共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2012年,云南省农广校紧紧围绕广大农民群众的培训需求,结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社发展、基层农技推广体系改革与建设,大力开展农民职业技能培训、农业创业培训、绿色证书和农业技能示范培训。全省农广校共计培训农民140多万人次,其中实用技术(一事一训)培训60万 相似文献
2.
四川省达州市农业广播电视学校自1981年开办以来,始终坚持面向农村、农业、农民,面向农业现代化;面向新技术革命;面向市场的办学方向,以农业大中专学历教育和跨世纪青年农民素质培训为龙头,以绿色证书、农业职业技能鉴定和短期实用技术等培训为补充,大力提高农村广大劳动者的科技素质. 相似文献
3.
“绿色证书”是指农民达到从事某项农业技术工作应具备的基本知识和技能要求，经当地政府或行业管理部门认可的从业资格凭证，是农民从业的岗位合格证书。在农村普通初中实施“绿色证书”教育是绿色证书培训对象的扩展和延伸，是指在保证执行九年义务教育课程计划的前提下，不延长课时，不加大授课总量，调整部分教育内容，在农村初中引进“绿色证书”教育，对学生进行一定的现代农业技术教育。那么，如何在农村初中搞好“绿色证书”教育，这些年来我们有了一些探索和体会。 相似文献
4.
一、农民科技培训和职业技能开发工作的开展情况
一是全面实施绿色证书工程。从1990年起至今，全同已有31个省区市的2000多个县组织开展了绿色证书培训工作，有2000多万农民参加培训，1000多万农民获得绿色证书。 相似文献
5.
《农业工程技术:农产品加工》2015,(18)
<正>沼气建设把"废物"和污染源转化为能源资源,集燃料、肥料、饲料与一身,以多功能、多效益的属性,跻身于农村经济建设行列,对提高农村农业资源利用率和农业生产率,增加农民经济收入,起到了重要的作用。进入21世纪以来,根据国家和省的有关法律政策规定,农村能源行业实行就业准入制度,必须经过培训、参加职业技能鉴定并取得职业资格证书后,才能上岗工作。通过抓技能培训和职业 相似文献
6.
所谓绿色证书工程，是指农民从事某茂农业蔹木工作所必须具备的知识、技能及其它条件资格的证明，是农村普及九年义务教育后的农业职业教育，以农村实用技术培训和应用知识教育为主，是农村成人教育的一种重要形式，可以根据各乡村农业生产上特色，创品牌，调整产业结构和种植业结构，“对症下药”，按实际需要进行相应的技术培训。绿色证书工程是近几年发展起来的，适应当前农业生产需求，进行农业科技培训的一种有益补充形式，具有很大的发展前途。由于绿色证书培训具有以下五个特性，必将对发展绿色食品起到极大的推动作用。 相似文献
7.
8.
如何开展科技培训提升农民技能 总被引：1，自引：0，他引：1
一、农民科技培训和职业技能开发工作的开展情况
一是全面实施绿色证书工程.从1990年起至今,全国已有31个省区市的2000多个县组织开展了绿色证书培训工作,有2000多万农民参加培训,1000多万农民获得绿色证书. 相似文献
9.
高敏馨 《农业工程技术:农产品加工》2015,(6)
沼气建设把“废物”和污染源转化为能源资源,集燃料、肥料、饲料与一身,以多功能、多效益的属性,跻身于农村经济建设行列,对提高农村农业资源利用率和农业生产率,增加农民经济收入,起到了重要的作用.
进入21世纪以来,根据国家和省的有关法律政策规定,农村能源行业实行就业准入制度,必须经过培训、参加职业技能鉴定并取得职业资格证书后,才能上岗工作.通过抓技能培训和职业技能鉴定工作,提高了农村能源行业从业人员的专业技能和综合素质,为加快农村能源建设的发展奠定了坚实的基础. 相似文献
10.
“绿色证书”是农民技术资格证书的简称,指农民从事某项农业技术工作所必须具备的知识、技能及其它条件的资格证明。“绿色证书制度”是指通过立法、行政等手段,把农民从业的技术资格要求、培训、考核、发证等规定下来,并制定配套政策,成为农民从业和培训的规程,确保从业人员的业务素质。 “绿色证书工程”即把“绿色证书”的组织工作作为一项工程来实施。我国是一个农业大国,有9亿多的农业人口和4.3亿多的农村劳动力,他们受教育的程度如何和科技文化素质的高低,是我国农业现代化建设所面临的必须解决的重大课题之一。统计资料表明,在全国农村劳动力中,小学文化程度的占38.67％,初中占31.43％,高中占6.81％,中专占0.45％.大专及大专以上占0.08％,文盲半文盲占 相似文献
11.
《农业工程技术:农产品加工》1995,(11)
培训结业证书是“绿色证书”吗？一些人认为培训的结业证书就是“绿色证书”，这是不对的，不利于工作的健康发展。农民在取得培训结业证书以后，还需经过本岗位规定期限的实践，并经过考核，证明其确能掌握本岗位的专业知识、生产技能，其生产水平、管理水平要高于当地农... 相似文献
12.
《农业工程技术:农产品加工》1996,(5)
培训结业证书是“绿色证书”吗？一些人认为培训的结业证书就是“绿色证书”，这是不对的，不利于工作的健康发展。农民在取得培训结业证书以后，还需经过本岗位规定期限的实践，并经过考核，证明其确能掌握本岗位的专业知识、生产技能，其生产水平、管理水平要高于当地农... 相似文献
13.
按照“根据需求定工种，突出技能搞培训，学习理论上水平”的总体要求，重点围绕天津市设施农业和持证上岗的需求，扎扎实实地开展涉农产业职业技能培训鉴定工作。文章分析了天津市农村参加培训人员的基本情况，总结了培训经验，为建立农民教育培训长效机制打牢基础。 相似文献
14.
针对我国加入WTO后,一些国家对我国农产品设置“绿色”壁垒,招远市在全市实施绿色证书、绿色食品、绿色通道“三绿”工程,努力推进农业经济国际化。 一、立足于提高农民素质,实施“绿色证书”教育工程。一是加强对“绿色证书”教育工作的领导。二是在市农业广播电视学校设立“招远市农业科技教育培训中心”,负责组织实施全市“绿色证书”教育工程。三是增加对农民“绿色证书”教育,并规定各镇(办、区)在市里扶持基础上,保证“绿色证书”教育经费,市镇(办、区)两级每年用于绿证教育的投入必须达到60万元以上。四是落实政策,调动农民参加“绿色证书”培训的积极性。五是突出培训工作重点,由市农业广播电视学校制订培训计划,重点内容是 相似文献
15.
<正>2004年6月,农业部将襄樊市列为全国"蓝色证书"的培训工程12个试点单位之一,并把农民工职业技能培训、鉴定与就业衔接作为试点内容,由襄樊市乡镇企业局作为试点承办单位。我们按照农业部"蓝色证书"培训工程试点工作实施方案的要求,围绕农民迫切愿望,侧重实用性技术培训;根据企业需求,开展针对性培训;立足建立长效机制,推行定单就业培训,使我市"蓝色证书"培训工程试点工作取得初步成效。培圳各类各层次人员30 213人,其中:企业职工在岗培训22 704人,企业法人451人,管理人员958人,专业技术人员839人,企业新人厂职工岗前培训3 202人,定向对农民技能培训 相似文献
16.
红河州农业广播电视学校位于云南省南部，新州府蒙自县新城区，它是以中专学历教育为主，同时开展中等专业证书教育，绿色证书教育，实用技术培训，农业职业技能鉴定，农民科技教育培训，联办本科、大专和中专后续教育，培养多规格人才，满足多层次需求的一所由中央、省、州、县、乡五级办学的没有围墙的函授学校。目前，我州有一所州分校，13所县(市)分 相似文献
17.
一、农业科技教育培训的现状和面临的形势
据有关统计，农村劳动者文化水平的偏低，给农村农业科技培训造成了更多的困难。近年来，农广校、农函大、职业高中、安培中心、县直相关站所及各乡（镇）农技综合服务中心结合各自的职能，通过函授中专、绿色证书、新型农民培训，各类实用技术及技能培训等形式，大力开展农民科技培训及技能培训工作，普及农业科学知识，弘扬农业科学精神，倡导科学思想和方法，有力地推动了全县农业科技进步与创新。 相似文献
18.
19.
《农业工程技术:农产品加工》2001,(8)
“绿色证书”是农民技术资格证书的习惯说法。所谓农民技术资格证书，就是农民达到从事某项工作岗位规范要求具备的基本知识和技能后，经当地政府认可的从业资格凭证。实际上，这就是农村劳动者的岗位合格证书。从业的岗位不同，岗位规范的要求就不一样。不同的岗位，颁发的证书的名称也不尽相同，例如农民技术资格证书、农机驾驶证、农村会计的会计证等。但是，“绿色证书”都有以下共同点：对象是农民，有岗位规范的要求或技术资格标准，取得证书者需要参加学习和培训，经考试、考核合格，由地方政府或授权机关认可并发给证书。 所谓… 相似文献
20.
在建设社会主义新农村的形势下，各地开展了各种类型的农民培训班，如农函大教育、绿色证书教育、新型农民科技培训、转业农民岗位培训、专业农业技能培训等。但近年来对农民教育培训的实效如何，无从判断。笔者抽样调查了乐清市具有代表性的3个乡镇9个村81户农户，通过农村调查，让事实来回答。 相似文献