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相似文献
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1.
近年来我国林业援外培训工作快速发展,取得了显著成绩,但也暴露出一些有待解决的问题,如规范化管理水平有待提高,开拓创新力度不够,援外培训的后续跟踪反馈不到位,等等。伴随着我国为积极履行国际义务而不断增多的援外任务,林业援外培训工作在援外人力资源开发合作项目的设计、管理和实施等方面都需不断改革创新。为此,提出新形势下加强林业援外培训工作保障和促进机制建设的建议措施:一建立林业援外培训需求生成机制、林业援外培训主管部门与受援国的沟通交流机制、林业援外培训需求调查和报名信息平台;二推进林业"走出去"战略,创新林业援外培训方式;三通过强化援外培训项目的统一申报和统一管理制度、制定规范化的援外培训管理办法和相关标准、建立援外培训承办单位间的交流协作机制、建立援外培训综合效益的评估和评价机制等,构建规范化管理制度,提升林业援外培训的整体实力;四提升林业援外培训的战略高度,注重发挥其多重效益;五拓宽资金来源渠道,创新林业援外培训的投入管理机制;从而促进我国林业援外培训工作的科学化、规范化和可持续化。  相似文献   

2.
林业援外培训在展示我国软实力和提升国际影响力以及宣传我国林业和推动林业"走出去"等方面大有可为。为了提高我国林业援外培训的实效性,推动相关管理机制的建设和完善,针对我国林业援外培训工作面临的培训主题涉及的范围较窄、与受援国需求以及林业国际合作战略等的契合度不够、培训效益有待提高等问题,深入开展了林业援外培训主题选择问题的研究,从8个方面分析了林业援外培训主题生成的可行性,并选择确定了相应的培训主题和培训重点内容,以期为我国林业援外培训主题的申报提供参考。一是围绕国家外交大局和国际产能合作,在木业、木材加工(初加工和深加工)、食品、林化产品、森林采伐、木地板、木制家具、生物制药等方面确定主题。二是围绕受援国需求,深入开展国别研究,建立健全培训需求生成机制和运行管理机制,并兼顾我国林业援外方针政策以及多双边备忘录和协议中有关人力资源开发方面的需求,在植树造林、荒漠化防治、集体林权制度改革等方面确定主题。三是围绕我国林业优势领域,在荒漠化治理、植被恢复、人工造林、生物多样性保护、湿地保护、森林资源保护、经营管理和开发利用等方面确定主题。四是围绕我国牵头或参与制定的涉林国际公约,在荒漠化普查和监测、湿地保护、沿海生态防护体系建设和野生动植物保护等方面确定主题。五是围绕我国林业产业发展的先进技术和林产品贸易的成功经验,在木材及其他原料林培育、木本粮油和特色经济林产业、森林旅游、林下经济、竹产业、花卉苗木产业、林产工业、林业生物产业、野生动植物繁育利用产业、沙产业等领域确定主题。六是围绕促进林业国际合作,在气候变化应对、节能减排、新能源开发、循环经济等具有全球意义的国际合作领域选择培训主题。七是围绕林业企业"走出去",在合作开发境外森林资源、技术和成套设备输出、林产加工业合作、木材贸易合作、森林资源综合开发利用、木材综合加工、林中药材开发利用、森林防火技术和设备、林业科技合作等优势领域选定主题。八是围绕林业热点问题,在与生物多样性保护、林业生物质能源开发、应对气候变化、打击非法采伐和相关贸易等林业国际热点问题相关的方面选择主题,借助援外培训平台对外宣传我国所做的努力以及负责任大国的形象。  相似文献   

3.
“一带一路”倡议下林业援外的机遇与挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
一带一路"倡议是我国对外开放战略在新时代的发展,是对现有合作的延续和升级。林业援外作为新时代我国援外事业和林业对外开放工作的重要组成部分,承担着弘扬中国生态文明、绿色发展理念和维护全球生态安全的重任。通过总结我国援外工作的原则、目标与方式,针对我国林业援外工作现状,分析"一带一路"倡仪下林业援外面临的机遇与挑战,提出新时代促进林业援外工作的建议。  相似文献   

4.
北京林业管理干部学院紧紧围绕林业中心工作,大力开展行业培训,为提高务林人素质,服务跨越式发展作出了新的贡献。作为国家林业局直属的林业行业培训基地,北京林业管理干部学院承担着国家林业局机关公务员培训、直属事业单位干部培训、林业重点工程区县级领导干部培训、地方林业领导干部培训、林业重点工程技术培训、林业企业领导干部工商管理培训、林业培训管理者和师资培训等多项培训任务,在实施科教兴林战略中占有重要地位。2003年,学院共举办各类培训班72期,培训规模达到3161人次。参训学员对教学、管理和服务等的整体满意率都在95%以上…  相似文献   

5.
1999年5月11-14日,广西区林业局办公室与材编室联合,在南宁市举办了林业宣传和信息通讯员培训班,全区从事林业宣传和信息工作的80多名同志参布了培训。中国绿色时很厉建祝主任、区人民政府办公厅韦少雄处长、广西日报曾永联记者给学员讲了课。通过4天的培训,学员们的素质得到了提高.并被聘的中国绿色时报广西记者站特约通讯员。区林业局培训全区林业宣传和信息员@林春霞  相似文献   

6.
2006年3月13日,云南省景洪市林业局举办林业综合行政执法培训班.培训班学员来自森林公安、林业站、木材检查站等单位,共46人.培训班特别邀请了云南省林业厅政策法规处和景洪市检察院有关专家授课.在为期4天的培训期间,学员们学习了林业执法中涉及的法律、法规、条例、办法、决定等知识,并重点学习了执法程序等有关知识.通过这次培训班学习,全面提高了景洪市林业综合行政执法队伍的整体素质,更好地开展林业执法工作.  相似文献   

7.
奈曼旗林业局聘请内蒙古林业勘察设计院的科技人员,于3月份举办了森林资源技术档案培训班。国营林场技术人员、基层林业工作分站全体人员及兄弟旗县的部分林业工作者共70多人参加了培训。培训结束后,学员们在沙力好来国营林场进行了建档试点,使80%的学员能够独立工作。预计到今年年末,全旗各国营林场、苏木(乡)镇的森林资源档案将陆续建  相似文献   

8.
编者按5月6日~18日,新疆林业领导干部第六期培训班圆满完成各项学习培训任务,成绩突出,效果明显。培训班共有学员62名,与前5届培训班不同的是,受训学员中有37名为全疆各地州县市分管林业的领导。其主要特点是:一是准备工作充分。国家林业局人事教育司全力筹集培训经费;国家林业局管理干部学院对课程设置、教师聘请、参观考察等具体事宜进行精心组织,科学安排;新疆林业厅党委高度重视,委派新疆林业厅党委委员、政治部主任彭小明出席开班和结业仪式。二是内容实用丰富。共开展专题讲座19次,案例教学3次,座谈交流1次,近70个课时。内容涉及中国共产党十八大精神、生态文明建设、西部大开发战略的实施与推进、林业应对气候变化、森林城市建设、林业重点工程、防沙治沙、湿地保护、林业产业发展、生物多样性、行政沟通与协调、压力应对与心理健康等内容。三是形式灵活多样。坚持专家学者讲座与领导干部业务辅导相结合,坚持课堂理论学习和现场观摩相结合,坚持专题讲座与学员交流互动相结合,坚持案例教学与实际工作相结合。通过培训,学员们进一步加强了政治修养,丰富了知识结构,提高了综合素质,强化了责任和纪律意识,加深了友谊和交流。这样的学习培训,为将新理念、新知识应用到实际工作中增添了正能量。现从所有学员的培训报告中,选取其中2份的主要内容,予以刊登,供大家学习、交流。  相似文献   

9.
随着我国林业改革的不断深入和林业职能范围的不断扩大,林业面临的新形势和新任务对林业关键岗位人才的能力、素质提出了新要求。为了加强林业关键岗位人才培训体系的建设,从人才培训的满意度和需求2个角度出发,对我国重点国有林区内蒙古森工集团、黑龙江大兴安岭林业集团公司、吉林森工集团和黑龙江森工集团关键岗位人才培训情况进行了实地考察和调研,总结了当前林业关键岗位人才培训满意度的现状和人才培训需求的总体情况,重点梳理了能力和主体视角下的满意度水平,分析了林业关键岗位人才培训需求的差异化特征。最后,针对林业关键岗位在岗人员培训存在的培训力度有限、培训内容单一等问题,从完善培训体系架构、规范培训工作流程、科学设置培训课程、优化培训管理模式4个方面提出加强林业关键岗位人才培训体系建设的建议,从而为切实提高我国林业关键岗位人才培训质量奠定坚实的基础。  相似文献   

10.
《新疆林业》2011,(4):6-9,17
近年来,林业厅党委认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,按照中央“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求和建设学习型党组织的决策部署,积极整合培训资源,大力拓宽培训渠道,努力扩大培训规模,不断创新培训方式,初步形成了体现科学发展观要求的多渠道、多方位、多层次干部教育培训机制,为推动我区林业跨越式发展提供了强有力的人才支持和智力保证。特别是2010年以来,林业厅党委抢抓机遇,用足用活政策,将新疆林业系统处级干部和全区专业技术骨干培训纳入国家林业局援疆项目,并形成长效机制。教育培训紧密结合新疆林业实际,科学设置教学模块,课题涉及党的建设、依法行政、领导艺术、民族与宗教等公共知识和林业项目管理、防沙治沙、退耕还林、特色林果、林业有害生物防控、天保工程、生态旅游等林业专业知识,先后邀请中央党校、国家管理干部学院、有关高校专家学者及国家林业局有关司局领导授课,组织学员赴北京、山东、山西、辽宁、河北、内蒙古等内地省市区学习考察林业建设先进经验和做法,有力地提高了领导干部和专业技术骨干建设现代林业、推动我区林业跨越式发展的能力和本领。学员们纷纷表示,决不辜负各级组织期望,积极转化培训成果,努力将学习的知识运用到实际工作中,为新疆林业又好又快发展作出应有的贡献。截止目前,先后在国家林业局管理干部学院、东北林业大学举办了六期培训班,340名新疆林业系统处级干部和全区专业技术骨干参加了培训。限于篇幅,本刊将部分学员的学习体会摘要荟萃于此,与大家共享。  相似文献   

11.
开展林业全行业培训工作,实际上是林业行业各个领域的岗位培训和思想政治教育.积极开展和搞好全行业培训工作,对提高从业人员的政治、文化、业务、技术和管理素质,加强两个文明建设,实现林业十年规划和“八五”计划,都具有重要意义.正确认识全行业培训的意义和作用,认真分析全行业培训的必要性和可能性,明确任务,把握时机,才能扎扎实实地做好全行业培训工作.  相似文献   

12.
本文通过陕西林业人力资源与结构分析,找出了林业职业教育存在的主要问题,针对存在的问题,提出了林农培训要与林业推广相结合;深化教学改革,促进林业职业教育与林业经济发展的紧密结合;优化林业专业课程内容,注重学员能力培养.适应新时期市场经济发展的需要等对策.  相似文献   

13.
林业近讯     
内蒙古林业厅从1997年2月26日至3月15日对全区21个旗县的林业局长进行了岗位业务培训.本次培训班开设了10门专业课、9门讲座课,共计140个学时,邀请林业厅有关处室负责同志和专家20名任教师.王家祥厅长向学员讲述了我区林业概况和“九五”林业发展思路.勉励大家:科学加干劲等于财富.邹立杰副厅长讲授了“九五”期间我区林业可持续发展的总体安排——“525”计划,即努力完成五大工程、两大体系建设、林业发展要上五个台阶.培训期间,林业厅科教处专门召集学员就本次培训班所设课程及讲授内容等方面进行了座谈.培  相似文献   

14.
广东省汕头地区林业科学研究所,坚持科研工作为无产阶级政治服务、为社会主义林业建设服务的方向,大搞群众性的林业科学实验。两年来,为社、队培训林业技术骨干三百五十多名,对防治松毛虫工作起了一定的促进作用。  相似文献   

15.
制定林业统计调查总体方案,不断修改完善林业统计报表制度,加强林业统计基础规范化建设,认真开展林业统计普法教育和执法检查活动;加强学习培训,提高统计人员的综合素质;强化服务意识,提高林业统计服务水平.  相似文献   

16.
《中国林业教育》2004,(2):64-64
中国林业教育学会各团体会员单位、高等教育分会、成人教育分会、职业教育分会、基础教育分会: 为了进一步促进林业教育及培训工作研究的深入开展,激发广大教育工作者参与教育研究的积极性,不断提高研究水平和培训工作水平,使林业教育更好地为林业建设服务,本会决定开展第三届林业教育研究优秀论文评选活动。希望各单位接到通知后认真做好优秀论文的征集、推荐和申报工作。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

17.
经过半年多的筹备,近日“陕西省林业教育培训网www.sxlypx.cn”正式开通。该网站以“科教兴林、面向基层、服务林农,增强和扩大教育培训对林业工作的促进作用为宗旨”,涵盖了林业行业专业技术培训、中日林业培训、职业技能鉴定等多方面的内容。  相似文献   

18.
为适应保护森林发展林业,加强森林防火工作的需要,多出人材、快出人材,采取多种方式培训一批能掌握先进科学技术的指挥人员,黑龙江省林业科学院主办了《森林防火技术培训班》。培训班于1981年7月20日在哈尔滨市正式开学,黑龙江省护林防火办公室陶庸主任、黑龙江省林业科学院曹铁骑院长、我国森林防火技术专家、东北林学院郑焕能付教授等在开学典礼上作了讲话,勉励参加培训班学习的学员,勤奋学习,为四化建设增长学识提高水平。培训班特邀我国林学家、东北林学院王业蘧教授作了专题报告,并约请黑龙江省林科院情报室、黑龙江省森保研究所的16名研  相似文献   

19.
文章分析了辽西北地区基层林业站的现状,提出了“广集资金,加强林业站自身建设;大力开展培训工作,提高基层林业队伍素质;建立基层林业技术推广体系,强化林业站的服务职能;创办经济实体,增强自身造血机能”等强化林业站工作的建议。  相似文献   

20.
日本林业研究人员的培训包括国内进修和出国留学、考察等。一、国内进修: 1、对研究人员进行培训,为期2—6个月,每年招收120—150名学员。 2、短期集训:招收从事科研工作5年以上的科研人员,分理论培训和实验培训两种。理论培训主要向学员介绍最新的研究理  相似文献   

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