创空间建设的专门政策。结合河北省高校众创空间建设情况专项督查,重点分析河北省121所高等学校众创空间建设现状,发现高校众创空间建设中存在建设不充分、不均衡,同质化现象比较严重等问题。为此,应加强政府协调引导,加快推动众创空间建设步伐,建强建专创新创业师资队伍,构建创客空间集群,大力促进创新创业平台服务升级。  相似文献   

2.
借鉴顾客满意度理论,采用因子分析方法,构建基于创客视角的众创空间创业服务满意度评价指标体系,并运用模糊综合评价模型和重要性—满意度分析法,对杭州市创客创业服务满意度进行定量分析。结果表明,创客创业服务满意度的评价指标包含基础服务、辅导服务、投融资服务、资源对接服务、管理服务等5个方面。杭州众创空间创业服务满意度水平处于“满意”到“非常满意”之间;创客创业服务满意度的重要性—满意度评价揭示了当前创业服务中杭州创客比较重视但仍需改进之处,为杭州众创空间提升创客满意度提供了依据。  相似文献   

3.
正"星创天地"是发展现代农业的众创空间,是推动农业农村创新创业的主阵地,是集中打造融合科技示范、技术集成、成果转化、融资孵化、创新创业、平台服务为一体的综合平台。弘桥智谷星创天地以农业电商为主要孵化模式,优化专业创新创业平台、特色化服务平台等平台建设,为创客提供了良好的创业孵化服务平台。  相似文献   

4.
众创空间是面向大众化的创业教育生态系统,具有功能齐全、行业多样、低成本等特点,适合不同能力、不同专业、不同层次高职学生的参与,为大学生创新创业能力提升提供了有效平台。以大学生创业能力递进性培养为目标,通过"知识获取、技能储备、创客互动、创业实现"四个阶段,提出了"知识获取式、校企合作式、创客交流式、创业孵化式"高职学生创新创业能力提升路径。  相似文献   

5.
各地     
<正>甘肃实施大众创业万众创新"百千万工程"本刊讯日前,甘肃省科技厅联合该省教育厅、省工信委、省财政厅、省人社厅、省地税局、共青团甘肃省委等部门制定发布了《关于扎实推进众创空间建设工作的意见》,决定实施大众创业万众创新"百千万工程",到2020年,构建各类众创空间100个,直接服务创客的创业导师、商务策划师和创  相似文献   

6.
高校众创空间凭借一体化、专业化服务为大学生提供了全方位的创新创业平台,有其独特的优势。民办高校可依托众创空间建设,通过产教协同来打造专兼职导师团队,设置科学的创新创业课程体系,营造良好的创新创业氛围并建立有效的反馈评价机制,从而推动创新创业人才培养模式改革,服务地方产业转型升级。  相似文献   

7.
《农村经济与科技》2019,(22):245-246
众创空间是集大众创新创业于一身的平台,将其融入到图书馆运作当中能够充分发挥图书馆在网络化、信息化、自动化方面的发展,从而产生了新兴的服务模式——智慧图书馆。本文介绍了众创空间与图书馆相连通的价值作用,分析了众创空间下智慧图书馆服务模式发展的基础及其创新建设。  相似文献   

8.
共享经济通过资源整合大大降低了大众创业的门槛,也为创新创业发展提供了新的思路。在共享经济背景下创立的众创空间共享联盟平台,是由政府主导,产、学、研、金、创协同共建的多元共享、多方共用的资源共享平台,通过有效整合区域内多主体创新创业资源来扶持初创企业成长,打造良好的区域创新创业生态环境。在分析当前众创空间的建设现状及发展瓶颈问题的基础上,构建了"政产学研金创"六位一体高度融合的众创空间共享联盟模型,并对其运行机制进行了探析。通过有效整合区域内己建成的众创空间、政府、企业、高校、科研院所、金融机构等主体的创新创业资源,可充分开发众创空间共享联盟平台的资源聚集功能,调动区域内所有创新创业要素的力量,推动创新创业资源开放共享与有效对接。  相似文献   

9.
高校众创空间在创新创业教育和人才培养方面发挥着重要作用。从社会网络理论的视角出发,分析了现阶段高校众创空间在发展中面临的现实困境,提出了高校众创空间优化内外社会网络结构以促进建设的思路:对外要主动与政府、企业、社会组织等搭建信息沟通桥梁,进行平台化建设;对内要主动打通校内的教学科研平台、技术转化平台和创业实践平台的合作壁垒,推进创新创业教育,实现产学研用一体化,促进空间的动态循环和可持续发展。  相似文献   

10.
正海拉尔农牧职工中等专业学校打造的"农鑫汇众创空间"成立于2012年,是集联合办公、创客微商、创业实践、大学生就业实习及培训、创业培训、活动路演、创新论坛等功能于一体的创客基地。2017年,农鑫汇众创空间作为呼伦贝尔农垦首家众创单位,携带"苍茫谣"芥花油参加了自治区政府主办的"内蒙古大众创业万众创新活动周",展示了企业创新  相似文献   

11.
高校图书馆创客空间服务是近年来图书馆界响应国家政策、适应社会发展趋势的一项创新举措,推动了图书馆的转型与变革。文章首先建立了文献研究的服务质量评价体系,并通过专家访谈对其进行了修改,然后通过问卷调查探讨沈阳工业大学图书馆创客空间现状与读者满意度,最后通过实证分析验证此评价体系的可行性。  相似文献   

12.
针对高校图书馆创客空间建设存在的不足,提出一种融合双螺旋模型(Fusion double helix model,FDHM)的高校图书馆创客空间建设方法。考虑到不同的需求者对于高校图书馆创客空间的需求偏好也是有所差异的,高校图书馆创客空间建设进行分析。通过双螺旋模型对建设高校图书馆创客空间利于学生全面发展进行研究。同时,根据现状有针对性的对高校图书馆构建创客空间提出有具体实践意义的建议。图书馆创客空间构建将会给图书馆服务理念创新带来启发,为提升读者服务寻找新的切入点。  相似文献   

13.
大力推进图书馆创客空间建设,对于图书馆功能发挥和服务创新有重要意义。在知识竞争加剧的现实大背景下,积极推动图书馆创客空间建设,有助于促进图书馆资源整合、转型升级、功能发挥、知识管理,对于图书馆核心竞争力提升有着无比重要的帮助作用。将重点从图书馆创客空间的特征及功能展开分析,并对如何实现图书馆创客空间服务模式创新提供思路和建议。  相似文献   

14.
文章简要介绍了众创空间的概念、具体表现形式等,从场所作用、服务职能以及育人模式分析众创空间对图书馆的价值重构,并从构建原则、构成要素以及构建措施三方面探讨图书馆众创空间知识共享机制的构建,提出图书馆与众创空间知识共享服务结合实现的两大关键问题。  相似文献   

15.
随着信息技术、互联网的发展,空间再造、空间服务创新已成为高校图书馆变革的趋势之一,创客空间随之兴起。文章对内蒙古自治区高校图书馆创客空间建设情况进行调查分析,总结出了民族地区高校图书馆创客空间“物理+虚拟+支撑+文化”四层次建设模型,并且从服务队伍、组织形式、合作模式等三方面对创客空间服务模式提出了建设性意见。  相似文献   

16.
[目的/意义]科技文献平台是“国家科技基础条件平台建设”六大子平台之一,旨在为国家及地方开展科学研究和技术创新活动、提升科技创新能力提供基础保障。在当前社会环境下,科技文献资源平台建设如何能更好发挥其支撑科技创新、产业发展的价值以及如何实现共建共享长远发展还面临诸多问题和挑战。本文以贵州省产业创新科技文献服务平台为案例,研究其建设与服务过程中的经验及问题,以期为欠发达地区建设科技文献平台、探索服务模式提供参考与借鉴。[方法/过程]通过案例研究法,全面整理贵州省“三级”服务体系运行以来,平台用户数、访问量、下载量等相关数据及资料,并进行深入研究,总结出平台建设经验及开展文献服务中存在的问题。[结果/结论]针对文献服务存在的问题,结合当前新时代背景下欠发达地区科技文献服务平台发展特点,提出平台建设应充分考虑用户体验的便捷性,服务范围应与当地重点产业发展战略规划相融合,维护应加强运行推广体系建设和制度保障,以此推动科技文献创新服务模式,为辅助决策参考取得新突破。  相似文献   

17.
构建创客空间有助于推动小微企业的科技创新。文章首先阐述了小微企业面临人力资源配置欠缺、技术资源获取难度大以及创新能力较弱的困境;分析了图书馆驱动小微企业科技创新的创客空间构建优势,即人才优势、技术优势、平台优势、资源优势;进一步分析了图书馆驱动小微企业科技创新的创客空间构建需求层、数据层和供给层三要素;最后从数据处理、联动机制和情报展示三个角度提出了图书馆驱动小微企业科技创新的创客空间构建实现路径。以期完善图书馆驱动小微企业科技创新的创客空间构建,推动小微企业的创新发展。  相似文献   

18.
国内外的相关研究为高校图书馆创客空间的建立提供了理论依据。笔者借鉴国内外图书馆创科空间的经验,分析图书馆创客空间具有科学普及、服务和学习、创新的教育和孵化的功能,认为创客空间融入高校图书馆是可行的。图书馆创客空间要有国家、社会、企业和慈善捐助等才能保障其功能的实现。  相似文献   

19.
文章介绍了众创空间提出的背景、概念,研究了国外创客空间发展现状以及国内发展众创空间的情况,分析了在创新教育背景下高校图书馆发展众创空间的现实意义,最后对中国高校图书馆发展众创空间可能面临的困难进行了分析,并提出与之相应的可行性建议。  相似文献   

20.
针对当前图书馆开展就业服务中存在信息不对称问题,建立一个规范有序的平台,引导图书馆更好地开展就业服务,提高服务质量。借助测评系统工具探讨图书馆开展就业服务平台的优势和意义,并构建图书馆就业服务平台结构框架,阐述平台提供的功能以及平台管理建设。应用测评系统开展图书馆就业服务能够帮助图书馆明确大学生就业需求、准确推送图书馆资源、进行职业规划、更好地开展个性化就业服务提供参考。  相似文献   

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