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以彼得·圣吉博士的学习型组织作为学习型图书馆的理论基础，探讨了学习型社会对图书馆和图书馆员的要求和建立学习型图书馆的必要性，阐述了学习型图书馆的特征，以及如何建立学习型图书馆。 相似文献
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简要介绍了学习型组织的内涵和特点，着重论述了在高校图书馆建设学习型组织的紧迫性以及创建的准备过程和方法等问题；指出高校图书馆只有创建学习型组织，才能增强竞争力和活力，以迎接知识经济社会和高等教育快速发展带来的挑战。 相似文献
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对学习型社会的概念和特征进行了阐述,重点对医学图书馆在学习社会构建中的特殊地位及其信息资源、技术、人才和信誉优势进行探讨。医学图书馆应抓住机遇,更好地参与到学习型社会的构建中,实现可持续发展。 相似文献
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简述了知识管理的含义。强调知识管理的特点应以信息知识为基础，以用户需求为重点，以信息技术为支撑和以知识创新为目标。指出图书馆实施知识管理应注重人本管理，创建学习型图书馆，重视知识整合，搭建知识管理平台和促进知识创新。 相似文献
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针对社会的发展论述了图书馆引进“学习型组织”的重要性 ,指出“学习型组织理论”的现实意义 ,并提出了创建“学习型图书馆”的基本要求。 相似文献
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文章分析了创建学习型图书馆的意义 ,论述了创建学习型图书馆的途径 ,提出了创建学习型图书馆中应注意的几个问题 相似文献
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本文主要探讨了学习型图书馆的定义、特征及其创建学习型图书馆的步骤及原则。 相似文献
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以广西建设职业技术学院图书馆为例,从为什么要创建学习型组织、如何创建学习型组织、创建学习型组织给图书馆带来的改变等方面,对高职图书馆创建学习型组织进行了实践及理论上的总结。 相似文献
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分析了创建节约型医院图书馆的 必要性,提出了创建节约型医院图书的主要措施及应该注意的问题。 相似文献
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阐述了学习型图书馆理论内涵及创建学习型图书馆的必要性,并从确立共同目标、健全学习和激励机制、创新学习内容和方式等三方面提出了创建学习型图书馆的策略。 相似文献
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信息共享空间是一种新型的动态信息服务模式,集信息资源、信息网络、信息服务和物理空间为一体,是适应用户需求的学习和交流空间。介绍了信息共享空间的概念、特点和服务模式,阐述了建立资源共享空间的必要性,提出了信息共享空间建设、资源建设、人员建设和管理评估制度建设的建设思路。 相似文献
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结合现代企业人力资源管理的理论与实践以及数字图书馆业务的具体要求，提出了岗位能级制、矩阵结构、业务外包、终身学习四种图书馆人力资源管理的新方法。 相似文献
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知识管理与虚拟学习具有相关性与互补性,高校图书馆信息共享空间为知识管理与虚拟学习社区的融合创造了有利条件,因此知识管理与虚拟学习社区的融合是可行的,但是面临来自于观念、技术、功能、内容、交互性等方面的障碍。图书馆应尽可能地采用现代信息技术将知识管理系统与虚拟学习社区集成在一个IC内,进而提升自身的服务水平。 相似文献
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分析了中小型图书馆文献编目质量规范方面的问题，对提高编目人员的规范意识、编目数据著录规范、学习与使用标目法与机读目录格式、数据格式标准化及标目规范控制工作范围、制定编目规范控制细则等五个方面进行了探讨。 相似文献
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论述了医学院校图书馆在实施医学生医德教育中的重要意义，分析了医学院校图书馆在医学生医德教育中的优势，并提出了医学院校图书馆开展医德教育的契合点。 相似文献
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分析了西安高校图书馆人才资源存在的问题，论述了高校图书馆人才发展的目标和
任务，同时提出了人才资源建设发展的对策。 相似文献
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Paradigm transformation; Hybrid libraries; Tradition
al libraries 相似文献
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分别对国内和国外医学图书馆开展数字参考咨询服务的现状进行了调查和分析，对国外医学图书馆数字参考咨询服务中值得国内同行借鉴之处进行了总结。 相似文献
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介绍了研究型图书馆的特点和比较传统型图书馆和研究型图书馆，分析了我国科研院所图书馆向研究型图书馆发展的必要性，提出科研院所图书馆由传统服务向研究型发展的对策。 相似文献
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从资金投入、技术支持和服务手段三方面分析了目前医院图书馆数字参考咨询服务的现状,指出了数字参考咨询服务可以节约人力资源,提供多种便捷服务,并对医院图书馆如何改进数字参考咨询提出了具体措施。 相似文献
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