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1.
王辉 《北京农业职业学院学报》2016,30(3):88-91
高职教育忽视基础理论教学会造成不良后果,高职教育要实现培养目标,在理论教学与技能教学之间要达到平衡,要实现高职教育理论课堂教学有效性.实现理论教学有效性的途径包括教师在授课时务必要注重启发学生的思维,课程内容要体现专业特点和实用原则,要利用现代信息技术提高教学效果,在实训基地开展理论教学,形成师生互动的教学情境. 相似文献
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蔡丹阳 《北京农业职业学院学报》2007,21(1):66-68
增强高职思想政治理论课教学的实效性,要进行教学理念创新、教学制度创新、教学民主创新.教学理念创新要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.教学制度创新迫切需要建设实践教学制度.教学民主创新的实质是要充分地保证广大学生在接受思想政治教育方面的根本利益. 相似文献
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加强实践教学改革,促进职业教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
农业高职教育的根本任务是培养生产第一线的高等技术应用性专门人才.要实现这个培养目标,必须加强实践教学,切实培养学生的职业技能.文中分析了实践教学的涵义、任务及当前高职实践教学的现状,提出了加强高职教育实践教学的对策. 相似文献
5.
张二艳 《国家林业局管理干部学院学报》2002,1(4):19-23
多媒体在高等数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣和思维能力,提高教学效率,节省教学时数,增大教学容量,加快学习进程.由于运用多媒体教学尚处于试验阶段,因此,电子课件的制作要注意新教育手段的艺术性,要寓科学性于趣味性之中、寓抽象性于形象性之中;教学中要把握好教学节奏,处理好教与学之间的关系. 相似文献
6.
一、更新教育观念,确立21世纪人才培养模式,设计、制定基本原则
现代高等农业专科学校教育,要求专业和基础、课内和课外、理论知识和实践能力综合培养,培养方案中必修课、专业课和实践教学比例要适当.要确保高等教育质量,突出职业技术教育特征,培养面向生产第一线的高级专门人才. 相似文献
7.
在实施新课程改革的今天,加强思想品德教育已不再是某门课的任务.它应该渗透在各学科的教育环节中.所以,作为新形势下的语文教师,我们要抓住语文学科的特点,有意在教学活动中对学生进行德育渗透.要把思想政治教育、道德品质教育、心理素质教育、人际关系教育等丰富多彩的内容以多种形式渗透到语文教学中去.引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观. 相似文献
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教育部原部长周济说:"国家要实现现代化,教育必须率先实现现代化."现代教育技术对教育产生了巨大影响,教育现代化是世界教育发展的主流.现代信息社会,传统的教学方式已经不适应现代化教学的需要,提供全新的教学环境,采用先进的教学手段来设计教学活动,已经成为现代教育教学发展的趋势. 相似文献
9.
农业高校创建研究型大学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
建设研究型大学是高等教育实现全面建设小康社会目标的生长,最和突破口.论述了创建研究型大学要正确处理教学与科研、理论教学与实践教学和规模和质量等若干关系,提出重点要抓好教育教学改革与研究,并就农业高校创建研究型大学的实现途径进行了阐述. 相似文献
10.
李萃英 《山东省农业管理干部学院学报》2000,(2)
<正>世纪之交.我国教育界展开了一场以德育为核心的素质教育大讨论.新世纪初,江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中也明确指出:教育“不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育”.面对新世纪新形势的要求,高校的《马克思主义哲学》课作为思想政治教育的一个重要方面,如何把思想教育渗透到课堂教学中去,把指导性、思想性、知识性有机统一起来教育学生,如何把握教育环节和契机,使教育更具有针对性、感染力和说服力,如何使教师的理想信念、精神境界、道德情操、人格力量等在学生中产生潜移默化的影响.即如何在哲学课的教学中做好育人的工作,这是教师所要关注和研究的一些理论问题.但笔者认为更重要的是要坚持在教学实践中不断地进行新探索.因此,在近几年的哲学课教学中,我多角度地接触学生,较深入地掌握他们的一些思想状况,有针对性地进行思想教育,收到了一定的成效. 相似文献
11.
高职思想政治理论课"四位一体"教学模式探究 总被引：3，自引：0，他引：3
思想政治理论课是高职学生思想政治教育的主阵地.要从高职学生的实际出发,整合教学资源,改革教学方法,建立课堂理论教学、专题讲座教学、社会实践教学、网络媒体教学的多维度、立体化的教学模式,从而增强高职思想政治理论课教学的针对性、吸引力和实效性. 相似文献
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13.
结合多年来建筑工程预算课程教学的理论与实践,探讨了新形势下如何转变和更新教育思想观念、树立适应时代和社会发展的人才质量观,并提出本科教育过程中的人才培养要主动适应社会发展需要的教学思路. 相似文献
14.
改进计算机教学适应高等职业教育需求 总被引：2，自引：0，他引：2
张秀兰 《北京农业职业学院学报》2004,18(2):59-61
高等职业教育的特点是重视学生技术应用能力、职业能力和综合能力的培养.加快计算机类专业的教学改革向高等职业教育转变,要不断改革教学模式,加强实践教学环节的管理,充分重视师资队伍建设. 相似文献
15.
李玉贞 《国家林业局管理干部学院学报》2002,1(3):15-19
高等职业技术教育是高等教育中的一个重要组成部分,是经济、社会发展的必然产物.高职教育要保持旺盛的生命力,必须办出自己的特色.北京林业大学职业技术学院商品花卉专业在专业设置、培养目标、人才培养模式、教学过程、师资队伍建设、办学过程等方面都体现了高职教育产学结合、校企结合、注重实践教学环节、主动为社会经济服务的办学特色. 相似文献
16.
高等职业教育的培养目标与方式 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育既是职业教育也是高等教育.举办高等职业教育要设计有针对性的教学方案,建立能力本位的教育教学模式,坚持产教结合的培养途径,培养"双师型"的师资队伍,树立现代教育观念等. 相似文献
17.
创业教育就是要培养学生的创业意识、创业能力和创业精神,而实践教学能够提高学生的实践技能和动手操作能力,为学生就业打下坚实的基础.在电子商务教学中,将创业教育和和实践教学融入课堂教学中,将素质培养同专业课学习结合起来,是新时代人才培养的基本要求,也是应对竞争日益激烈人才市场的基本策略. 相似文献
18.
众所周知,在全国贯彻教育新理念、注重能力和素质培养的今天,要搞好高中语文教学工作,特别是文言文教学工作,不是一件容易的事.教师在投入教学工作的同时,往往忽略对自己文言文素养的提高. 相似文献
19.
初中化学作为化学科学的启蒙教育课,其教学目标不仅要传授化学基础知识、基本技能,更重要的是要结合化学学科的特点对学生进行创新教育。笔者通过二十多年来的化学教学实践,以及对创新教育的深入学习和研究,认为初中化学教学中的创新教育要注意从以下方面开展。 相似文献
20.
郑淼 《国家林业局管理干部学院学报》2008,7(1):21-24
目前,园林事业发展迅速,为了适应我国数量和质量日益高涨的园林建设市场,急需培养一支高素质、多元化、高技能的复合型人才队伍.高职院校园林技术专业教学改革要体现以服务为宗旨,以就业为导向的高职教育特色,要落实以技术应用能力特别是以技能培养和基本素质教育为主线的人才培养模式,建立与专业培养目标相适应的理论教学和实践教学体系. 相似文献