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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
创新科技改变生活,人们的居住环境、生活水平在不断提高,物业管理服务也在科学技术和经济发展迅猛的背景下进行转型升级,近年来城市智慧社区逐渐走进了各大物业管理企业,为居民提供安全、智能、便捷的物业管理服务。文章将根据城市智慧社区物业管理服务的现状,对如何进行城市智慧社区物业管理服务系统设计进行研究与分析,为构建城市智慧社区提供参考价值。  相似文献   

2.
《新农村》2017,(3)
<正>为了进一步发展社区教育,实现成人教育转型升级,浙江省长兴县以"一体系两项目"为抓手,大力提升社区教育服务能力、社区教育认知度、参与度和社区居民的满意度、获得感。1.构建教师发展培训体系,提高专职教师服务能力长兴县自2013年起,以长兴社区学院为主体,在全省首创将社区教育专职教师培训纳入中小学教师专业发展培训学分平台,每年定期举办全县社区教育专职教师专业发展培训,初步形成了具有区域  相似文献   

3.
社区教育是现代教育的重要内容。社区成人教育是社区教育的重要组成部分和学习化社会形成的有利条件。在知识经济时代,我国的成人教育已步入一个新的发展时期,现代成人教育如何适应时代的发展和要求,充分发挥自身的优势,就要在社区教育和社区管理功能上大做献,大力开发社会急需的人力资源,为全社会的健康发展提供高质量的服务。  相似文献   

4.
党的十九大提出了实施"乡村振兴战略"的战略目标,"教育"必不可少地在其中扮演着基础性的重要角色。农村社区教育与社区居民生产、生活息息相关,其发展水平直接影响着乡村振兴战略的实施进程。当前苏北农村社区教育发展存在位置缺失、意识淡薄、投入不足、师资匮乏等一系列困境,在实践中把强化社区教育中心服务职能、创建各类学习型组织、加大社区教育投入、设立农村社区教育师资人才库,作为农村社区教育助力实施乡村振兴战略的重要方略,对提升社区教育服务乡村振兴战略实施具有重要的现实意义。  相似文献   

5.
《新农村》2017,(12)
<正>浙江省长兴县煤山社区教育中心结合新农村建设和终身学习体系建设,围绕地方社会经济发展总战略,创新社区教育办学机制和培训模式,致力于社区教育的内涵发展、创新发展、特色发展,为服务企业和地方经济发展培养各类技能型人才。具体做法是。1.整合教育资源,创新社区教育载体煤山镇社区教育中心集成校、党校、文体中心、青少年法制学校、青  相似文献   

6.
在我国的公共卫生系统中,城市社区健康教育与健康促进是一个非常重要的课题。社区的健康教育对疾病的预防和治疗有着重要作用。对城市社区的健康教育情况进行分析,在对社区健康教育与健康促进的作用和意义进行探讨的基础上,关注社区居民的身心健康,提出解决健康问题的方法和建议,提高居民的身体素质。  相似文献   

7.
正作为终身教育体系的重要组成部分,社区教育在提高国民综合素质、创建学习型社会、维护社会和谐等方面发挥着重要作用。社区教育的基础在于居民生生相息的生活社区,根本目的是提高社区居民的精神文化素养,惠及社区居民的幸福生活。近年来,浙江省宁波市镇海区招宝山街道高度重视社区教育发展,并把它作为凝聚城市精神,推动城市发展,提升市民素质,提高生活品质的基础性工作来抓。在"街道社区教育中心  相似文献   

8.
农村社区教育信息化在新农村建设中具有基础性、先导性、全局性等重要作用。当前,教育信息化研究焦点过多地聚集在对城市教育信息化的研究上。对农村,特别是对西部新农村研究还很不够,对西部新农村社区教育信息化模式构建还很缺乏。为此,结合西部新农村社区教育信息化的现状、问题和需求,不断构建和完善西部新农村社区教育信息化保障体系与模式。通过农村社区教育信息化来推动西部新农村建设和发展。  相似文献   

9.
城市社区体育文化能够有效促进社区的和谐发展,对社区体育发展和城市社会发展起着非常重要的作用。在分析江苏省城市社区体育文化发展现状的基础上,从城市社区体育公共服务体系、体育锻炼场地、社区体育指导人才队伍、城市社区体育服务与活动等4个方面探讨了全面性发展江苏省城市社区体育文化的路径,以期为社区体育文化建设、促进社区体育和谐发展提供参考。  相似文献   

10.
《新农村》2021,(2)
正东阳是一座拥有1 800多年历史的省级历史文化名城,自古被称为"歌山画水之地,人文荟萃之乡",素有"教育之乡"的美誉。2020年,通过省教育厅认定,创建为浙江省示范学习型城市。近年来,东阳市不断加强终身教育体系建设。每年组织召开社区教育工作会议,开展社区教育研修活动,统一思想,明确目标,落实保障措施,促进社区教育师资队伍专业化发展,推动社区教育事业可持续发展。  相似文献   

11.
随着乡村振兴战略的提出和推进,农村社区教育被提上了更为重要的日程。重庆市作为中国最年轻的直辖市,中国西南重镇,西部大开发的重要城市,其乡村社区教育不仅关系重庆直辖市的城乡是否能够平衡发展,也关系到中国西部开发能否取得显著成效,还关系到中国国家实力的总体提升是否能够顺利实现。因此,研究重庆市农村社区教育的现状及发展对策具有十分重要的现实意义。  相似文献   

12.
农村社区教育是各级党委政府提高农民幸福指数的一个很好抓手,是综合性很强的“本土化教育”,对树立良好的社会道德风尚、服务农村产业结构调整等有重要作用,当前存在农村社区教育财政政策支持力度弱小、农村社会保障制度匮乏而导致社区教育助推力不足等问题,提出可以切合乡村城镇化和农业工业化的发展、切合终身学习型社会的构建开展,同时加强社区教育管理体制建设、采用激励措施扩大教育覆盖面、倡导大学生在农村社区就业等对策,不断提高农民幸福指数。  相似文献   

13.
蒋建华 《新农村》2013,(7):52-53
城市社区教育的工作起步早,起点高,成效显著,特别是经济社会发展较快的大中城市尤为明显。但在广大农村,由于社区教育工作起步迟,不少同志发出了"徒有羡鱼情,而无结网力"的感叹。其实,只要我们结合农村实际,社区教育工作同样也可大有作为。位于浙江省嘉兴市秀洲区西北部的新塍镇,是一个历史悠久、具有深厚文化底蕴的江南古镇,新塍镇社区教育中心在近几年工作  相似文献   

14.
徐国敏 《新农村》2014,(11):54-55
浙江省德清县是全国社区教育示范区,其扎实的社区教育活动,有力地推进了"美丽德清、美好生活"的进程,为服务社会主义新农村建设作出了重要贡献。 1.领导重视是进行社区教育的关键 德清县委县政府十分重视社区教育工作,2003年开始开展社区教育工作,2004年成为浙江省首批社区教育实验区。县委县府出台了多个关于社区教育文件,建立德清县社区教育管理委员会,由分管副县长任主任,县政府办公室主任和县教育局局长任副主任,有关职能部门为成员,下设办公室,由教育局主要领导任办公室主任。德清县社区教育管理委员会的组建,强化了县政府的统筹协调作用,做到横向联合、纵向沟通,最大限度地实现教育资源的共有、共享。2004年成立了德清县社区教育学院,具体负责和实施全县的社区教育工作。、  相似文献   

15.
社区教育培训体系的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
以党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,逐步建立起适应居民学习需求的社区教育培训体系,是一个非常重要的现实问题。近年来,嵊州市教育体育局依靠市、镇、村三级教育培训网络,立足社区、依靠社区、服务社区,设计活动载体,开展各类教育培训,对推动终身教育工作向纵深发展,构建具有嵊州特色的终身教育体系进行了有益的探索。  相似文献   

16.
裘荣法 《新农村》2006,(2):30-30
近年来,杭州市社区教育实验工作范围不断扩大,内容不断拓展,工作取得了显著成效,目前杭州市有国家级社区教育实验区2个,省级社区教育实验区5个,市级社区教育实验单位14个。这些社区教育实验单位对推动杭州社区教育发展起到了典型示范作用。为了加快学习型城市的建设,我们必须开拓创新,扎实工作,大力推进社区教育实验。  相似文献   

17.
《新农村》2021,(7)
正党的十九届四中全会提出要构建服务全民终身学习的教育体系,保障全民享有终身学习的机会。社区教育是终身教育体系的重要组成部分,开展社区教育是实现终身教育的重要途径,培育和创建社区教育品牌是社区教育发展的必然要求。现结合浙江省海宁市"社区教育进农村文化礼堂"的实践和思考,就培育社区教育品牌做实证研究。1.社区教育品牌的内涵社区教育品牌具有独特的本土文化特征和鲜明的地域特色,  相似文献   

18.
《新农村》2015,(9)
<正>社区教育是指在一定区域内利用各种教育资源,开展旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会和谐发展的教育活动。社区教育所形成的寓教育与管理、服务、文化活动为一体的大教育格局,是对单一学校教育的突破、拓展和延伸。1.构建农村社区教育合作项目的意义  相似文献   

19.
社区教育是一种将社区生活和学习结合的新型教育方式,在新型城镇化不断发展地时代背景下,社区教育的发展方向也面临变革。本文结合安徽省社区教育发展现状,通过对新型城镇化的深度解读,联系安徽省社区教育发展的历史和特色,分析其所面对的问题并提出解决方法。一个城市的繁荣除了经济的发展,与教育的发展也息息相关,合理利用社区教育组织发展新型人才,积极引进新型网络教育O2O模式,才能更好地提高城镇居民的素质和城市整体软实力的发展。  相似文献   

20.
《新农村》2017,(2)
<正>党的十八大报告提出:“积极发展继续教育,完善终身教育,建设学习型社会”。老年教育不仅是终身教育体系的一部分,也是老龄化群体服务的重要环节。当前,社会各界对于社区老年教育非常重视,为社区老年教育教学的研究与实践提供了良好的外在环境条件。1.充分认识新形势下开展社区老年教育教学的重要性  相似文献   

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