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今年以来,全区的"绿证"培训工作,紧紧围绕"再造酒泉"、新兴产业开发和农业结构调整的战略目标,以促进农业增效、农民增收为中心,以提高农民应用科技发展"两高一优"农业为目标,按照"突出针对性,力求实效性"的原则,以强化责任为手段,以提高培训质量为中心,层层落实培训任务,培训工作进展顺利,实现了时间、任务"双过半". 相似文献
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在相关景观生态及规划设计理论的指导下,结合西南林学院的发展需要及各项目标,对校园中面积约为6 841 m2的一块绿地进行了景观设计.将该绿地命名为"艺园",以表现人的情感、品质的"德"、"信"、"达"、"智"、"谦"、"毅"等"六艺",并以此为主题设计了艺园中的6个主要景观节点. 相似文献
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<正>近年来,平凉市的中职教育在各级政府的大力支持和正确领导下,以"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为总揽,积极实施"科教兴市"战略,努力创办平凉人民比较满意的教育,培育树立了"静宁经验"、"庄浪精神"、"泾川路子"等典型,为平 相似文献
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<正>近年来,江苏农垦岗埠农场立足当地资源优势,运用"公司+农户+品牌"的发展模式,以商标为纽带,统一质量标准、包装形象、使用商标、销售渠道,叫响"淮河"牌鲤鱼、"大华"牌良种、"馨源"牌花卉、"美可馨"牌蔬菜、"恒鲜"牌食用菌等优势农产品品牌。以名优花卉、良种、淡水鱼、蔬菜瓜果和食用菌为发展重点,加大结构调整力度,通过实施农产品名牌战略推动五大特色产业发展,加快传统农业向现代农业转变,为职工增收架起致富桥梁。 相似文献
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李梦雅 《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,15(1):117-121
人格是人之为人的标准与格式,每一哲学思想中都有其内蕴的理想人格模式,儒学也不例外。孔子以"仁"为核心,以"礼"为表征,将其理想人格依次划分为君子、志士和圣人三重境界。其中,君子境界立足于"智"和"勇",体现为基本人格;志士境界立足于"道"和"国",体现为狷介人格;圣人境界立足于"天"和"地",体现为中庸人格。孔子的理想人格理论在人与自身、人与历史、人与他人和人与自然等方面对当今社会的人格构建有着深远的影响。 相似文献
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兵团实施乡村振兴战略,要坚持以需求和问题为导向,强化生态文明理念引领,做好统筹和顶层设计,以打造"产业美"、优化"生活美"、促进"人文美"、共建"生态美"为路径,全面促进团场、职工增收增效。 相似文献
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<正>红富士"三优"栽培是以"早产、高产、优产"为出发点,集"优良砧木"、"优良品种"、"优良的配套栽培管理技术"为一体的新型技术,它具有经济性、实用性和可操作性,与目前生产上采用的苹果稀植乔化、密植乔化模式截然不同,是世界苹果栽培的发展趋势。新疆阿克苏地区红富士苹果"三优"栽培技术体 相似文献
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近年来,郏县以实施农村劳动力培训阳光工程、科技入户工程、农技推广补助项目为契机,以科技人员包村联户为载体,坚持实际、实用、实效的原则,立足一个"新"字,突出一个"实"字,体现一个"优"字,初步探索出了"农业院校、培训机构、推广部门"三位一体的农业科技培训模式,为加快发展现代农业提供了强有力的人才和技术支撑。 相似文献
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六种宿根花卉抗寒生理指标的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
试验以6种宿根花卉为试验材料,经-20℃处理后测定其可溶性糖含量、丙二醛含量及根系活力。结果表明,6种宿根花卉抗寒性由强到弱的顺序为:景天"八宝红花"、大花萱草"金娃娃"、金鸡菊"旭日"、金光菊"草原阳光"、天人菊"亚利桑那阳光"、羽扇豆"飘逸"。 相似文献
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以数字化、信息化为代表的数字技术赋能助推农村公共服务高质量发展,是优先发展农业农村、逐步推进国家治理体系与治理能力现代化应有的题中之义。作为高质量发展视域下的命题,以数字赋能助推农村公共服务高质量发展聚焦"高品质民生观"和"整体智治观"的价值追求、遵循"城乡共同繁荣"及"均衡充分发展"的目标导向、回应"数字乡村建设"及"农业农村现代化"的实践探索,并最终指向促进"智"与"治"的高效融合、推动"质"与"量"的城乡均衡和实现"供"与"需"的精准匹配三大核心目标。因此"十四五"时期,要以数字赋能为手段,树立以人民为中心的数字化公共服务供给理念、营造以多元共治为核心的数字服务生态共同体、打造以公民参与为重心的数字公共服务包容体、形成以开放共享为准心的数字公共服务监管体,从而推动构成以数字化为重点的"一心三体"的农村公共服务高质量发展的现实进路。 相似文献
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基于“五位一体”现代农业示范基地的农业科技服务模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国农业由传统农业向现代农业全面转型,农业科技服务体系也正在发生深刻的变化。以潮州市"韩金果种植专业合作社"基地、普宁市"广东利泰农业开发有限公司"基地、汕头市"广东省汕头和利农种业研究院"基地、汕头市"江畔农业科技有限公司"基地、饶平县"广东光宇生物科技有限公司"基地、汕头市"丰乐农业科技有限公司"6个"五位一体"现代农业示范基地为对象,针对传统农业科技服务模式的不足,深入研究现代农业科技服务的需求特点、服务模式等,提出以产业链为服务对象,以提高要素利用率为目标,融"多环节技术服务、信息服务、品牌服务、规划服务、政策服务"于一体的农业科技服务新模式,变专家单体服务为团队服务、多点服务,直击资金、信息、技术等产业痛点,取得了较好的效果。 相似文献
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"为流动人口提供服务"作为一种以强调"服务"为宗旨,"管理"为工作方法,促进流动人口在政治、经济、文化、社会等方面与流入地居民全面融合,增强其归属感和幸福感为核心的流动人口服务管理新理念,随着中央提出"建设和谐社会"、"让全体社会成员共享改革发展成果"、"建设服务型政府"的执政理念并开展了一系列政策措施以来,各级政府在该领域开展了制度和政策创新和试点。这些探索备受关注,同时各方评论不一。目前,户籍身份仍是获得众多 相似文献
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以建设高产优质生态栗园为目标,提出了"适度规模、主攻单产、优化品质、改善生态、市场经营"的锥栗产业可持续发展思路,以改种、改树、改土、改路、改水、改善锥栗生态"六改"为基本措施,以政策调动、科技推动、示范带动、服务促动"四动"为手段,为农民锥栗生产提供理论指导。 相似文献
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基于工作过程的高职作物栽培课程的研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
课程建设是专业建设的核心。"作物栽培"是种子生产与经营、农艺、植物保护技术等专业一门重要的专业课,以工作过程为导向的"作物栽培"课程的构建是以校企合作为平台,工学结合为切入点,基于作物生产季节设计"理论教学"、"生产实习"和"顶岗实习",从而较好地实现农业类高职教育以工学结合为切入点的教育教学改革。 相似文献