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随着科学技术的不断发展,社会对电子产品的需求逐渐加大,国家需要培养一批能从事各类电子设备维护、制造、应用以及电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才。而电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用、电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。因此,国家鼓励地方教育机构在学校开设电子电工专业课程,为未来的电子产业培养一批合格的接班人。为此,本文对电工电子教学过程学生思维能力的培养做了简要论述,供读者参考。 相似文献
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随着当前时代的不断发展,信息化在生活中的应用也越来越普遍.当前电工电子技术方面也对信息化进行进一步的应用,只有不断对电子电工技术进行理论性的研究,才能促进电子电工技术的实际发展.因此,文章根据电子电工技术当前的主要特征着手,从而进一步加以分析. 相似文献
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随着我国中等职业化教育的发展，中等职业教育教学质量要求越来越高，通过对中职电子电工教学中理实一体化的应用探析，分析中职电子电工教学存在的问题，阐述中职电子电工理实一体化教学的重要性，并讨论中职电子电工教学中理实一体化教学的应用策略，进一步实现中等职业院校的职业化教育发展。 相似文献
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电子电工实圳在电子电工专业中占据着十分重要的地位．系统扎实的电子电工基本技能．为今后走上社会从事电了电工行业工作起最要的铺垫作用。这里结合我校多年技能教学实践与管理经验谈几点体会。 相似文献
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科学技术的发展让农机一体化的进程不断加快,并且也让机械电子工程逐渐走上了智能化、自动化之路,逐渐加强了对控制技术的需求与要求。控制工程和机械电子工程是相辅相成的关系,一方面控制工程技术的发展可以促进机械电子工程的快速飞越,而机械电子工程的需求也可以为控制工程技术提供更多的可能性和发展方向。因此本文探究农机一体化背景下控制工程在机械电子工程中的运用与实践,有利于为二者发展提供更加丰富的经验与价值意义。 相似文献
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近年来,先进技术和新型设备在机械电子工程行业中引进与应用,尽管为我国机械电子工程的发展创造了良好的环境,但存在着不少问题。究其原因,是我们的自动化控制技术的运用和探索的时间较短,从而影响和制约了我国机械电子工程行业前进的步伐。基于此,本文分析了机械电子工程的专业特点和知识构成,并依据人工智能来促进国家生产力的整体提升,从而加深应用融合,推进机械电子工程的发展。 相似文献
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我国经济的快速发展带动了国民建设速度的提升,机械电子工程的机电一体化水平越来越高,智能化控制工程的作用逐渐受到了人们的重视。事实上,机械电子工程施工流程与智能控制工程之间存在极为密切的关系。文章以发展智能控制工程和机械电子工程为目的,以实现我国机械工程企业可持续发展为目标,针对智能控制工程在机械电子工程中的应用进行了分析。 相似文献
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随着经济飞速发展,人们生活水平不断的提高,私家车拥有量剧增。汽车电子电工行业的发展在汽车行业中发挥着重要的作用。汽车电子电工行业有专业性强,技术性强,涉及到的知识范围专业广,操作性较难等特点,对于提高汽车的舒适度、安全性能等具有重要作用。本文对自动控制系统的汽车电子电工应用展开探讨,供读者参考。 相似文献
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机械电子工程是基于机械工程与自动化的机电一体化工程,不同于传统的机械工程,它在充分利用制造机械工程和动力机械工程的优势上逐渐发展成为了机械电子工程,代表着机械工程技术革命的前沿。而如今人工智能的普及,无疑给机械电子工程带来了机遇和挑战,抛去陈旧的技术与模式,机械电子工程将迎来一次全新的大变革。本文主要阐述机械电子工程技术的现状、发展以及前景展望,以期为机械电子工程技术的发展和变革出一份力。 相似文献
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电工学课程是高等学校非电专业设置的专业基础课,开设这门课程的主要任务是使学生获得电工技术和电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工技术和电子技术的应用和发展概况,为学习后续课程(如控制工程、机电一体化、微机原理与应用等)以及从事与专业有关的工程技术和科学研究等工作打下一定的基础. 相似文献
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伴随着汽车方面各项技术的不断突破,汽车行业也在不断发展与进步,对于与汽车相关行业的人员要求越来越高。《汽车电工电子技术》是高职汽车电子等专业的基础性课程,熟练的掌握好这门学科对于高职学生在相关行业取得成功有重大意义。本文主要研究了《汽车电工电子基础》的教学方法,对于高职院校的教学培养具有深远意义。 相似文献
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电子电工课程是实践性较强的课程,院校应当基于电工专业学生的专业成长需要开展丰富的实验课程。目前院校开展电子电工实验教学的能力不足,在实验教学环境建设方面还要进一步深化改革,注重创新实验教学的方式方法,激发学生参与实验活动兴趣,提升电子电工实验教学质量。 相似文献
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电工电子课程作为技术密集型的学科,采用线上线下混合式学习模式结合传统面对面教学和现代的在线学习资源,为学生提供了更加灵活和多样化的学习体验。基于线上线下混合式学习模式的基本概念和应用优势,通过调研分析目前线上线下混合式学习模式在电工电子教学中的应用现状,提出如何进一步优化线上线下混合式学习模式在电工电子教学中应用策略,研究结果可以为电工电子教育领域的教学创新提供有力的指导,提升学生的学术表现和职业发展前景。 相似文献
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中职学校的教育在于向社会输送专业的技术型人才,中职学校电工电子科目能够培养大量的电工电子类人才。电工电子科目的教学需要理论和实践的高度结合,仅有理论知识教学,相当于纸上谈兵。只进行实践操作教学,容易弄错方向。本文主要探讨中职学校电工电子理实一体化教学。 相似文献