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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
混合式学习是指以教学目标为导向,在多种学习理论指导下,根据学习内容、学习者及教师自身条件,混合"面对面教学"、"网络学习"和"实践"三种方式来实施教学的一种策略。它将面对面教学和网络学习进行了有效整合,并将其综合用在线学习,从而达到降低成本,提高效益的一种教学方式。本文主要将混合式教学用在《机械设计基础》课程中,并阐述本课程具体实施方案,并总结实施过程中存在的问题。  相似文献   

2.
经济法是一门研究市场经济条件下有关法律法规的科学,基本理论高度抽象化,运用传统的教学方法,课堂教学显得空洞、呆板,学生缺乏学习兴趣,束缚了学生的思维发展且不能培养学生的综合分析能力及创新能力。"案例教学法"是通过一个具体教育情景或工作的描述,引导学生对这些情景进行讨论的一种教学方法。本文拟从"案例教学法"在经济法课教学中的必要性及案例教学法在经济法教学中的具体应用两个方面对"案例教学法"进行探讨,以期能够充分调动学生学习的积极性,提高了学生实际动手能力和探索、合作、创新能力。  相似文献   

3.
本文概述了混合式协作学习的理论基础,介绍了"教育云"的理念,构建了云环境下混合式协作学习的教学模式及教学环节,并对该模式的应用提出了一些思考。该模式的教学理论与实践还有待更进一步的研究。  相似文献   

4.
赵佑初 《科技视界》2022,(3):124-127
教育信息化及网络的普及推动了高等教育大变革,院校在课程设计中融入"三化三元素",利用线上共享学习平台、蓝墨云班课、虚拟仿真软件进行线上线下翻转课程教学模式的探索,帮助学生在实践中提高学习积极性及成绩.  相似文献   

5.
日语词汇中,方位词是非常重要的组成部分,方位词"下"的运用也相当地广泛。在日语学习中,方位词的用法看似简单,但学习者往往因为受到母语的影响,在使用过程中常常出现误用或滥用。对日语方位词"下"的用法进行分析研究,便于学习者进一步明确方位词在中日两种语言用法上的区别,对日语学习具有指导作用。  相似文献   

6.
本文首先从知识学习以及人力资源两个方面对"互联网+"形势下图书馆的新定位和新能力进行了分析阐述,然后从多个方面对"互联网+"形势下图书馆功能实现途径进行了深入探究。  相似文献   

7.
在"互联网+"思维下,高校如何进一步促进教学模式的转变、教育信息化的发展,是时代赋予教育者将信息技术与教育融合创新发展的机遇。为了提高课堂教学效果,笔者结合上课经验提出了"三位一体"教学方法,即教师理论讲解、学生案例操作、学生视频微课学习。此教学方法可实现学习者"线上+线下"式的共同学习,有效利用学习者的碎片化时间,满足碎片化学习的需求。笔者主要从"三位一体"教学方法的提出、实施、评价分析环节进行论述。  相似文献   

8.
正近年来,在重庆市南川区委、政府的坚强领导下,在重庆市农业农村委各业务部门的精心指导下,在南川区畜牧兽医渔业局全体干部职工的认真努力下,南川区畜牧兽医水产工作完成较为出色,现将工作思路和方法总结如下。1强化学习教育,提升党建工作近年来,南川区畜牧兽医渔业局按照要求,制发方案,扎实开展了党的群众路线教育活动、"三严三实"专题教育活动、提升"四力"专项行动和"两学一做"学习教育活动。组织全体党员干部,认真学习了党的十  相似文献   

9.
概念隐喻是语言中的普遍现象,跨域隐射是理解概念隐喻的关键。在此理论启发下,针对目前高中英语词汇教学的现状,本文分析了帮助学生建立概念隐喻的必要性。借助生动的语言实例,展示了高中学生如何有意识地通过概念隐喻"自助"而"可持续"地学习英语词汇。  相似文献   

10.
通过"素质冰山"视角下职业学校学生职业素养的内涵的调查分析,详细介绍了基于隐性职业素养在职业学校学习过程的培养途径,推动职业教育创新职业生涯指导模式,引导学生职业素养的养成,提升职业学校学生的职业竞争力和职业持续发展能力。  相似文献   

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本研究基于"蓝墨云班课"的信息化教学模式在动物生理学中的应用与实践,分析了蓝墨云班课的功能及在课堂教学中发挥的作用。结果显示,使用该信息化教学模式进行动物生理学课程教学营造了良好的学习氛围,教师与学生的沟通更为顺畅,既发挥了教师的引导作用,又强调了学生的主体地位。学生在轻松的环境中全身心地投入课程学习,学习效率显著提高。  相似文献   

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"他山之石,可以攻玉",我怀着学习的心态于2019年12月10~13日,参加了由中国工作犬管理协会主办的"工作犬训练和使用新技术培训"。此次培训选择在萧瑟的冬日里也风光秀丽的广东深圳举办。4天学习中,在深圳华南工作犬研究院的全力配合下,我们刻苦学习。  相似文献   

13.
随着信息技术的发展,课堂教学信息化程度也越来越高,各种新型的教学模式和方法已经渗进课堂,使传统的课堂教学模式发生了根本的变革。抛锚式、探究式等教学模式已渐渐远去,而新型的混合式教学层出不穷,而SNS环境下的各类学习平台也逐渐成为了课堂外的辅助教学方式。为深入了解SNS环境下混合式学习的课堂效果,借助SNS平台的优势,采用行动研究方法,通过"数据库原理与应用"课程进行多维度的混合式教学,以此来分析SNS的协作学习方式的效果。  相似文献   

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近年来,国内外"慕课"热潮的到来,对高等教育产生了巨大的影响,特别是对于在校学习的大学生,其影响不能忽视。"慕课"为大学生提供了更优质、更便捷、更平等的学习知识的渠道和平台。在此背景下,大学生更应注重提升自身的学习能力,养成自主学习、终身学习、合作学习、系统化学习的意识和习惯,以适应现代在线远程教育发展的大趋势。  相似文献   

15.
文章通过对服装卫生学教学现状的分析,提出服装卫生学教学方法改革的必要性;并且提出"以应用设计为主体"的实践教学方法.通过分析得出该教学改革方法的优点旨在将该课程的整个教学变为在授课教师的启发引导下学习进行独立自主的思考和学习,使学生成为真正的教育主体,从而提高学生的主观能动性.  相似文献   

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《吉林畜牧兽医》2014,(9):64-64
<正>近日山东省考察团在吉林省动物卫生监督所领导陪同下,来到梅河口市考察学习动物卫生监督信息化建设方面的先进经验和做法。考察团首先对梅河口市山城分所及大湾公路动物卫生监督检查站的动物检疫合格证明机打出证情况及在产地检疫环节和流通环节"动监e通"的应用情况进行考察,并听取了  相似文献   

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新时代背景下,培养多技能的复合型人才,提高就业能力,缓解就业压力与矛盾是大势所趋.随着"1+X"证书制度试点工作的开展,文章对于"X"的类型、层次及可实施办法进行了剖析,在此基础上,进一步分析了"1+X"证书制度下高职院校电气自动化专业课程改革的方向,初步提出了"1+X"证书制度下人才培养模式,分析了课程改革的方向.  相似文献   

18.
金登 《山东饲料》2013,(15):147+166
在素质教育的大背景下,实施传统教学向创新教学的转型,提高学生思考、分析、解决问题的能力作为主要教学目的,同时突出创新能力的培养。在课堂上或课后给予学生问题,而不是答案,并在激发学生深入探究的过程中产生新问题又促使学生继续学习,在"问题—探究—问题"教学中培养学生创新学习能力。  相似文献   

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广西地矿资源丰富加上广西"千亿元"行业背景下对无机非金属材料及人才的需求,无疑为广西区内无机非金属材料专业的研究生带来了诸多机会。然而,广西高校在无机非金属材料专业方面的研究生在产学研培养过程中依然存在一些生产,学习与研究脱节的问题。本文剖析了这一问题产生的原因并提出了相应的策略。  相似文献   

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在教育信息化发展的大背景下,微课以其"短小精悍"的特点满足了泛在学习需求。在配位化合物实验教学中,通过设计和制作微课并将其应用于翻转课堂,促进了教学改革;通过教法应用、资源整合、交互考评,提高了学生的学习兴趣和效率。  相似文献   

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