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《爱弥儿》一书是卢梭教育学思想的集中体现。该书从发展与教育心理学的角度,选取了青少年成长的几个关键阶段,讲述了"爱弥儿"是如何被设计并成长的故事。爱弥儿的成长故事,是基于家庭教育的视角,这与作者卢梭所处的工业革命前夕的历史时期有着很大关系。也正因此,《爱弥儿》一书中表现出来的对自然主义教育观的宣扬与赞赏是符合人类历史发展趋势的,爱弥儿的成长历程具有时代进步性。卢梭的教育学思想首先表现在对乡村经验的重视,其次表现在指出了教师在学生成长中的重要性,最后表现在对自然规律和社会秩序等自然主义教育观方面的适应上。 相似文献
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《爱弥儿》是教育史上具有深刻影响的教育理论巨著,笔者在研读名著的基础上,结合自己有关实践教学经验,谈卢梭的自然主义教育,为小学音乐教育提供相关理论支撑。 相似文献
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在西方教育史上具有里程碑意义的教育家卢梭被称为"儿童的发现者",他的"自然主义"的教育思想,对于小学英语课堂教学有深刻的启示。英语教学这门艺术,便是让学生快乐地在和谐的、宽松的、开放的课堂里"遨游"。游戏便是符合学生的生理和心理发展的特点的活动,在小学英语课堂教学中,教师要顺应儿童天性,就应采取富有变化、充满趣味的方法,设计与英语教学相关的课堂游戏,使游戏教学在小学英语课堂上发展成为更为成熟的一种教学法。本文旨在跟随卢梭的教育思想,来探讨小学英语课堂中的游戏教学。 相似文献
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法国著名的思想启蒙家卢梭,用毕生经历完成的巨作《爱弥儿》,以尊重儿童天性,回归自然为其精髓,里面也不乏贯穿着道德教育、创新教育、普及教育等重要教育思想,其意义源远流长、发人深省。 相似文献
5.
本文旨在对孟德斯鸠与卢梭的法律思想作一个较为全面的比较研究。本文指出孟德斯鸠与卢梭都是启蒙时期的重要思想家,孟德斯鸠更注重政治规则的技术性安排,而卢梭则更注重政治行为的终极理想,他们的思想对后世都产生了深远影响。 相似文献
6.
吕冰 《信阳农业高等专科学校学报》2008,18(2):11-13
国家和社会发展要求当代大学生具备有理想、有道德、有文化、有纪律的人格。而当代的高等教育仍以自然科学知识、技能教育为主,忽视了教育目标的整体性,尤其是忽视了人格教育。而在高等教育中引入道家关于自然主义以及生命和谐的思想,对当代大学生的人格教育是具有积极作用的。 相似文献
7.
陈军科 《湖南农业大学学报(自然科学版)》1991,18(6)
本文从考察卢梭的政治哲学入手,对卢梭美学思想和政治哲学思想的内在联系作了深入剖析,并在此基础上着重论述了卢梭在美和美感理论上的卓越见解和独特发现:自然美高于一切,美感的二重性,以及他的审美实践认识对艺术创造和欣赏所具有的积极意义。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(10):89-90
由西奥多·德莱赛先生创作的《嘉莉妹妹》,作为二十世纪自然主义文学理论代表作之一,巧妙地运用大量细节描写来展示当时的社会现状。同时,西奥多·德莱赛细致入微的观察角度也在该作品中得到充分体现。正因为如此,该小说才能吸引一代又一代众多读者,并给他们留下深刻的印象。本文以自然主义的三个特征:客观细致的描述、人类的内在欲望以及环境的不可抗拒力为切入点,探讨西奥多·德莱赛在《嘉莉妹妹》这部作品中所流露出的自然主义思想。 相似文献
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邹存峰 《安徽农业大学学报》2003,(5):87-90
本文通过自然主义文学思潮的必然性、自然主义文学的潮流、自然主义文学运动的特色这三部分，对日本自然主义文学进行了简单的论述。在本文当中，特别是作为自然主义文学运动的特色，从强调“无理想”、“无解决”、追求“真”、人的本性的自然性这三方而，通过自然主义文学的代表作家田山花袋等的作品，如《锦被》进行了具体的论述。 相似文献
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一种传统的政权是可以或者应该彻底砸烂的,但是一种思想文化传统,却不是应该、而已永远不可能彻底被砸烂,相反,它会为被人们一代又一代地继承、发展下去。卢梭的《社会契约论》所体现的思想就是这样,他影响了一代又一代的革命者、思想者、学者,无论国籍,无论地域。读完《社会契约论》我若有所得,但正当提笔之际有觉得思路零星,想说太多又无从下笔,因此,作为一名学法律的学生,我选择从我最熟悉的话题开始说起,从卢梭的法律思想中展开思考。从古希腊的柏拉图开始,法律问题一直受到政治哲学家们的特别关注。法治在柏拉图的眼里体现在两个方面:… 相似文献
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方兰欣 《信阳农业高等专科学校学报》2012,22(2):16-18,85
本文试图探析陆象山教育思想的精华,系统论述其尽人道、做大人的为学目的,戒慎虚敬、求真求实的为学态度,以及主体性学习方法论。重点在于阐述其"亦须还我堂堂正正地做个大人"的道德教育思想和读书学习方法,并论述陆象山关于学习"本末"的问题。 相似文献
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谌娟 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(4):134-136
冯友兰是我国现代久负盛名的哲学家、哲学史家和教育家。作为教育家的冯友兰,其教育思想极其丰富。他的教育思想主要受中国传统教育思想和西方现代教育理念的影响。 相似文献
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论教育公平与效率，推进我国教育大众化 总被引：1，自引：0，他引：1
封建教育，资本主义前中期教育和我国过去50年的教育，都优先强调效率而忽视公平。中国有谋求教育公平的传统，毛泽东教育思想和江西共大教育实践，都贯彻了教育公平思想，西方发达已进入教育大众化阶段，我国加快大众化的必要性和现实可能性。应以大力发展中高级职业技术教育为重点和加快教育大众化。 相似文献
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Gideonse HD 《Science (New York, N.Y.)》1970,170(3962):1054-1059
A policy framework for analyzing educational research and development has been proposed. The framework consists of five primary elements focusing on the contexts in which educational R & D operates, its goals, its characteristics, its manpower, and its decision structures. These five primary elements interact to produce two secondary elements concerned with priorities and objectives, and strategies and tactics. The framework was applied to three current policy proposals in educational R & D including directed R & D programming in the U.S. Office of Education, the request for funds for experimental schools, and the proposed National Institute of Education. Rigorous application of the framework to major policy questions such as these three can help us examine issues before they arise. It can help prevent errors. Its application can provide greater assurance that primary, secondary, and tertiary consequences-those that arise from the interaction of the consequences we most directly perceive-will receive examination. This kind of consideration can help produce the desirable and intended effects and avoid the detrimental consequences of unanticipated impacts in unintended areas. 相似文献
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农业中专教育工作为职业教育的骨干,必须面向"三农"适应人才培养需要,尽快建立与市场经济发展相协调的办学机制.强化质量意识,注重学生素质培养;强化品牌意识,适时调整专业设置;强化效益意识,全面实施能力教育;强化竞争意识,实行多种形式办学. 相似文献
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笔者分析了广西生态移民与石漠化地区治理的现状,认为广西石漠化地区已经总体上实现了生态逆转,而其中最重要的因素就是移民。同时也指出广西石漠化地区移民存在严重的回流现象,进而探讨了教育移民的重要意义。教育有助于提高移民的人力资本和社会资本,有助于培育未成年人,帮助他们今后走出石漠化地区,更有助于提高留守居民的技能,改变其生态意识,提高现有资源和能源的利用率。在此基础上,提出了促进教育移民,恢复石漠化地区生态可持续发展的具体措施,强调应建立石漠化地区青少年教育基金、青少年中高等教育发展基金、青壮年就业培训基金,以及石漠化地区生态培训基金,通过教育补助提高石漠化地区人群的素质与技能,实现永久性移民。 相似文献
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高等农业教育的特色化 总被引：1，自引：0，他引：1
高等农业教育的特色化是指高等农业教育在办学过程中对那些适应社会经济发展需要 ,符合教育规律 ,利于自身生存与发展的独特之处的自觉追求。本文在分析高等农业教育特色化发展的必然性基础上 ,提出高等农业教育应围绕生命学科彰显特色的观点 相似文献
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王星明 《安徽农业大学学报》2002,(4):80-82
高校思想品德课建设是需要人们深入研究的课题。木文结合教学心得，提出当今高校思想品德课教师胜任教学应具备的五个主要方面的修养:(1)美好的爱生情结，高尚的敬业精神;(2)良好的政治素养，开阔的环球视野:(3)深厚的文化蕴藉，广博的知识素养;(4)和雅的道德情操，优秀的为人品格;(5)科学的育人思想，艺术的教学方法。 相似文献
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基于一手资料并参考有关历史文献,本文介绍李待琛博士(189l-1959)作为湖南大学首任校长(1926.2-1926.7),他的教育思想和科学思想。特别是他关于武器装备设计方面的科学管理言论和业绩。文章还对他在这些领域的创新成就给出简要的评论。 相似文献
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Sounder thinking through clearer writing. A graduate course on scientific writing can, if appropriately designed, strengthen scientific thinking 总被引：2，自引：0，他引：2
F P Woodford 《Science (New York, N.Y.)》1967,156(3776):743-745
Bad scientific writing involves more than stylistic inelegance: it is often the outward and visible form of an inward confusion of thought. The scientific literature at its present standard distorts rather than forms the graduate student's view of scientific knowledge and thought, and corrupts his ability to write, to read, and to think. Strong educational measures are needed to effect reform. I advocate a course on scientific writing as an essential feature in every scientist's training. Such a course delves deep into the philosophy and method of science if it deals with logic, precision, and clarity; on how these qualities can be achieved in writing; and on how such achievement strengthens the corresponding faculties in thinking. 相似文献