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王清平 《安徽农业大学学报》1997,(1):72-74
近二十年的改革开放实践,终于使人们意识到法治优于人治,认识到民主法制化和法制民主化是依法治国的本质。现在不仅要“依法治国”,而且各行各业各个部门均要依法治理。本文试就依法治国与依法治校的关系、依法治校的作用及如何落实依法治校作点探讨。 一、依法治国与依法治校的关系 1.依法治校是依法治国的组成部分 从依法治国的法律体系组成看。有关教育方面的法律是该体系的一个重要组成部分。依法治国的实践过程就是我国法律体系中各种法律得到遵守和适用的过程。法治国家的建 相似文献
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依法治校与以德治校的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
王韧农 《金陵科技学院学报》2004,20(2):104-107
依法治校与以德治校是学校管理科学化、规范化的必须和标志。文章以实际工作中存在的一些问题为背景，就如何坚持依法治校与以德治校提出处理好若干关系的建议，指出依法治校是学校管理的保障和前提，以德治校是学校发展的灵魂和动力。 相似文献
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通过对依法治校主体定位、本质含义和重要性的论述,进一步明确高等农业院校必须切实提高依法治校的自觉性,确立依法治校办学思路和治校方略,把学校的各项管理逐步纳入科学化、规范化、制度化的轨道,不断提高办学质量和效益. 相似文献
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“依法治校”、“以德治校”是治理现代化高校的两种手段，两互为依托、相辅相成。“以德治校”是实现“依法治校”的基础，“依法治校”是实现“以德治校”的保障。在高校治理工作中必须坚持德法兼治的原则，大力弘扬社会主义道德，以“德治”促“法治”，大力实施依法治校，以“法治”保“德治”，最终实现治理目标。 相似文献
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叶明生 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(1):101-103
高校构建和谐校园，提高高校管理水平，必须实施依法治校。本文阐述了依法治校是提高高校管理水平的必由之路，论述了高校管理必须适应形势变化，确立依法治校理念，提出了高校应建章立制、规范管理，以加快依法治校进程，不断提高高校的管理水平。 相似文献
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大学生是我国未来建设的中坚力量,加强对大学生契约精神与法治意识的培育,是推动我国全面依法治国战略的必然要求。阐述了依法治校背景下,大学生契约精神的内涵,从营造依法治校的校园氛围、依法治国战略实施和大学生健康成长三个方面分析了培育大学生契约精神的必要性,认为当代大学生存在的主要问题是对契约概念认识不清和对契约意识的淡漠,从高校课程建设、实践活动引导、诚信校园营造、舆论信息引导和诚信档案建立五个方面探索了大学生契约精神的培育策略。 相似文献
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作为依法治教的重要组成部分,依法治校已成为当前党和政府管理教育的基本方针和学校管理的必然选择.无论是学校的内部管理,还是外部保障,依法治校的有效实施都对高等教育事业发展至关重要.高等院校必须在深刻理解依法治校价值和目标的基础上,采取必要的措施加以推进,才能实现高等教育事业的全面协调可持续发展. 相似文献
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坚持依法治校是高等院校坚持依法治国、依法治教的重要体现。高等院校应当积极转变观念，通过完善各种规章制度．建立有效的管理机制和民主监督机制，实现学校管理由依靠行政手段管理为主向善于运用教育和法律手段进行管理转变，积极推进依法治校进程。 相似文献
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论述了依法治国前提下,依法治校的内涵及法律依据。指出当前依法治校管理中存在的六个主要问题,并尝试给出解决问题的方法和对策。 相似文献
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文章解读了新《规定》“以人为本、依法治校”的两大创新特点。分析论述了高校学生管理工作必须体现以人为本、促进大学生全面发展的管理原则和依法治校、维护学生合法权益的管理准则。 相似文献
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张广芝 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2004,24(4):281-282,285
在依法治国、建设社会主义法制国家的进程中,开展依法治校工作具有十分重要的意义.实施依法治校,对高校本身的建设与发展、对我国整体教育水平和综合国力的提高都有重要意义. 相似文献
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依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。高等学校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地，依法治校是依法治国方略在高校管理工作中的具体体现。因此在高校推进法制化建设进程，依法强化学生管理工作，实现依法治校，有着非常重大的意义。 相似文献
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通过契约明确各方主体的权利、义务，依据契约来对学生进行管理已经成为依法治校的必然要求，这也是高校学生管理实践发展的必然选择。“契约化”大学生管理模式的建立必须遵循依法、主体性、系统性、公正性和动态性的原则，要注意弘扬契约精神、建立对话与互动机制，严防“契约失灵”。 相似文献
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通过契约明确各方主体的权利、义务,依据契约来对学生进行管理已经成为依法治校的必然要求,这也是高校学生管理实践发展的必然选择."契约化"大学生管理模式的建立必须遵循依法、主体性、系统性、公正性和动态性的原则,要注意弘扬契约精神、建立对话与互动机制,严防"契约失灵". 相似文献
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龙王乡地处新郑市东北部，是全市经济落后、交通闭塞的偏僻乡镇。近几年来，龙王乡依法治教、依法治校，带领全乡广大教育工作者，通过新教育实验，特别是开展打造书香校园活动，不断加大基础教育改革和发展的力度，以较强的实力储备和较高的工作质量顺利通过了“两基”国检验收，教育质量实现了历史性的突破，向上级领导和全乡人民交上了一份满意的答卷。 相似文献
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段长元 《山东省农业管理干部学院学报》2003,19(5):131-132
大学生法律意识如何,对其将来能否承担起建设祖国的重任至关重要。因此,高校应采取切实措施,帮助大学生树立起社会主义法律意识。基本途径为:增加课堂教学,改变教学方法,依法治校,开展法制教育活动等。 相似文献